校園欺凌非兒戲

尋釁滋事動真“刑

安岳法院開展

刑事案件庭審

觀摩活動

為切實貫徹“教育、感化、挽救”的方針，強化對未成年人的法治教育和犯罪預防，近日，安岳法院依法公開開庭審理一起涉校園欺凌的尋釁滋事案件，組織同案參與但符合法定不起訴條件的未成年人及其監(jiān)護人到庭參與旁聽。

案情回顧

本案中，陳某某、冷某某、許某某與被害人蔣某系某中學初中學生，唐某某系安岳某職業(yè)中學學生，尹某某系社會無業(yè)人員。今年3月，被告人尹某某不滿被害人蔣某在社交媒體上所發(fā)布內容，伙同唐某某、陳某某、冷某某、許某某（均另案處理）等人，多次在安岳縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)多地采取暴力方式毆打被害人蔣某某。被告人尹某某作為成年人，多次伙同多人霸凌未成年人學生，嚴重傷害了被告人蔣某的身心健康，法院依法對其從嚴懲處。

隨著法槌聲響起，法庭審理拉開帷幕。法官嚴格依照法定程序，依法開展法庭調查、舉證質證、法庭辯論等環(huán)節(jié)，充分保障各方當事人的訴訟權利。公訴人與被告人雙方就案件事實、證據(jù)、法律適用等問題充分發(fā)表意見。在最后陳述環(huán)節(jié)，被告人尹某某進行深刻自我檢討，當庭表示自愿認罪認罰。該案經(jīng)審理后當庭宣判：被告人尹某某犯尋釁滋事罪，判處有期徒刑一年八個月。

教育意義

本次庭審組織同案參與但符合法定不起訴條件的未成年學生及其監(jiān)護人參與“零距離”的旁聽體驗，遠比單純的說教更具沖擊力，讓他們深刻認識到違法犯罪行為的嚴重后果。庭審結束后，承辦法官結合庭審案例，深入淺出地講解了尋釁滋事的相關法律法規(guī)、刑事責任年齡以及《預防未成年人犯罪法》中“不良行為”“嚴重不良行為”的界限，警示“小錯不改終釀大禍”，用通俗易懂的語言剖析了犯罪行為對個人、家庭和社會造成的危害后果。在互動環(huán)節(jié)，同案參與的未成年人紛紛表達了自己的感受和想法，并表示今后一定改過自新、遵紀守法。

“旁聽庭審＋法治課堂”模式是安岳法院加強未成年人司法保護、創(chuàng)新幫教方式的重要舉措。通過讓涉案未成年人在真實的司法場景中接受教育，深刻認識到法律的不可觸犯性，達到了“審理一案、教育一片”的良好效果。下一步，安岳法院將繼續(xù)深化與檢察院、司法局等部門的協(xié)作配合，不斷豐富“青檸花開”品牌的內涵和形式，用法治力量為未成年人的健康成長保駕護航。

供稿：馬 茜

編輯：黎顥然

審核：楊 柳

簽發(fā)：楊祖軍

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