義教課標(biāo)實(shí)施已有兩年多，遵循課程方案和義教課標(biāo)編寫的人教版英語(yǔ)新教材也即將正式“上場(chǎng)”。每次教材改版對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，因?yàn)樗锌赡茏尯⒆拥某煽?jī)一騎絕塵，更有可能讓成績(jī)一落千里，所以一定要摸清楚改在哪里，盡快調(diào)整節(jié)奏。

細(xì)細(xì)研究之后，小編為你劃出了新版教材的以下重點(diǎn)。速速來(lái)看！

一、以主題為主線，語(yǔ)篇豐富度直線上升

人民教育出版社課程教材研究所研究員、編審劉道義老師的訪談截圖

新版教材每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題展開(kāi)，主要有三大主題分別為人與自我、人與社會(huì)和人與自然。雖然老版教材也有主題區(qū)分，但是新版教材中的文章主體更加明確，內(nèi)容更加細(xì)致、有態(tài)度，區(qū)分更加明晰。

義務(wù)教育 英語(yǔ) 課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）截圖

新版教材目錄，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，侵刪

另外，語(yǔ)篇的豐富度也是直線上升。不僅涉及對(duì)話、記敘文，更有說(shuō)明文、應(yīng)用文，甚至議論文。劉道義老師在訪談中甚至提到了“可視化工具”。

人民教育出版社課程教材研究所研究員、編審劉道義老師的訪談截圖

這讓人不禁聯(lián)想起剛過(guò)去沒(méi)多久的英語(yǔ)中考，孩子們驚呼英語(yǔ)考試?yán)锞谷挥兴季S導(dǎo)圖！可見(jiàn)，語(yǔ)篇的豐富程度以及閱讀的難度超出預(yù)想。原以為英語(yǔ)考試難度下降的家長(zhǎng)們，要打起精神才行。

二、詞匯量大幅增加，引入高級(jí)詞匯

新版教材在詞匯量上進(jìn)行了顯著提升，要求小學(xué)階段掌握800個(gè)，初中達(dá)到近2000個(gè)，想要拿高分甚至要數(shù)量掌握運(yùn)用3000個(gè)。同時(shí)，對(duì)課外閱讀的詞匯量也有了明確地要求。僅僅依賴課本上上的文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，豐富的閱讀素材是往后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容了。

義務(wù)教育 英語(yǔ) 課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）截圖

三、注重語(yǔ)用與語(yǔ)境的學(xué)習(xí)，凸顯中國(guó)文化元素

新版教材強(qiáng)調(diào)語(yǔ)用與語(yǔ)境的學(xué)習(xí)，通過(guò)真實(shí)、有意義的語(yǔ)境來(lái)幫助學(xué)生理解和運(yùn)用語(yǔ)言，引導(dǎo)孩子徹底走出“啞巴英語(yǔ)”的困境，讓他們能夠在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。這就要求孩子平時(shí)閱讀的文章要與生活有呼應(yīng)，語(yǔ)句要易學(xué)，同時(shí)需要多多利用音頻練耳朵。目前考試的題目越來(lái)越多以真實(shí)情境為材料，孩子能否選出正確答案，全靠對(duì)語(yǔ)篇的全面理解和對(duì)語(yǔ)境的整體把握，再無(wú)任何捷徑可走。

同時(shí)，新版教材在內(nèi)容選擇上更加注重凸顯中國(guó)文化元素，如中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化等?？荚嚨膬?nèi)容也更多偏向傳統(tǒng)節(jié)日、國(guó)內(nèi)大事，單詞表中還特意增加了中國(guó)文化特有名詞。這些變化是希望以此來(lái)訓(xùn)練孩子們用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的能力，為他們將來(lái)做到真正的跨文化交流做好準(zhǔn)備。這也就意味著從前那些背范文、記模板的應(yīng)試技巧再無(wú)用武之地。

實(shí)際上，綜合來(lái)看“非虛構(gòu)類”的文章將成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主陣地，同時(shí)滿足“主題”“語(yǔ)篇”“語(yǔ)境”“內(nèi)容（中國(guó)元素）”的多方要求。

教材的調(diào)整，必定會(huì)影響考試和選拔的方向。既然已經(jīng)了解改革的方向，那我們就要提前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

那么，如何準(zhǔn)備呢？

在新課標(biāo)的要求中，英語(yǔ)的課時(shí)占比僅為6%-8%，在所有科目中位列倒數(shù)第三，但以目前的情況來(lái)看，考試難度不降反增。同時(shí)，由新課標(biāo)明確規(guī)定了課外視聽(tīng)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)以及課外累計(jì)閱讀量來(lái)看，孩子需要將功夫花在課外。對(duì)此，我們能拿出的應(yīng)對(duì)之策就是選好英語(yǔ)課外閱讀的素材。要保證足夠的輸入量的同時(shí)，內(nèi)容緊貼新課標(biāo)的要求。

在此，為大家推薦一套完美適配“新要求”的英語(yǔ)課外讀物——“跟21世紀(jì)英文報(bào)讀時(shí)文學(xué)單詞”。

這套書的文章取材自《二十一世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》，地道英文，真實(shí)語(yǔ)料。

《二十一世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》是中國(guó)日?qǐng)?bào)主辦發(fā)行的報(bào)紙，內(nèi)容由海內(nèi)外知名高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，近900名知名專家編寫、審訂，表達(dá)地道。內(nèi)容兼顧中國(guó)傳統(tǒng)文化與跨文化交流，不僅將中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗、民間故事講述得生動(dòng)精準(zhǔn)，又將標(biāo)志性、著名的世界新聞?dòng)涗浀迷攲?shí)有趣。文章的寫作思路多次與中考命題角度吻合。也正因此，《二十一世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》是北京市重點(diǎn)公立學(xué)校和國(guó)際學(xué)校必買的報(bào)紙，這套書采用《二十一世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》中的文章，通過(guò)閱讀這套書，孩子們可以接觸到地道且貼近日常生活的英語(yǔ)表達(dá)，逐漸適應(yīng)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境和思維方式，并由此更多地了解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化，增加通識(shí)知識(shí)和跨文化知識(shí)。

同時(shí)，這套書采用新穎的閱讀方式，通過(guò)讀時(shí)文學(xué)詞匯，有趣記得牢，詞匯閱讀兩手抓！

全套書單詞量達(dá)35000個(gè)，同時(shí)精讀169篇時(shí)文。這套書緊扣新版教材的詞匯要求，是校內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好補(bǔ)充與拓展。閱讀和單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可分割的兩部分，它們相輔相成——有一定的詞匯量之后才可以開(kāi)始閱讀，而閱讀可以快速并且發(fā)散性地學(xué)習(xí)單詞，提升詞匯量。因此這套書將閱讀和詞匯兩個(gè)痛點(diǎn)結(jié)合在一起，幫助孩子提升閱讀能力的同時(shí)增加詞匯量。這個(gè)形式有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是鍛煉孩子根據(jù)上下文猜測(cè)生詞意思的能力，即使是孩子不認(rèn)識(shí)的生詞，也可以根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行猜測(cè)，提升分析能力。另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以讓孩子在更加有趣的文章中去學(xué)習(xí)單詞，比單純背單詞有意思也有效果。孩子還可以記住單詞在文章中是如何使用的，多積累一些詞組和名句。

文章后的單詞板塊，對(duì)文中生詞進(jìn)行整理，標(biāo)有音標(biāo)、詞性、詞義。如果孩子覺(jué)得閱讀難度過(guò)大或者對(duì)先閱讀再記詞的學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，可以先學(xué)習(xí)生詞，再閱讀文章。這樣做會(huì)大大降低閱讀難度。時(shí)文閱讀區(qū)別于普通詞匯書將單詞全部羅列出來(lái)的枯燥學(xué)習(xí)法，將詞匯放入語(yǔ)篇中來(lái)學(xué)習(xí)，加深記憶以及習(xí)得用法的同時(shí)，還能進(jìn)一步提升閱讀能力。在閱讀的過(guò)程中，訓(xùn)練孩子對(duì)于詞義猜測(cè)、句子結(jié)構(gòu)分析以及段落大意的把握等。這種學(xué)習(xí)方式有助于形成英語(yǔ)思維習(xí)慣，更好地理解英文單詞的語(yǔ)義及使用語(yǔ)境，真正將單詞學(xué)透，將文章吃透。還可將單詞代入文章，學(xué)習(xí)用法，保證學(xué)得會(huì)、記得牢。短語(yǔ)板塊列出文中固定搭配，方便積累，可以在寫作中多多運(yùn)用。

整套書的學(xué)習(xí)邏輯更貼合教材中注重語(yǔ)境的要求，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)真正將英語(yǔ)學(xué)成一門可以使用的工具。孩子閱讀完這套書，不管是掌握詞匯量還是課外閱讀量都可以輕松達(dá)標(biāo)。

書中都是實(shí)用語(yǔ)篇，緊扣新課標(biāo)，多種語(yǔ)篇類型，主題內(nèi)容豐富。在語(yǔ)篇的類型上，新版教材中要求孩子熟悉和理解各種語(yǔ)篇類型，不僅是對(duì)話、獨(dú)白、故事，還有新聞、說(shuō)明文等。這套書包含不同語(yǔ)篇類型，盡量豐富孩子可接觸到的文章類型，讓孩子在廣泛閱讀時(shí)文的過(guò)程中，不僅可以做到了解和記憶單詞，還可以接觸到不同類型文章的表達(dá)方式和行文規(guī)范，增加孩子口語(yǔ)表達(dá)和英文寫作方面的積累。

在主題方面，也對(duì)應(yīng)了人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大主題。這套書對(duì)標(biāo)新版教材，篇目涉及國(guó)內(nèi)外傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典民俗、歷史古跡、文學(xué)藝術(shù)、民間故事等，涵蓋了豐富的話題和領(lǐng)域，孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，積累文化知識(shí)，了解不同文化背景下的社會(huì)現(xiàn)象。讓每一篇時(shí)文都不白讀、考試用得上。

另外，有趣的時(shí)文材料往往能夠吸引孩子的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)孩子們意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以帶來(lái)樂(lè)趣和收獲時(shí)，他們會(huì)更加主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去，從而形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)力。

（“跟21世紀(jì)英文報(bào)讀時(shí)文學(xué)單詞”內(nèi)文展示）

（新版教材內(nèi)文展示）

配合經(jīng)典時(shí)文，書中所用插圖有新聞圖、實(shí)拍照片也有一些充滿童趣的卡通手繪圖。與新版課本呼應(yīng)，結(jié)合真實(shí)語(yǔ)境的文章，帶來(lái)身臨其境的沉浸式閱讀體驗(yàn)，讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)更有氛圍，這樣孩子將來(lái)使用起來(lái)也能得心應(yīng)手。

整套書分為基礎(chǔ)級(jí)和提高級(jí)，單詞難度、語(yǔ)篇長(zhǎng)度逐步提升，讓孩子的英語(yǔ)閱讀循序漸進(jìn)，邊學(xué)邊記，切實(shí)解決學(xué)習(xí)難題，解決畏難情緒。

在學(xué)習(xí)單詞的同時(shí)，這套書特意設(shè)計(jì)短語(yǔ)板塊，將文章中常用的固定搭配、短語(yǔ)詞組單獨(dú)列出，方便孩子記憶和取用。另有Word box板塊，對(duì)相關(guān)的單詞和詞組進(jìn)行發(fā)散性拓展，展示地道表達(dá)；部分文章設(shè)有Have a go板塊，根據(jù)文章設(shè)計(jì)題目，學(xué)完就練，檢驗(yàn)閱讀成果。

這套書幫助孩子進(jìn)行多維提高，聽(tīng)力、表達(dá)同步訓(xùn)練，開(kāi)拓視野，提升素養(yǎng)。全套書附贈(zèng)音頻，孩子既能做閱讀也能練聽(tīng)力，多重提升。同時(shí)，每篇文章配有參考譯文，由權(quán)威人士精細(xì)打磨，區(qū)別于AI翻譯，幫助孩子更好地對(duì)文章和文化內(nèi)容進(jìn)行理解，孩子可掃碼下載進(jìn)行閱讀。

大套裝贈(zèng)送單詞記憶默寫本，幫助孩子將生詞總結(jié)在一起，集中進(jìn)行復(fù)習(xí)和默寫。

有這樣一套法寶還愁適應(yīng)不了新教材？中小學(xué)英語(yǔ)讓我們一起輕松拿下！

書名：跟21世紀(jì)英文報(bào)讀時(shí)文學(xué)單詞（全6冊(cè)）

作者：21世紀(jì)報(bào)社

出版社：天地出版社

紙張/開(kāi)本：80g膠版紙/16開(kāi)

頁(yè)碼：408

冊(cè)數(shù)：6冊(cè)

適讀年齡：8-15歲

重量：1kg

圖書尺寸長(zhǎng)寬高：170*240*30mm

ISBN：1186087

定價(jià)：126

團(tuán)價(jià)：53.8

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