最近教師減負話題又上了熱搜，因為教育部發(fā)文了，要給老師們實實在在的減負。但問了問身邊的老師，很多人卻不以為然。因為在老師們看來，減不減負完全取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，和文件沒什么關(guān)系。文件精神再好，領(lǐng)導(dǎo)不執(zhí)行也沒用。

現(xiàn)在的學(xué)校連8小時工作制還執(zhí)行不了呢？負擔(dān)又怎么減輕呢？

第一：目前大部分老師都享受不到8小時工作制，上班時間都超長。

可能很多人不相信，老師每天就上幾節(jié)課，怎么可能享受不到8小時工作制呢？事實上，我們的老師包括小學(xué)老師很多也享受不到。因為大家看到的作息時間并非真正的老師上下班時間。

以我們這里的小學(xué)為例，課表顯示早上上課時間是8點20，但事實上，7點40就開始上早讀了，老師們7點半就得到校。中午也是，課表顯示是2點10分上課，但學(xué)校安排有課前輔導(dǎo)1點40就開始了，老師們1點半左右就得到校。下午5點40放學(xué)，總的算下來，一天在校時間超過9個小時。

至于初中和高中就更不用說了，都有早晚自習(xí)，很多初中早上7點就開始上早讀課了，晚上9點才下自習(xí)，老師們每天在校時間基本都超過10個小時了。

8小時工作制在目前的學(xué)校中是不存在的，我們的校長也沒有這樣的概念，都在瘋狂的擠壓時間，希望孩子們多上點課，成績再提高一點，至于老師們是否辛苦，也根本不在領(lǐng)導(dǎo)的考慮范圍之內(nèi)。

第二：學(xué)校把老師的時間安排得滿滿的，生怕老師們閑下來！

教育部規(guī)定，學(xué)校應(yīng)該實行彈性上下班，也就是說有課的老師上課，沒課的老師可以下班。但事實上，現(xiàn)在的學(xué)校為了防止老師們早下班，給老師們的時間也是安排的滿滿的。

比如班主任，很多學(xué)校都規(guī)定，必須比學(xué)生到校早，比學(xué)生回家遲，你怎么彈性上下班？還有學(xué)校上下午的大課間，為了學(xué)生的安全，學(xué)校所有老師都安排有崗位，不得缺席。有樓梯值班的、有班級值班的等等，反正每個老師都有地方，學(xué)校安排有領(lǐng)導(dǎo)查崗，試問你怎么下班？何況現(xiàn)在學(xué)校還有延時服務(wù)，給每個老師安排都有課，大家怎么提前下班？

很多老師連學(xué)校的任務(wù)都完不成，甚至還要加班加點，更別說提前下班了。

現(xiàn)在的學(xué)校唯恐老師們閑一點，各種活動一項接一項，各種檢查層出不窮，各種考核應(yīng)有盡有，領(lǐng)導(dǎo)根本不怕老師們提前下班，因為很多任務(wù)他們加班加點可能也完不成。

轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念是給老師減負的第一步，領(lǐng)導(dǎo)不讓老師閑，老師就不可能減負。

是誰讓老師負擔(dān)這么重的？簡單來講，就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)都把老師當(dāng)學(xué)生來管理了，生怕大家不努力工作。

首先是打卡，各學(xué)?；径紩罄蠋焸兒灥酱蚩?，每天至少兩次多則四次（離校也要打卡）；其次是上課時間，完全不看國家的要求，隨意增加課時；最可怕的是，很多學(xué)校還要求老師們上班時間不允許出校門，如果需要出去，必須向領(lǐng)導(dǎo)請假，搞的老師們像住監(jiān)一樣，一點人身自由也沒有。

在時間上控制老師，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最喜歡做的事，除此之外，就是安排各種亂七八糟的事?？梢哉f，只要領(lǐng)導(dǎo)不想讓老師們閑，老師們的負擔(dān)就減不下來。

教育確實該關(guān)注老師們的身心健康了，當(dāng)前的教育不僅壓垮了學(xué)生，也壓垮了老師。老師的負擔(dān)不僅來自教學(xué)，更多來自教學(xué)之外，最多來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)觀念不轉(zhuǎn)變，老師們的負擔(dān)就永遠不會減輕！

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