在國內(nèi)高考競爭日趨激烈的當(dāng)下，赴外出國本科留學(xué)成為越來越多考生和家長的熱門升學(xué)選擇。

但獨(dú)自在海外求學(xué)，尤其對于低齡留學(xué)的孩子來說，會有相當(dāng)一部分學(xué)生無法迅速適應(yīng)，陷入“語言不通、文化隔閡、學(xué)業(yè)跟不上”的困境。

課堂聽不懂、生活不適應(yīng)、心理壓力劇增，想回國調(diào)整又擔(dān)心出現(xiàn)“升學(xué)斷層”，錯失名校升學(xué)機(jī)會。

無需焦慮！

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際本科2026年春季班報名通道正式開放！專為海外留學(xué)不適應(yīng)的學(xué)子打造“回國過渡+名校銜接”雙重保障路徑，既能緩解海外留學(xué)不適應(yīng)壓力，同時無縫銜接過渡海外QS前百名校，讓升學(xué)之路重新回歸正軌。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際本科，過渡銜接世界百強(qiáng)院校

國內(nèi)過渡夯實(shí)基礎(chǔ)

· 學(xué)習(xí)過渡：

項(xiàng)目授課老師皆來自西財(cái)本校，采用中教和外教相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，通識課程由外籍教師任教，核心課程、高難度課程采用中教雙語教學(xué)。

同時依托西南財(cái)經(jīng)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的財(cái)經(jīng)類師資資源，邀請學(xué)校高學(xué)歷、海歸教師任教，同時配備助教在課后對知識點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，有效保障了學(xué)生專業(yè)（學(xué)分）課程高過關(guān)率。

小班制授課模式，中英雙語過渡教學(xué)，幫助學(xué)生在國內(nèi)夯實(shí)基礎(chǔ)，提前適應(yīng)海外課堂的教學(xué)模式。

· 生活過渡：

項(xiàng)目學(xué)生國內(nèi)學(xué)習(xí)以及生活地點(diǎn)均在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)光華校區(qū)，校內(nèi)住宿，與西財(cái)統(tǒng)招生待遇相同。

在這里不僅能夠共享學(xué)習(xí)、住宿和生活設(shè)施，還能夠充分利用學(xué)校的軟硬件資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等。

此外，周末節(jié)假日閑暇時間，同學(xué)們可結(jié)伴出行，不用直接面對一個人在海外人生地不熟的尷尬境地；后期還可以與同學(xué)結(jié)伴出國留學(xué)，海外學(xué)習(xí)期間也可以互相照應(yīng)。

海外銜接百強(qiáng)名校

· 升學(xué)過渡：

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際本科是中留服正規(guī)備案項(xiàng)目，辦學(xué)16年來學(xué)校已經(jīng)與英/美/澳/加/新/馬來西亞多所海外大學(xué)（包括QS前100及前50院校）簽署合作協(xié)議，學(xué)生成績合格海外大學(xué)保證錄取，畢業(yè)所獲海外大學(xué)學(xué)位均可按照教育部留學(xué)服務(wù)中心相關(guān)政策予以認(rèn)證，其法律效力與直接海外留學(xué)所獲文憑等同。

· 經(jīng)濟(jì)過渡：

如果選擇報名西財(cái)國際本科春季班，本科階段學(xué)制為1.5+2，學(xué)生入學(xué)后無縫銜接大一下學(xué)期課程。縮短本科升學(xué)周期的同時，也大大降低了留學(xué)成本，適合想出國留學(xué)但又想控制預(yù)算的家庭。

海外留學(xué)不適應(yīng)并不可怕，及時轉(zhuǎn)換路徑才能避免更大的升學(xué)損失。

選擇西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際本科，能夠讓同學(xué)們在熟悉的國內(nèi)環(huán)境中調(diào)整狀態(tài)、補(bǔ)足短板，再平穩(wěn)銜接海外高等教育，既規(guī)避了留學(xué)不適應(yīng)風(fēng)險，同時穩(wěn)穩(wěn)托底名校升學(xué)目標(biāo)。

招生對象：

海外本科在讀、因不適應(yīng)想回國過渡；

已拿到海外院校offer，擔(dān)心直接出國不適應(yīng)；

應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)力國際課程的學(xué)生。

春季插班招生要求（2026年3月入學(xué)）：

雅思5.5分及以上；

取得高中畢業(yè)證或同等學(xué)力證書；

參加學(xué)校自主招生入學(xué)考試。