北京
來源：市場資訊
（來源：中國圖象圖形學(xué)學(xué)會CSIG）
2026年4月17日，CSIG視覺傳感專委會王飛主任走進(jìn)陜西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為全校師生帶來科普講座《月球探測歷程與展望》，和孩子們完成了一場關(guān)于月球的有趣探索和奇妙對話。
講座現(xiàn)場
講座伊始，王飛主任拋出第一個問題：“月球離我們有多遠(yuǎn)？” 四年級的孩子們挺直腰桿，毫不遲疑立馬給出答案：“38萬公里！”接下來的一個小時，孩子們跟著王飛主任完成了一場跨越時空的旅行。從6500萬年前那顆終結(jié)恐龍時代的小行星，講到月球引力只有地球的六分之一；從蘇聯(lián)人用一根長桿試探月面的笨辦法，講到“玉兔一號”因?yàn)橐桓娋€被夾斷、只能停在原地當(dāng)“哨兵”的遺憾，孩子們跟著嘆氣，又為“玉兔二號”調(diào)皮回眸的畫面笑作一團(tuán)；再到月球上等待開采的寶藏——氦-3，讓孩子們聽的眼睛瞪得溜圓，驚嘆不已。
“嫦娥五號探測器這幾部分的作用是什么？”王飛主任提出了一個有難度的問題，一位四年級的孩子拿起話筒認(rèn)真做了回答。孩子對答如流的樣子，讓現(xiàn)場每一位人員感受到了科學(xué)的種子真的能在十歲的年紀(jì)里生根、發(fā)芽。
現(xiàn)場問答
未來，王飛主任和他的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)走進(jìn)校園，帶著孩子們在人工智能、航天科技的疆域里馳騁。
頒發(fā)聘書
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