“我也要試試！”“原來(lái)機(jī)器狗這么可愛！”11月14日，重慶市教科院巴蜀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，孩子們嘗試著操控?zé)o人機(jī)飛越障礙、懸?？罩校徊贿h(yuǎn)處，蛇形機(jī)器人靈活扭動(dòng)身軀，精準(zhǔn)將足球“踢”進(jìn)門框；機(jī)器狗頻頻做出作揖的動(dòng)作，引得孩子們圍攏歡呼、爭(zhēng)相觸摸……在這場(chǎng)充滿歡樂(lè)與探索欲的科技體驗(yàn)中，學(xué)校為期五天的首屆教育教學(xué)開放周圓滿落下帷幕。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

此次開放周以“墨韻啟精致、開放育未來(lái)”為主題，立足“立德樹人”根本任務(wù)，以“精致教育”為內(nèi)核，通過(guò)課堂觀摩、課例研討、成果展示、科技體驗(yàn)等多元形式，搭建起全方位開放的育人互動(dòng)平臺(tái)，集中展現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)改革成果。

11月10日至13日，學(xué)校圍繞“貫通小初、共探素養(yǎng)”，連續(xù)開展中小學(xué)綜合學(xué)科、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)四大類課例展示。課堂上，科技元素與教學(xué)深度融合，跨學(xué)段銜接設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，既注重基礎(chǔ)積累，又著力思維進(jìn)階，為小初銜接教學(xué)實(shí)踐提供了鮮活范本，獲得現(xiàn)場(chǎng)教師及教研員的高度評(píng)價(jià)。

最后一天的科技展示與體驗(yàn)則干貨滿滿。學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)帶來(lái)無(wú)人機(jī)體驗(yàn)、Scratch跨欄挑戰(zhàn)、猜拳機(jī)器人等多個(gè)項(xiàng)目，重慶郵電大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院等友鄰高校帶來(lái)機(jī)器狗、PE機(jī)甲、3D打印模型等前沿展品，同步開展的蛇形機(jī)器人、遙控飛機(jī)比賽更是點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氛圍。學(xué)生們?cè)诮嚯x接觸、實(shí)際操作中感受科技魅力，鍛煉動(dòng)手能力與創(chuàng)新思維。

學(xué)生積極參與體驗(yàn)

“以科技項(xiàng)目收尾，既呼應(yīng)11月科技節(jié)，更契合‘開放育未來(lái)’主題?！?教科院巴蜀實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)杜文峰表示，希望通過(guò)近距離接觸，讓學(xué)生明白未來(lái)與科技的緊密關(guān)聯(lián)，激發(fā)探索興趣。

此次開放周活動(dòng)將“開放”一詞貫穿始終，不僅向家庭、社會(huì)及友鄰院校敞開校門，更開放課堂教學(xué)、拓寬學(xué)生視野，既為教師搭建了專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，也激發(fā)了學(xué)生潛能，凝聚了家校社協(xié)同育人共識(shí)，形成多層次開放格局。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以“開放”為橋，在“貫通小初、共探素養(yǎng)”的道路上不斷探索、持續(xù)精進(jìn)，推動(dòng)科技與教育深度融合，為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展賦能。