《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》在“課程理念”中指出：“體育與健康課程依據(jù)學生的學習需求和興趣愛好，面向全體學生，落實‘教會、勤練、常賽’要求，注重‘學、練、賽’一體化教學。如何從一體化教學的視角審視“學、練、賽”的內在聯(lián)系，促進體育教師對“學、練、賽”一體化的理性認知，并探討如何創(chuàng)設真實情境以更好地引導學生“學、練、賽”等問題，值得深入研究。

一

研討提綱

1.如何理解“學、練、賽”一體化教學的內涵和要求？

2.請舉例說明，在體育課堂教學中如何創(chuàng)設真實情境以更好地引導學生“學、練、賽”？

3.請結合教學案例談談“學、練、賽”一體化的教學策略。

二

研討時間

2025年5月28日19:30～21:30

三

主持團隊

新疆“天山英才”張忠玲名師工作室

主持人：

張忠玲，正高級教師，新疆伊寧市教研室體育教研員，伊寧市名師。

成 員：

張艷，一級教師，新疆伊寧市第二十四小學，伊犁州教學能手；

閆志華，高級教師，新疆伊寧市第九中學，伊犁州初中體育兼職教研員，伊犁州教學能手；

張武華，高級教師，新疆伊寧市第二十二中學，伊寧市初中體育兼職教研員，伊犁州教學能手；

李星，高級教師，新疆伊寧市第三中學，伊犁州教學能手。

特邀嘉賓：

周云，正高級教師，南京市攝山中學，江蘇省特級教師；

姜玉華，正高級教師，南京市中華中學，江蘇省特級教師。

四

研討總結

請將研討總結于6月3日前發(fā)至caogenluntan@163.com，并請注明具體聯(lián)系方式：手機、姓名、單位、郵編、QQ等（研討總結請勿投稿采編平臺）。

聲明：《中國學校體育》雜志“草根爭鳴”欄目話題研討內容版權屬《中國學校體育》雜志和發(fā)帖作者，未經版權人許可，研討總結及相關內容請勿投稿《中國學校體育》以外的其他雜志。

五

研討平臺

云端課堂：《中國學校體育》雜志話題研討教室（參加碼：qbm35z）

注：

1.昵稱請用：“省”+“漢字實名”格式。如，新疆張忠玲。請勿使用字母、數(shù)字、符號，以方便研討統(tǒng)計及總結稿件審理工作。

2.研討中要進行發(fā)言、視頻交流的老師，請注意提前下載、安裝云端課堂客戶端。否則，沒有權限進行語音、視頻交流，但可以在聊天欄里用文字發(fā)表觀點或提出問題。發(fā)言前請舉手示意。發(fā)言力求簡單明了、重點突出，時間控制在2分鐘以內，以便更多的老師有發(fā)言機會。

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“草根爭鳴”欄目總第193期話題研討！

編輯：郝俊

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