11月11日，第26屆深圳讀書月“年度十大好書”出爐。中信出版的《哲學(xué)家的最后一課》和《要有光》榮獲“年度十大好書”稱號(hào)，同時(shí)，《哲學(xué)家的最后一課》的作者朱銳榮獲“年度致敬作者”。

《哲學(xué)家的最后一課》

朱銳 著

被醫(yī)學(xué)宣布僅剩數(shù)十天的生命，每天都在體驗(yàn)身體的疼痛與功能喪失，朱銳留下的文字直面每一步更接近死亡的進(jìn)程。但他無(wú)所畏懼，并將對(duì)生命和死亡的思考帶至人生最后時(shí)刻。

他始終認(rèn)為死亡是生命的一部分，我們談?wù)撍劳觯菫榱烁玫鼗?。這本書正是源自作者朱銳在生命最后的十日對(duì)談，以及他在中國(guó)人民大學(xué)開設(shè)的最后一門哲學(xué)課，匯集了他在哲學(xué)研究領(lǐng)域30余年的思考。

從大學(xué)教室到安寧病房，他將最后的時(shí)間轉(zhuǎn)為生命的渡口，用哲學(xué)的理念和生命的實(shí)踐闡明個(gè)體生命的意義和價(jià)值、對(duì)于死亡的積極性的理解，從古希臘“練習(xí)死亡”的哲辯到莊子“大化流行”的生死觀，從存在主義困境到愛(ài)的終極釋義，希望給予讀者一個(gè)多元的生命視角，重新理解生命、理解生活、理解自己，用哲學(xué)和藝術(shù)的態(tài)度來(lái)直面生活中的終極挑戰(zhàn)。

《要有光》

梁鴻 著

本書是非虛構(gòu)代表作家梁鴻繼“梁莊三部曲”之后，沉淀5年，又一具有現(xiàn)實(shí)意義的非虛構(gòu)作品。

梁鴻把寫作對(duì)象投向那些被困住的少年——因?yàn)榍榫w問(wèn)題而失學(xué)、休學(xué)在家的孩子以及在退學(xué)和抑郁邊緣掙扎的孩子。

她用3年時(shí)間，足跡踏遍超大城市、中等城市、縣城和農(nóng)村，走進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)和精神醫(yī)療機(jī)構(gòu)，沉浸式采訪孩子、父母、教師、醫(yī)生與心理咨詢師，記錄他們真實(shí)的聲音，試圖呈現(xiàn)出當(dāng)代中國(guó)青少年的心理圖景。

這本書寫給孩子，也寫給父母，以及生活在大地上的每一個(gè)人。我們都需要勇氣與希望，去傾聽彼此的呼喚，去守護(hù)那些努力走出泥淖、渴望春天的少年。

-End-

2025.11.11

編輯：孫小悠 | 審核：醒醒