近日，成都市少城小學(xué)與匈牙利唐人街華文學(xué)校通過云端課堂連線，展開了一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化對(duì)話——兩校以“紋墨相映，友誼長存”為主題進(jìn)行了一次遠(yuǎn)程書法課程共建活動(dòng)，讓中國傳統(tǒng)文化在數(shù)字時(shí)空中精彩綻放。

教室內(nèi)墨香四溢，二十余名少城學(xué)子端坐案前，與屏幕另一端匈牙利同學(xué)們期待的目光相遇。少城小學(xué)書法教師劉翁悅以“紋墨相映，友誼長存”為主題，將承載著美好祝愿的“福”字作為教學(xué)內(nèi)容。從中國傳統(tǒng)福文化、握筆姿勢(shì)到基本筆畫，她都用細(xì)致的講解和生動(dòng)的演示向同學(xué)們展示了書法藝術(shù)的精髓。隨著老師的示范，兩國學(xué)生同步練習(xí)。屏幕中，匈牙利學(xué)生跟著劉老師揮毫蘸墨，筆畫生澀但認(rèn)真專注；少城小學(xué)的同學(xué)們則在印有匈牙利傳統(tǒng)刺繡花紋的紙上鄭重地寫下“?！弊郑蜻h(yuǎn)方的朋友表達(dá)美好的祝愿。

“中國書法和匈牙利傳統(tǒng)刺繡都是以線條表達(dá)人們對(duì)美的追求，這就是紋墨藝術(shù)的全球語言。通過遠(yuǎn)程課堂與匈牙利朋友分享，既寓意吉祥與喜悅，又象征著中外文明的交流互鑒。雖然相隔萬里，但紋墨相連的心靈共鳴讓這次云端的相聚格外有意義?！眲⑽虗傊赋?，這堂課將中國書法與匈牙利傳統(tǒng)刺繡相結(jié)合，更是一次跨越藝術(shù)門類的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化——書法筆墨的韻律美與匈牙利刺繡的質(zhì)感美相得益彰，東方美學(xué)精神在線條交錯(cuò)間煥發(fā)新生?！拔幕瘋鞒胁皇菃蜗蜉斔停嵌嗑S共創(chuàng)，在理解與尊重、在解構(gòu)與重構(gòu)中培育出真正的文化理解力?！?/p>

書法是中華文化的瑰寶，刺繡是匈牙利文化的明珠。最后，兩地師生通過視頻連線“隔空合影”。屏幕中，兩校學(xué)生高舉自己認(rèn)真書寫的“?！弊?，燦爛的笑容交織出“天涯若比鄰”的動(dòng)人畫面。這場(chǎng)國際化書法共建課程，為進(jìn)一步深化兩校友誼打下了良好基礎(chǔ)。

少城小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，一次連線是短暫的，但跨越山海的友誼卻可以長存。學(xué)校將繼續(xù)以多元形式搭建國際交流平臺(tái)，讓孩子們擁有更加開闊的視野，了解更加多樣化的文化形式，傳承更加豐厚的文化底蘊(yùn)，以堅(jiān)定的文化自信面向未來。（圖/文 成都市少城小學(xué)）