最近這樣的案例特別多，一個家長說：“我家的孩子僅14歲，卻已經(jīng)悄悄開始談戀愛，我該如何處理？”

另外一個家長也有這樣的煩惱，孩子讀高中早戀了，“我管吧，擔心他反抗，不管吧，又怕出現(xiàn)意外，真讓人頭疼!”

這樣的困擾，是不是讓你倍感熟悉？孩子一早戀，家長就開始感到焦慮，好像天塌下來了。

一些父母大發(fā)雷霆：“你這么年輕，不好好學習，就開始談戀愛，你是想讓我氣死嗎？”

一些父母直截了當，然后對孩子嚴加管控，手機沒收，每天監(jiān)視查崗：“別以為我不知道你的秘密，立刻結束這段感情!”

在孩子的成長過程中，早戀是許多家長擔憂卻又可能面臨的問題。過度干預可能引發(fā)親子矛盾，放任不管又擔心孩子受到傷害。面對這一難題，家長需要以理性、溫和且智慧的方式介入。

我最近印象最深刻的一個案例是這樣的：

15歲的初中生小雨，原本成績優(yōu)異、性格開朗。最近，媽媽發(fā)現(xiàn)她開始頻繁照鏡子，精心打扮自己，手機也總是不離手，聊天時總是笑容滿面。進一步觀察后，媽媽得知小雨和同班的一名男生關系密切，兩人經(jīng)常一起上下學、寫作業(yè)，還會互送小禮物。媽媽擔心小雨因此耽誤學習，甚至受到傷害，想要直接制止這段關系，可又害怕引起小雨的反感，破壞親子關系。

那么，家長的正確做法，應該怎么應對呢？

一、保持冷靜，避免情緒化處理

當發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，家長首先要做的是控制自己的情緒，避免第一時間對孩子進行指責、訓斥。像小雨媽媽，如果直接質(zhì)問、批評小雨，可能會讓小雨產(chǎn)生抵觸情緒，將自己封閉起來，不再與家長溝通。家長應意識到，青春期孩子對異性產(chǎn)生好感是正常的心理現(xiàn)象，是成長過程中的一部分，要以平和的心態(tài)看待。

二、營造開放溝通的氛圍

家長要在日常生活中建立起良好的親子溝通模式，讓孩子感受到被尊重和理解。比如，在晚飯時，媽媽可以以輕松的語氣分享自己青春期時對異性的朦朧好感，打開話題，引導孩子主動分享自己的感受。通過這種方式，讓孩子明白家長不會批判他們的情感，從而愿意坦誠交流。在溝通中，家長要認真傾聽孩子的想法，不打斷、不急于評價，讓孩子充分表達自己對這段感情的看法和感受。

三、引導孩子樹立正確的愛情觀

家長可以結合生活中的例子，和孩子探討什么是真正的愛情。告訴孩子，愛情不僅僅是一時的好感，還需要責任、尊重和理解。以小雨為例，媽媽可以和她交流，引導她思考：在現(xiàn)階段，自己是否有足夠的能力對這段感情負責？是否因為這段感情影響了自己的學業(yè)和未來規(guī)劃？讓孩子明白，在青春期，他們的主要任務是學習和成長，只有讓自己變得更加優(yōu)秀，才能在未來擁有更美好的愛情。

四、關注孩子的情感需求

孩子早戀，往往是因為在情感上有需求沒有得到滿足。家長要反思自己平時是否給予了孩子足夠的關愛和陪伴。如果孩子在家庭中感受到溫暖和支持，他們就不會過度依賴異性的情感慰藉。對于小雨，媽媽可以在周末安排一些親子活動，如一起看電影、爬山等，增加和孩子相處的時間，增進彼此的感情，讓小雨在家庭中獲得安全感和歸屬感。

五、鼓勵孩子發(fā)展多元興趣

引導孩子將精力分散到更廣泛的興趣愛好和學習中。鼓勵小雨參加學校的社團活動，如繪畫社、文學社等，讓她結識更多志同道合的朋友，豐富自己的課余生活。當孩子在學習和興趣中找到樂趣和成就感時，他們就不會將全部心思都放在戀愛上，同時也有助于孩子全面發(fā)展。

六、合理關注，不過度干涉

家長要把握好關注的尺度，不要對孩子的一舉一動過度窺探?？梢栽谌粘Ｉ钪凶匀坏亓私夂⒆拥那闆r，比如詢問孩子和同學的相處情況，但不要偷看孩子的日記、手機聊天記錄等。讓孩子感受到家長的信任，這樣孩子才會更愿意與家長保持良好的溝通，也有利于孩子健康成長。

面對孩子早戀問題，家長要以愛和理解為基礎，用智慧的方式引導孩子正確看待情感，幫助孩子平穩(wěn)度過青春期，讓這段青澀的情感成為他們成長道路上美好的回憶。

如果您的孩子目前也有這樣的問題，家長很苦惱，不知道怎么做，不妨找我來聊聊。

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