社交是孩子探索世界、學(xué)習(xí)與人相處的重要部分，良好的社交關(guān)系能為孩子提供情感支持和能量補(bǔ)充。

作為父母，我們都希望孩子能結(jié)交到品德良好、積極向上的朋友，不要被“爛人”糾纏，所以，我們就要教孩子學(xué)會(huì)識(shí)人辨人。

其中一個(gè)方法就是語(yǔ)言，語(yǔ)言往往是一個(gè)人內(nèi)心品質(zhì)的最直接的體現(xiàn)。如果對(duì)方喜歡說(shuō)這幾句話，人品可能會(huì)有問(wèn)題，告訴孩子一定要遠(yuǎn)離。

第一句：“這又不是我的錯(cuò)，都怪……”：推卸責(zé)任的高手

朋友家的孩子瑤瑤最近就被好朋友給坑了一把?，幀帉W(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，瑤瑤負(fù)責(zé)根據(jù)最后的清單采買服裝和道具。結(jié)果收到貨后才發(fā)現(xiàn)數(shù)量不對(duì)，服裝顏色也買錯(cuò)了。但是重新購(gòu)買時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，最后只能硬著頭皮上，演出效果大打折扣，沒(méi)有參加上的同學(xué)充滿怨言。

活動(dòng)結(jié)束后，老師組織班委會(huì)，要求大家檢討問(wèn)題出在哪里的時(shí)候，負(fù)責(zé)敲定最后清單的欣欣來(lái)了一句“不關(guān)我的事兒，是瑤瑤自己沒(méi)有核對(duì)信息，把顏色買錯(cuò)了”

瑤瑤生氣地和媽媽說(shuō)，“明明是欣欣最后確定的數(shù)量和顏色，她犯下的錯(cuò)卻要賴在我身上！”

瑤瑤確實(shí)應(yīng)該再核對(duì)一遍，但是作為清單負(fù)責(zé)人，弄錯(cuò)數(shù)量和顏色，這是不是最大的疏忽呢？

“這又不是我的錯(cuò)，都怪……”喜歡說(shuō)這句話的人，往往缺乏擔(dān)當(dāng)精神。他們害怕承擔(dān)責(zé)任帶來(lái)的后果，所以問(wèn)題出現(xiàn)后往往第一時(shí)間先洗清自己。

而一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，是不值得信任的?/strong>因?yàn)橛龅嚼щy和挑戰(zhàn)時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地拋棄伙伴，只顧自己全身而退。那么你就可能會(huì)變成“替罪羊”，承受本不該屬于自己的責(zé)任。

第二句：“我就是開(kāi)個(gè)玩笑，你怎么還當(dāng)真了”：邊界感缺失者

“就是個(gè)玩笑，你怎么還生氣了。”

“別這么小心眼，我就是開(kāi)個(gè)玩笑?！?/p>

“一個(gè)玩笑也值得生氣嗎？”

告訴孩子，如果朋友經(jīng)常和他說(shuō)這些話，務(wù)必要遠(yuǎn)離。這類人常常打著“開(kāi)玩笑”的旗號(hào)，調(diào)侃孩子的外貌，家庭，傳播你的秘密甚至是隱私。一旦你生氣了，他們還會(huì)說(shuō)是你的心眼太小了，不大氣。

明明是他的問(wèn)題，卻將錯(cuò)誤歸到你的身上，很多性格內(nèi)向的孩子很容易被這樣的朋友洗腦，自己先感到愧疚，真的認(rèn)為是自己太小心眼了，將來(lái)會(huì)持續(xù)成為別人的“笑柄”。

家長(zhǎng)要讓孩子明白，這種玩笑缺乏對(duì)他人的基本尊重，看似玩笑，實(shí)際上別有用心。玩笑應(yīng)該建立在雙方都感到舒適的基礎(chǔ)上。如果有人的玩笑讓你不開(kāi)心，這不是你的問(wèn)題，而是對(duì)方不懂得尊重，要及時(shí)遠(yuǎn)離，保護(hù)好自己的感受。

第三句：“你就是不行，再努力也沒(méi)用”：打壓式洗腦者

青青媽媽發(fā)現(xiàn)女兒這學(xué)期變得很自卑，不管做什么事都認(rèn)為自己不行。和孩子溝通后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題竟然出在青青的好朋友婷婷身上。

青青說(shuō)，自己考好了，婷婷就給自己潑冷水，說(shuō)“題目這么簡(jiǎn)單，想考好很簡(jiǎn)單”；考不好，婷婷就說(shuō) “你就是不行，再努力也沒(méi)用”；前幾天班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，青青星想報(bào)名獨(dú)唱，結(jié)果婷婷冷笑道“你唱歌跑調(diào)自己不知道嗎？”

平時(shí)的相處中，婷婷總是有意無(wú)意地打壓女兒，說(shuō)青青胖，說(shuō)青青 皮膚黑不好看等等。好友的話讓星星情緒越來(lái)越低落，甚至開(kāi)始變得有些自卑。

凡是喜歡給自己潑冷水的朋友，務(wù)必要遠(yuǎn)離。

這種人內(nèi)心狹隘，喜歡嫉妒，他們見(jiàn)不得別人進(jìn)步，通過(guò)貶低他人來(lái)獲得病態(tài)的優(yōu)越感。越是親近的人，他越喜歡貶低。長(zhǎng)期與這類人相處，孩子的自我認(rèn)知會(huì)受到嚴(yán)重扭曲。原本積極向上、敢于挑戰(zhàn)的心態(tài)，可能會(huì)逐漸被自我懷疑和怯懦取代，陷入深深的內(nèi)耗當(dāng)中。

要告訴孩子，真正優(yōu)秀的人會(huì)鼓勵(lì)你成長(zhǎng)，而不是把你拉進(jìn)失敗的泥沼。

第四句：“我告訴你個(gè)秘密，你別告訴別人”：隱私擴(kuò)散者

當(dāng)你身邊有這樣的人，就要小心了。因?yàn)橄矚g說(shuō)這句話的人，自己的嘴巴就不牢，他們往往喜歡造謠，傳播別人隱私。

表面上看，你倆關(guān)系好，他才將秘密告訴了你，實(shí)際上這句話他早就不知道和多少個(gè)人說(shuō)過(guò)了。他之所以告訴你，一是為了讓自己看起來(lái)很厲害，知道很多別人的秘密；二是想通過(guò)所謂的秘密套取你的信任，換一個(gè)你的秘密，一旦得到，他們就會(huì)迫不及待地分享給別人。

如果身邊有嘴巴不牢，喜歡說(shuō)人壞話，傳播小道消息的朋友，不必猶豫，馬上離開(kāi)。

一個(gè)好朋友可以幫助孩子成長(zhǎng)，一個(gè)壞朋友也可以毀掉孩子的人生。作為父母，我們要重視孩子社交能力的培養(yǎng)，社交對(duì)象的交往，幫助孩子交到三觀正，性格好的好朋友，在人生的路上，互相扶持，共同成長(zhǎng)。