近日，安順經(jīng)開區(qū)幺鋪鎮(zhèn)尚興村積極對接開發(fā)區(qū)高級中學(xué)，組織數(shù)百名學(xué)生走進田間地頭，開展農(nóng)耕實踐教育活動。

組織學(xué)生開展農(nóng)耕實踐教育活動。

活動中，學(xué)生們在農(nóng)戶與老師的帶領(lǐng)下，親身參與辣椒、西紅柿、玉米、豆類等作物的種植實踐。通過揮灑汗水、親手勞作，同學(xué)們深刻體會到“粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵，切實增強了勤儉節(jié)約、尊重勞動的意識。這堂“行走的思政課”將教育從課堂延伸至大地，有效提升了學(xué)生的實踐能力與社會責(zé)任感，夯實了全面發(fā)展的根基。

本次活動通過“村校合作、資源整合”，實現(xiàn)了勞動育人、土地盤活與農(nóng)民增收的有機統(tǒng)一，取得良好社會與經(jīng)濟效益。

據(jù)了解，針對村內(nèi)土地季節(jié)性閑置問題，尚興村主動謀劃，將2-3畝閑置農(nóng)田集中整合，作為本次實踐基地，此舉為盤活農(nóng)村閑置資產(chǎn)、提高土地利用效率探索了一條可操作、可持續(xù)的新路徑。

組織學(xué)生開展農(nóng)耕實踐教育活動。

在活動籌備中，幺鋪鎮(zhèn)始終堅持以保障農(nóng)民權(quán)益為核心，通過規(guī)范程序，與相關(guān)外出務(wù)工農(nóng)戶簽訂短期用地協(xié)議，并支付相應(yīng)租金，確保農(nóng)戶“離鄉(xiāng)不失地、在外有收益”。

下一步，安順經(jīng)開區(qū)幺鋪鎮(zhèn)將系統(tǒng)總結(jié)“尚興經(jīng)驗”，推動此類“教育+農(nóng)業(yè)+民生”融合模式制度化、常態(tài)化，進一步拓展合作內(nèi)涵，為培育時代新人、推進鄉(xiāng)村振興注入持久動力。(圖/文 安順經(jīng)開區(qū)幺鋪鎮(zhèn)黨政辦)