為幫助孩子們順利適應(yīng)校園生活，近日，海淀區(qū)萬(wàn)泉小學(xué)于開(kāi)學(xué)前夕精心組織了新生入學(xué)教育培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)開(kāi)學(xué)，成就夢(mèng)想”為主題，圍繞認(rèn)識(shí)學(xué)校、熟悉常規(guī)、安全教育、文明禮儀等方面展開(kāi)，一年級(jí)老師們通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)引導(dǎo)孩子們邁好小學(xué)生活的第一步。

熟悉環(huán)境 建立常規(guī)

“我們學(xué)校多大歲數(shù)了？”

“哪種花是我們的?；?？”

“班級(jí)中的同學(xué)和老師大家都認(rèn)識(shí)嗎？”

在入學(xué)教育中，老師們首先通過(guò)“認(rèn)識(shí)學(xué)?！卑鍓K，向孩子們介紹了萬(wàn)泉小學(xué)92年的辦學(xué)歷史、?；?、校訓(xùn)和校歌，幫助孩子們初步建立對(duì)學(xué)校的歸屬感和自豪感。隨后，在“認(rèn)識(shí)班級(jí)和老師”環(huán)節(jié)，孩子們通過(guò)“擊鼓傳花”這個(gè)游戲進(jìn)行自我介紹，在輕松愉快的氛圍中認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。

課堂常規(guī)訓(xùn)練是入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。老師們通過(guò)兒歌、口令、情景模擬等形式，教會(huì)孩子如何按時(shí)到校、如何行禮問(wèn)好、如何做好課前準(zhǔn)備、如何保持正確坐姿和舉手發(fā)言等。孩子們?cè)凇办o坐小游戲”“站姿訓(xùn)練”等活動(dòng)中表現(xiàn)出濃厚的興趣和良好的紀(jì)律意識(shí)。

進(jìn)入小學(xué)后，很多事情都要自己獨(dú)立完成。為了幫助孩子們盡快適應(yīng)校園生活，老師們帶領(lǐng)大家練習(xí)排隊(duì)、接水、如廁等課間常規(guī)，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣。

深化教育 培養(yǎng)習(xí)慣

在孩子們對(duì)學(xué)校有了充分了解，并建立起常規(guī)意識(shí)之后，老師們圍繞愛(ài)國(guó)主義、安全教育、文明禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣四大板塊，讓入學(xué)教育走深走實(shí)。

在“我驕傲，我是中國(guó)人”環(huán)節(jié)，老師們通過(guò)升旗儀式教育，教會(huì)孩子們唱國(guó)歌、行注目禮，增強(qiáng)大家的國(guó)家意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

隨后開(kāi)展的“安全知識(shí)記心間”教育中，孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻、案例講解、手勢(shì)操等形式，學(xué)習(xí)了校園安全、交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、防拐騙等多項(xiàng)內(nèi)容，初步掌握了自我保護(hù)的基本常識(shí)。

在“團(tuán)結(jié)友愛(ài)講文明”這一環(huán)節(jié)，老師們通過(guò)講述《小刺猬和小山羊》的故事，引導(dǎo)孩子們理解合作與互助的重要性，并通過(guò)情景演示教會(huì)他們?nèi)绾问褂枚Y貌用語(yǔ)、如何與他人友好相處。

最后的“學(xué)習(xí)用餐講衛(wèi)生”環(huán)節(jié)，老師們細(xì)致地指導(dǎo)孩子們洗手、取餐、就餐、整理餐具，鼓勵(lì)他們爭(zhēng)做“用餐小標(biāo)兵”和“衛(wèi)生小標(biāo)兵”，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

萬(wàn)泉小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育不僅內(nèi)容系統(tǒng)全面，而且形式生動(dòng)活潑，充分體現(xiàn)了學(xué)?！敖】刁w魄、陽(yáng)光心態(tài)、樂(lè)學(xué)善思、創(chuàng)新發(fā)展”的校訓(xùn)。老師們用心、用情、用愛(ài)的教育方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中快速融入校園生活，為今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。