編者按：這個(gè)新學(xué)期，我們給不同年齡段不同水平娃推薦過英語和數(shù)學(xué)資源，語文還沒安利過。后臺(tái)最近一直收到留言：進(jìn)入新年級(jí)要求高了，娃這學(xué)期月考，語文成績很不理想，來一波“剛需”的語文課推薦。

正好，期中考試后我看到有讀者復(fù)盤曬成績：六年級(jí)娃的語文，一整年成績幾乎次次滿分。進(jìn)入初一后，語文也是班級(jí)前幾名很省心。怎么做到的？她說基本沒操心過娃的語文，不是凡爾賽，主要是把娃的語文外包了。

她特別感慨：自己也曾費(fèi)勁輔導(dǎo)過語文，但收效甚微。后來發(fā)現(xiàn)語文課非常需要好老師的引導(dǎo)，省心省力不說，還事半功倍。

這個(gè)讀者跟的就是我們多次推薦過的包君成老師的讀寫課。

包老師的語文課確實(shí)牛！很多老師家的孩子，都在跟包老師學(xué)。不清楚包君成老師的，我簡單再介紹一下！

他中考和高考語文狀元出身，中國政法大學(xué)的學(xué)霸，是首位登上《時(shí)代人物》封面的語文老師。

他抓語文素養(yǎng)和分?jǐn)?shù)都非常強(qiáng)。被稱為全網(wǎng)最會(huì)抓分的老師，帶出來的孩子語文成績進(jìn)步很大，還有中考語文滿分的娃！

今年包老師成立了個(gè)人工作室。讓自己有更多時(shí)間專注研發(fā)課程，潛心磨課。不過度營銷，擁有課程內(nèi)容的自主權(quán)。

今年，歷經(jīng)數(shù)月打磨，我終于等來升級(jí)版的讀寫直播課再次招生！專攻4-9年級(jí)寫作與閱讀。（后面會(huì)詳細(xì)講講，的確很驚艷）

這次課程升級(jí)，之前跟著包老師課程的媽媽們早就預(yù)定了，導(dǎo)致招生名額期期爆滿！

我一直等到十二月，拿到名額了才給大家推薦。4-9年級(jí)想提高娃閱讀寫作的，名額要早早占上！好的老師，可遇不可求。

今天讀者們能領(lǐng)3套包老師的語文內(nèi)容，領(lǐng)取很簡單，掃碼添加包老師的助理微信，（動(dòng)動(dòng)手指就能領(lǐng)，不必集贊、轉(zhuǎn)發(fā)）

①價(jià)值599元包老師閱讀寫作直播課

②3次4-9年級(jí)作文1V1精批精改服務(wù)

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接下來，和大家簡單八卦下——

年初包老師暫停招生，是因?yàn)樗约撼闪F(tuán)隊(duì)研發(fā)新課程，搭建更到位的服務(wù)團(tuán)隊(duì)（和大家說一下，包老師是自己開課，不再與任何知名大機(jī)構(gòu)合作）

有什么變化呢？就是死磕教學(xué)內(nèi)容！

砍掉了90%營銷費(fèi)：不買流量、不砸廣告，把預(yù)算砸進(jìn)新素養(yǎng)讀寫直播課研發(fā)——成為全網(wǎng)第一個(gè)環(huán)游世界，只為教好孩子語文的老師。

為了讓孩子作文有好素材，比如，包老師每個(gè)月都要深入國內(nèi)外的一個(gè)城市，通過實(shí)景直播，帶孩子深度體驗(yàn)不同地區(qū)城市文化。

包老師飛到羅馬給孩子上課

為了教好孩子，從課程框架到課件到課程內(nèi)容甚至到每頁PPT，100%親力親為，包括但不限于深夜答疑。

不僅如此，他還特別理解家長的心聲，員工上崗第一件事情就是“0焦慮免打擾服務(wù)”，禁止掛不完的騷擾電話。

所以這次課程升級(jí)，知情的媽媽們和老學(xué)員們直接跟進(jìn)，招生名額爆滿就拿不到名額了！

這次終于申請(qǐng)到名額，4-9年級(jí)想提高閱讀寫作的，一定要早早占上！好的老師可遇不可求。

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再說說，包老師帶出來的成績。

培養(yǎng)出中考狀元（語文滿分），有上萬名孩子跟著課程后后作文成績躍升明顯！

我們收集了一些課程反饋，確確實(shí)實(shí)發(fā)現(xiàn)孩子跟著包老師的課，語文成績進(jìn)步明顯，五年級(jí)娃做到語文課幾乎次次滿分，有的還穩(wěn)定在年級(jí)第一，語文真正成了娃的一門優(yōu)勢學(xué)科。

他帶出的學(xué)員，在各大寫作賽事成績優(yōu)異！

近兩千孩子拿下了全國各大專業(yè)作文賽事的一等獎(jiǎng)，更有人成為“小作家”、“原創(chuàng)詩人”，作品被公開發(fā)表！

跟著好老師學(xué)習(xí)，真的是四兩撥千斤，進(jìn)步速度快！

下面，來給大家詳細(xì)介紹下，包老師今年推出的升級(jí)版課程體系，給孩子的語文學(xué)習(xí)能帶來哪些幫助？

1.

"天地人和"的閱讀寫作貫通課

能力和成績?nèi)甲?/strong>

這次包老師，花了超多精力和支出打磨了這套課！

最想和大家說的是，包老師25年課程體系，是“天地人和”教學(xué)法，融會(huì)貫通時(shí)節(jié)、城市文化、歷史名人名作等等大語文內(nèi)容，讓娃做到肚子里有貨，再搭配非常詳細(xì)的讀寫策略，娃才能真正提升語文成績。

【天】課，講的是節(jié)氣相關(guān)的高級(jí)感語文素材。比如，四月份就會(huì)講清明節(jié)，五月份講暮春，六月份講端午，七月份講夏至等等。

最獨(dú)特的地方，包老師講古今文學(xué)名家如何寫這個(gè)時(shí)節(jié)，名家作品的賞析，和節(jié)氣相關(guān)的古詩詞積累；還有具體的落地應(yīng)用，如何在不同主題下，寫出結(jié)合時(shí)令節(jié)氣的高級(jí)素材！

把傳統(tǒng)文化知識(shí)，融入孩子作文，怪不得好多老師的孩子都在跟包老師學(xué)作文！

【天】的課程表

"地"課，包老師每個(gè)月會(huì)飛到國內(nèi)外一個(gè)城市，通過實(shí)景直播和全景VR，帶孩子深度體驗(yàn)不同城市的風(fēng)景和文化，讓孩子讀萬卷書不如行萬里路。

帶孩子深度體驗(yàn)、開拓眼界。比如，去平遙觸摸斑駁古城，去圓明園看落日殘照，去海寧聽浙江朝頌。

最近，包老師帶團(tuán)隊(duì)第二次飛到了羅馬，光這一節(jié)作文課成本就幾十萬。包老師認(rèn)為只有激發(fā)課程興趣，讓孩子真實(shí)看到羅馬后，再講當(dāng)?shù)氐某鞘形幕妥髌罚⒆拥睦斫獠拍苌钊?，寫出來也能既有深度還活靈活現(xiàn)。

包老師飛到羅馬給孩子上課

飛到每個(gè)城市后，包老師的課程講解也很深入，講城市的地理人文，城市相關(guān)的古今中外名家作品賞析，根據(jù)每個(gè)城市的特色再延展，比如在金華講文言文里的美食，在羅馬講西方文化的影響等等。

這些全世界的所見所知，都會(huì)融進(jìn)孩子作文里，可想跟包老師學(xué)習(xí)的孩子作文有多高級(jí)！

【天】的課程表

另外，為了讓孩子能有更多參與和交互感，包老師還專門找團(tuán)隊(duì)做了全景VR課，利用全景攝影技術(shù)，360度還原場景，每個(gè)地方的建筑風(fēng)貌和地理位置，就像VR一樣讓孩子身臨其境。這也是我第一次在語文課中看到VR技術(shù)加持，很驚艷。

【人】課，是深度解讀古今名外名人的生平經(jīng)歷和經(jīng)典作品。不單單是學(xué)習(xí)和背誦名人名言，而是真正全方位的了解。

相當(dāng)于老師，帶著孩子每次課深入認(rèn)識(shí)一個(gè)文化名人。講這個(gè)人的生平，講寫作風(fēng)格，作品精讀，還有辯證思考。

【人】的課程表

【和】課，是在語文素材積累后，做綜合實(shí)際應(yīng)用了，解決剛需的"提分”問題。

一個(gè)月的課程就像主題課，先講完“天地人”的深度理解和素材積累后，最后一節(jié)課來做閱讀理解和寫作的綜合應(yīng)用，真正解決應(yīng)試問題。

學(xué)會(huì)這個(gè)方法，所有身邊的大事小情都能成為你作文中的亮點(diǎn)。

4-9年級(jí)想提高閱讀寫作的，趁著有時(shí)間一定帶孩子試試看。好的老師可遇不可求。

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2.

好老師配置

從上課到教研都是高水平團(tuán)隊(duì)

包老師，是首位登上《時(shí)代人物》封面的語文老師、全國優(yōu)秀教師、智庫網(wǎng)特聘專家、全國第一批在線教育服務(wù)質(zhì)量5A級(jí)認(rèn)證課程的主講老師……還有很多學(xué)習(xí)科研成果。

包老師為什么可以教出這樣的成績？因?yàn)樗錾斫處熓兰?，一線教學(xué)十多年，把小升初、考試作文研究透透的。且連續(xù)多年壓中了中考的作文題目。

潛心多年打磨的閱讀解題、還有滿分作文創(chuàng)作等六項(xiàng)全能法，堪稱是名校尖子生人手一套的作文閱讀法寶！

一個(gè)好老師對(duì)孩子作用是巨大的，聽包老師的閱讀、創(chuàng)作方法，幫孩子省下太多時(shí)間。

周圍好幾個(gè)當(dāng)媽的，也是陪娃長期跟著包老師系統(tǒng)學(xué)。半年之后，娃的閱讀寫作都是突飛猛進(jìn)！

很多上過包老師課的孩子，都能夠?qū)懗霁@獎(jiǎng)作文

今天給大家?guī)淼氖?strong>25年新版課程，。我一直等到七月底，拿到名額了才給大家推薦。

4-9年級(jí)想提高娃閱讀寫作的，名額要早早占上！好的老師，可遇不可求。

另外根據(jù)課程進(jìn)度贈(zèng)送1對(duì)1作文精批精講服務(wù)！定位清楚寫作問題，3次批改，讓孩子作文上一個(gè)臺(tái)階。

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3.

打磨了好久的新課

重服務(wù)、精輔導(dǎo)、有效果

為保證孩子們的學(xué)習(xí)效果，這次還組建了輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)，建立學(xué)習(xí)群、班級(jí)群。

每個(gè)班級(jí)群都會(huì)配備1位甚至多位輔導(dǎo)老師，帶著孩子一起學(xué)習(xí)，隨時(shí)解決孩子過程中的問題，讓學(xué)習(xí)效果能夠隨時(shí)有反饋。

而且學(xué)習(xí)群內(nèi)還可以交流學(xué)習(xí)成果，討論問題。孩子之間既可以互幫互助也能夠形成良性競爭互相督促，對(duì)學(xué)習(xí)也更有熱情。

來聽聽大家上課后的真實(shí)體驗(yàn)吧。

“孩子一直不太理解散文的形散神不散，上完課后終于搞明白了?！?/blockquote>

“課程含金量很高，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。娃還可以有跟著儲(chǔ)備量極大的包老師在全國各地旅游”

“初中娃跟著包老師的課程，語文成績進(jìn)步很快！”

不少孩子跟著包老師的課，語文拿到了全區(qū)第一、全校第一、全班第一的好成績。

“課程很有深度，孩子聽完恍然大悟，收獲很大。題目也基本都能做對(duì)，很有成就感”

“這次新升級(jí)的課程，比之前更進(jìn)階了”

即使是不怎么需要花錢的資源，也要認(rèn)真選擇，這樣才能對(duì)得起孩子的寶貴時(shí)間。

這次趁著機(jī)會(huì)，讀者們趕緊把這4天直播課+1套素材手冊的“寫作”配置搞到手！

領(lǐng)取后，能聽到包老師連續(xù)4天寫作直播，這樣的讀寫課程，瞅遍整個(gè)教育圈都找不到！

真喜歡這種教學(xué)方式，有名師上課，聽課主題有天、地、人、和，孩子不出家門也能到全國各地去采風(fēng)積累寫作素材！

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常見問題答疑

Q1：領(lǐng)取后，用什么平臺(tái)上課？

A：小鵝通APP直播上課。

Q2：搶到名額之后怎么上課？

A：添加包老師助理老師微信，然后0元免費(fèi)報(bào)名課程，每周五開課。

Q3：課程真的是0元嗎？什么時(shí)候開始上課？

A：這次是搞活動(dòng)的資源福利，四節(jié)直播課0元，周五晚7點(diǎn)正式開始上課。

Q4：四次課都是什么內(nèi)容？每節(jié)課多長時(shí)間？

A：第一次是家長規(guī)劃課，后三次是包君成老師講閱讀寫作+文學(xué)素養(yǎng)。每次課程時(shí)長60分種，中間休息10分鐘（30分鐘課程+10分鐘休息+30分鐘課程）。

Q5：可以回看嗎？

A：可以無限回看，萬一趕不上直播也可以看回放。不過為保證互動(dòng)效果，強(qiáng)烈建議觀看直播。