這幾天在跟家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，看到家長(zhǎng)回應(yīng)孩子的方式，真讓我著急。

有點(diǎn)恨鐵不成鋼的無(wú)奈，跟家長(zhǎng)說(shuō)了一次又一次：

溫和，堅(jiān)定和非控制。

家長(zhǎng)在心平氣和的時(shí)候，也能聽(tīng)進(jìn)去，但大部分時(shí)候就又回到了過(guò)去的教育方式。

要么完全控制，要么完全放水，失去規(guī)則與邊界感。

眼見(jiàn)孩子變得更加肆無(wú)忌憚和任性，完全不管家長(zhǎng)說(shuō)什么，做什么，全憑我想怎樣就怎樣。

跟家長(zhǎng)說(shuō)，要跟孩子商量一下規(guī)則，商量一下手機(jī)的使用。

家長(zhǎng)領(lǐng)悟到的意思是這樣的：

今晚就把手機(jī)搶過(guò)來(lái)。也質(zhì)疑孩子肯定會(huì)不依不饒，跟孩子又打不過(guò)，還怕?lián)尣粍?dòng)。

我的天啊。商量的意思不是坐下來(lái)好好聊一個(gè)大家都能折中的方案，咋就上手開(kāi)始搶了呢？

如果商量不通，孩子拒不配合，分兩種情況：

第一種情況，孩子沒(méi)有YY的，但要死要活的，鬧個(gè)不停，家長(zhǎng)先冷處理，情感上能理解孩子，但規(guī)則就是規(guī)則，不能想怎么玩就怎么玩。

如果孩子的訴求是，我想怎樣就怎樣，憑什么管？那就干脆沒(méi)得玩。

這時(shí)候孩子的鬧騰一般就是任性，是過(guò)去的過(guò)度滿(mǎn)足讓孩子變得囂張跋扈和任性。

如果是對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)就不能硬碰硬，要冷處理。不爭(zhēng)，不吵，不打，不罵，不搶?zhuān)煤谜f(shuō)話(huà)，但不允許的堅(jiān)決不允許。

第二種情況，孩子已經(jīng)YY很?chē)?yán)重，要死要活的。家長(zhǎng)就先暫停規(guī)則，先保證孩子的安全。

一般對(duì)嚴(yán)重情緒問(wèn)題的孩子，大腦已經(jīng)不受理智的控制，情緒主導(dǎo)一切，而且負(fù)情緒爆發(fā)時(shí)，很容易做出極端的行為。

像這種情況，家長(zhǎng)可以先睜只眼閉只眼，先給孩子一點(diǎn)空間，讓孩子緩一緩。

排斥嚴(yán)重情緒問(wèn)題，還很任性和容易炸毛，瘋狂拿捏和威脅父母的孩子，原因神奇的相似，那就是：

嘴硬心軟的家長(zhǎng)，動(dòng)不動(dòng)就甩很硬氣的話(huà)，但往往到事上就輕易妥協(xié)。

孩子只要一拿不上學(xué)，不學(xué)習(xí)，離家出走，不認(rèn)父母，發(fā)脾氣，不吃飯或說(shuō)自己活不下去等理由威脅父母。

就很容易激發(fā)家長(zhǎng)的恐懼與擔(dān)心，為了能讓孩子不做嘴上說(shuō)的這些傻事，家長(zhǎng)全盤(pán)滿(mǎn)足孩子所有的要求。

不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你輕易滿(mǎn)足孩子第一次威脅，很自然就來(lái)了第二次，第三次，接下來(lái)就是無(wú)數(shù)次這樣的場(chǎng)景。

這樣過(guò)度滿(mǎn)足和缺乏邊界感之后，孩子接收到的一個(gè)信號(hào)是：

我想要滿(mǎn)足自己，就要跟家長(zhǎng)無(wú)理取鬧，就只能一次次威脅和嚇唬父母。

結(jié)果就是孩子愈發(fā)任性，根本對(duì)父母沒(méi)有任何敬畏，父母說(shuō)的話(huà)嘴上說(shuō)聽(tīng)，一出門(mén)全忘記了。

反正孩子能有各種辦法來(lái)應(yīng)付和耍賴(lài)，父母對(duì)自己提出的要求如果不合理，就大鬧和發(fā)脾氣，就各種威脅都上一遍。

父母就很容易敗下來(lái)，孩子不遵守的事情，就輕飄飄一句：要你管，我想怎樣就怎樣。

家長(zhǎng)非常生氣，覺(jué)得這孩子太不像話(huà)了，完全失控了，對(duì)孩子各種怨氣和心塞。

但家長(zhǎng)不知道想過(guò)這一個(gè)問(wèn)題沒(méi)：

孩子是怎么一步步變成這個(gè)極度任性的樣子？

外界的影響是一方面，孩子遇到品行不好的朋友也是一方面，更重要的是家長(zhǎng)先喪失了自己的邊界感。

剛開(kāi)始家長(zhǎng)試圖用控制和武力威脅的方式，來(lái)糾正，嘮叨和指責(zé)孩子。

后來(lái)這種方法不管用又引起孩子激烈抵抗后，家長(zhǎng)就開(kāi)始換另一種方式，完全姑息，完全允許，完全滿(mǎn)足。

溫和的溝通完全沒(méi)有，上來(lái)就是評(píng)判，指責(zé)和批評(píng)以及教孩子怎么做事。

堅(jiān)定也完全沒(méi)有，家長(zhǎng)的堅(jiān)定只存在于想法，一到跟孩子交鋒的時(shí)候，就被孩子的威脅，恐嚇和發(fā)脾氣完全嚇退而妥協(xié)。

家長(zhǎng)擔(dān)心孩子萬(wàn)一真不上學(xué)怎么辦？孩子真離家出走怎么辦？孩子真餓壞了怎么辦？孩子氣壞了，心情不好怎么辦？

非控制更是不存在的，一言不合就斷網(wǎng)，斷電，搶手機(jī)，你不聽(tīng)我的就用強(qiáng)，但強(qiáng)不過(guò)30分鐘，就又一次妥協(xié)了，因?yàn)閺?qiáng)制不了。

任性的孩子都是被家長(zhǎng)慣出來(lái)的，這句話(huà)聽(tīng)著有點(diǎn)刺耳，但卻是實(shí)情啊。

不管家長(zhǎng)有多少理由，但任性就是從一次又一次妥協(xié)與縱容中養(yǎng)成的。不能怪孩子，這是父母變相教會(huì)孩子的生存方式。