刷到 “12 歲女兒講英語(yǔ)幫媽媽賣文具賺 10 萬(wàn)” 的熱搜時(shí)，本以為是又一個(gè) “神童營(yíng)銷” 的故事，點(diǎn)進(jìn)去卻被滿屏的筆記本、鋼筆和母女倆的對(duì)話截圖戳中了 —— 沒有夸張的噱頭，只有一個(gè)普通媽媽的創(chuàng)業(yè)困境，和一個(gè)小女孩用自己的方式遞來的 “橄欖枝”。

事情的起點(diǎn)很平常。媽媽王姐之前在老家開文具店，后來因?yàn)榫€下生意不好做，想著把庫(kù)存搬到網(wǎng)上賣，可沒想到剛開的網(wǎng)店冷清得很，偶爾來個(gè)咨詢的，還是帶著英文的消息 —— 原來是一些在本地生活的外國(guó)人，想給孩子買中文練習(xí)本，又怕溝通不暢。王姐初中畢業(yè)，英語(yǔ)只會(huì) “hello”“thank you”，看著屏幕上的英文消息，只能干著急。

這時(shí)候，剛上初一的女兒朵朵站了出來?！皨寢?，我試試唄，我們課本里學(xué)過購(gòu)物的對(duì)話?！?一開始王姐沒當(dāng)回事，覺得孩子也就會(huì)幾句簡(jiǎn)單的，可沒想到朵朵真的坐在電腦前，拿著英語(yǔ)課本當(dāng) “詞典”，一點(diǎn)點(diǎn)回復(fù)客戶：“This notebook has 80 pages, suitable for primary school students.”“The pen is smooth, and the ink is non-toxic.” 雖然語(yǔ)法偶爾有小錯(cuò)，單詞也需要查詞典，但客戶居然看懂了，還下單買了兩本練習(xí)本。

第一筆 “英文訂單” 成交那天，母女倆在小店里煮了碗湯圓慶祝。朵朵捧著熱乎的湯圓說：“媽媽，原來我學(xué)的英語(yǔ)能幫你賺錢呀！” 也就是從那天起，朵朵成了媽媽網(wǎng)店的 “專屬翻譯”，每天放學(xué)做完作業(yè)，就坐在媽媽旁邊，幫著回復(fù)英文咨詢，還會(huì)主動(dòng)跟客戶聊聊天：“Do you need a pencil case to match the notebook?” 時(shí)間長(zhǎng)了，不少外國(guó)客戶都記住了這個(gè) “小翻譯”，甚至?xí)匾饬粞缘榷涠浞艑W(xué)后來溝通。

為了能更好地幫媽媽，朵朵還自己偷偷下了功夫。她把文具的英文名稱都抄在小本子上：“修正帶” 是 “correction tape”，“便利貼” 是 “sticky note”，“熒光筆” 是 “highlighter”，每天早上上學(xué)前都要背 10 分鐘；看到客戶問 “有沒有適合寫書法的本子”，她專門去問語(yǔ)文老師，再查英文怎么說，記在本子上；甚至還跟著網(wǎng)上的教程學(xué)了簡(jiǎn)單的商務(wù)禮儀英文，比如 “Thank you for your patience”“We will ship the goods tomorrow”。

王姐說，最讓她感動(dòng)的一次，是一個(gè)外國(guó)媽媽想買一套拼音卡片，可店里沒有現(xiàn)貨。朵朵跟客戶溝通時(shí)，不僅說明了情況，還主動(dòng)推薦了另外兩款帶拼音的練習(xí)本，詳細(xì)介紹了每本的特點(diǎn)，最后客戶不僅買了練習(xí)本，還加購(gòu)了一套彩色鉛筆?！澳翘炜蛻籼匾庹f，謝謝你的小翻譯，她很專業(yè)?！?王姐說著，眼里就紅了，“我從來沒要求過她做什么，可她卻把這件事當(dāng)成自己的責(zé)任。”

就這樣，靠著朵朵的 “英語(yǔ)加持”，網(wǎng)店的生意慢慢有了起色。從一開始的偶爾幾單，到后來每天能有十幾單，其中一半都是外國(guó)客戶。一年下來，算算賬居然賺了 10 萬(wàn)，不僅清了之前的庫(kù)存，還進(jìn)了新的文具，網(wǎng)店也終于有了起色。王姐把賺來的錢，給朵朵報(bào)了個(gè)英語(yǔ)興趣班，朵朵卻搖搖頭說：“媽媽，我不用報(bào)班，幫你回復(fù)客戶就是最好的練習(xí)啦?！?br/>

現(xiàn)在的朵朵，英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锓€(wěn)居前三，尤其是口語(yǔ)和寫作，連英語(yǔ)老師都夸她 “接地氣，有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。而王姐的網(wǎng)店，也因?yàn)?“有小翻譯溝通”，成了不少外國(guó)客戶的首選，甚至有人在評(píng)價(jià)里寫：“The little translator is very kind, and the stationery is good. I will buy again.”

有人問王姐，會(huì)不會(huì)覺得讓孩子幫忙做生意影響學(xué)習(xí)？王姐說：“不會(huì)呀，朵朵知道幫媽媽做事需要學(xué)好英語(yǔ)，反而更愛學(xué)習(xí)了。而且她還會(huì)跟我說，媽媽，我們要把文具的質(zhì)量做好，不能辜負(fù)客戶的信任?！?朵朵也說，幫媽媽賣文具的這段日子，她明白了兩件事：一件是 “學(xué)習(xí)真的有用，能幫到家里人”，另一件是 “做生意要真誠(chéng)，客戶才會(huì)愿意相信你”。

其實(shí)這個(gè)故事里沒有什么驚天動(dòng)地的情節(jié)，沒有神童，也沒有一夜暴富，只有一個(gè)小女孩用自己的知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)幫媽媽撐起小生意，還有一個(gè)媽媽在孩子的陪伴下，慢慢走出創(chuàng)業(yè)的困境。就像王姐在朋友圈寫的：“原來最好的成長(zhǎng)，是我陪著你長(zhǎng)大，你陪著我變好?！?br/>

看著這對(duì)母女的故事，突然覺得很暖。不是所有的 “成功” 都要轟轟烈烈，有時(shí)候，一個(gè)孩子的小小舉動(dòng)，一份母女間的互相支撐，就是生活里最珍貴的光。而朵朵用英語(yǔ)幫媽媽的樣子，也讓我們看到：學(xué)習(xí)的意義，從來不止是考高分，更是在需要的時(shí)候，能用自己的能力，為身邊的人撐起一片小天地。