不養(yǎng)兒不知父母恩，小時(shí)候不懂這句話的含金量，長大了之后才明白，自己工作一個(gè)月幾千塊都攢不下錢來，父母不僅能攢下錢來，還能把自己養(yǎng)這么大，供自己上學(xué)讀書，可想而知他們有多辛苦。

而且多數(shù)父母是寧可苦了自己也不會(huì)苦了孩子，省錢的方法都用在了自己身上，孩子有什么訴求，都能滿足盡量滿足，從幾塊錢的誘人面包、精美文具，到幾百塊的新款衣服，即便經(jīng)濟(jì)條件有限，看著孩子滿足的樣子，家長心里也倍感幸福。

“9塊錢能要你命嗎？”女兒買面包母親對著屏幕發(fā)瘋

可你見過連9塊錢都舍不得給孩子花的家長嗎？網(wǎng)上有一個(gè)家長，騎著電動(dòng)車接送自己上小學(xué)的女兒放學(xué)，半路卻突然掏出手機(jī)拍視頻，幾乎發(fā)瘋一般地吐槽自己的女兒。

事情的起因很簡單，女兒在放學(xué)回家的路上看上了一塊面包，對于正在長身體的孩子來說，剛放學(xué)就肚子餓是再正常不過的事情了，家長也不必?fù)?dān)心孩子不好好吃飯，吃個(gè)面包也不影響吃晚飯。

這位母親起初也同意了給女兒買面包，可到了結(jié)賬的時(shí)候她就崩潰了，原來她以為面包只要五塊錢，可算賬的時(shí)候才知道這個(gè)面包要9塊錢，家長的情緒當(dāng)場就失控了，女兒已經(jīng)把面包咬了一口，想不要也不行了，只能把錢付了。

但付了錢也消不掉家長心中的火氣，她直接打開手機(jī)開始錄視頻，鏡頭先是對準(zhǔn)拿著面包一臉無奈的女兒，然后轉(zhuǎn)向自己，她瘋狂地重復(fù)著“九塊”這兩個(gè)字，重復(fù)了十幾次。

語速快到仿佛這是一件多么令人無法接受的事情，表情瘋狂、聲音尖銳，就因?yàn)榕畠嘿I了一個(gè)9塊錢的面包，至于讓一個(gè)40多歲的中年人這般發(fā)瘋嗎？真是隔著屏幕都感到了濃濃的窒息。

光對著屏幕發(fā)瘋還不夠，她還把視頻發(fā)到了網(wǎng)上，想讓大家跟她一起譴責(zé)這個(gè)不懂事的女兒，可評論區(qū)的網(wǎng)友精神狀態(tài)顯然比她正常多了，有人受不了她這副樣子，質(zhì)疑：9塊錢是能要了你的命嗎？至于發(fā)瘋到這種程度嗎？

家庭教育中的“窮”是會(huì)遺傳的，而且愈演愈烈

眼看著評論區(qū)無人站在她這邊，她又開始找補(bǔ)，說不是嫌面包貴，但要早知道是9塊錢肯定就不買了，自己爸爸想吃個(gè)6塊錢的肉夾饃都沒舍得買，把錢咱給自己和妹妹。

看到這里網(wǎng)友們哪還不明白，這不是“窮就別生”的問題，而是家庭一代代的教育觀念出現(xiàn)的問題，貧窮是會(huì)遺傳的，女子父親用苦難式教育把孩子養(yǎng)大，用舍不得買6塊肉夾饃這樣的小事來pua自己的女兒。

而他的女兒，受到這種畸形家庭教育的影響，必然會(huì)有更加極端的教育和思想去對待自己的孩子，這才有了屏幕前家長對著一塊面包發(fā)瘋崩潰的畫面。

雖然說這位母親如今的教育理念和性格缺陷，也是受原生家庭影響所致的，但既然已經(jīng)成為父母，就要承擔(dān)起為人父母的責(zé)任，首先在性格上就要正視自己的缺陷，并且積極改正。

通過這件小事不難看出，這位家長的情緒非常不穩(wěn)定，現(xiàn)在因?yàn)橐粋€(gè)9塊錢的面包就能在網(wǎng)上發(fā)瘋，以后孩子的成長過程中還會(huì)有許多大事，比如中考分流、高考報(bào)志愿等等。

如果家長不能以穩(wěn)定的情緒引導(dǎo)、幫助孩子，那么這個(gè)孩子在未來的人生道路上，就會(huì)因?yàn)闆]有父母給自己兜底，而陷入無盡的焦慮和不安之中。

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