欣賞完盧中南老師的字帖，不禁讓人思考：學(xué)習(xí)書法是否必須以楷書作為起點(diǎn)呢？

不管練什么字都是從筆劃學(xué)起，很多寫書法，筆劃都是寫錯(cuò)了，寫出來的字就不好看了，反正過去老師是這樣教的。不管什么體，寫出好字都是好體，請(qǐng)問毛主席寫的什么體，寫的多好，體是一個(gè)基本功訓(xùn)練的。

習(xí)練書法可以從楷書練起，但不是絕對(duì)的，也可以從篆書或隸書練起。

要看對(duì)象，要看目的。如果是小朋友，那么首先要考慮的不是書法的無(wú)限變化，而是應(yīng)該要先讓字寫得中正規(guī)矩，不在卷面上因?yàn)闀鴮懚鴣G分，這里的書法叫寫字更合適，書體楷書為佳。如果是成人，就是為了學(xué)書法而學(xué)書法，這個(gè)時(shí)候理解分析能力都有了，可以先看各種書體哪種更喜歡，直接挑一個(gè)對(duì)路子的都可以，哪怕是草書，也未嘗不可。

在一個(gè)除了對(duì)象，就是看目的了。目的是為了寫字規(guī)矩中正，還是就是為了書法，選擇也會(huì)有不同。書法和寫字有時(shí)候是一回事，有時(shí)候又不是。普遍的規(guī)律：初學(xué)求平正，入門追險(xiǎn)絕，登堂入室后尋找自我。

具體到個(gè)人，從哪種書體切入書法練習(xí)，可根據(jù)自己的興趣和目的決定。如果你學(xué)習(xí)的最終目的就是為了寫楷書或行、草書，毫無(wú)疑問應(yīng)該從楷書起步；如果你的最終目的是為了篆刻創(chuàng)作，那么，從篆書切入就顯得更為迫切。

當(dāng)然從楷書入手是大多數(shù)人的選擇，也是比較好的選擇。楷書的主要特征有三條，也是初學(xué)者應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)、掌握的焦點(diǎn)知識(shí)和技法。

1，筆畫平正，解體整齊

初學(xué)楷書，字的外形要求形狀、大小一致，這是控制力訓(xùn)練的第一步。

但平正不是呆板，神工妙于點(diǎn)畫，神韻蘊(yùn)于結(jié)體，在嚴(yán)整中學(xué)會(huì)正確的筆法和結(jié)字技法才能賦予整個(gè)字飄揚(yáng)、飛動(dòng)、犀利等等自然而又生動(dòng)神韻。

2，以三折筆為代表的楷書典型筆法

起止三折筆，是楷書的基礎(chǔ)筆法，也是形成楷體筆觸“老”和“健”的關(guān)鍵筆法。習(xí)練中無(wú)論方筆或圓筆，都要始終堅(jiān)持中鋒運(yùn)筆，翰不虛動(dòng)，下筆有由！

3，筆畫有規(guī)律的發(fā)展，形成了“永字八法”，其中又含筆法，而每一個(gè)筆觸又不是孤立存在的，他們之間相互呼應(yīng)的規(guī)律，即字法，仔細(xì)揣摩“永”字各個(gè)筆劃的筆法和結(jié)字之間的因果關(guān)系，對(duì)掌握結(jié)字法是至關(guān)重要的。

學(xué)習(xí)書法字帖也很重要。一本好的字帖，可以算是半個(gè)好的老師，為什么這樣說，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)書法，離不開學(xué)帖，或者是學(xué)碑。因?yàn)楣湃税岩恍┖玫臅ㄗ髌罚鱾髁讼聛?，這些就是我們的根基，我們只有把根基學(xué)好了，學(xué)扎實(shí)了，然后再根據(jù)書法的規(guī)律進(jìn)行發(fā)展和創(chuàng)造這樣，所學(xué)的書法，才能夠活學(xué)活用。

正如盧中南老師在楷書和隸書中所展現(xiàn)的筆法融合，書法學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于對(duì)筆法、結(jié)構(gòu)和意境的深刻理解，而不是拘泥于從哪種書體開始。無(wú)論從哪種書體入手，只要用心去感悟、去練習(xí)，都能在書法的世界里找到屬于自己的方向，書寫出屬于自己的風(fēng)格。

也有觀點(diǎn)認(rèn)為，這是一個(gè)誤區(qū)！學(xué)書法不一定要從楷書學(xué)起.相對(duì)來說楷書比隸書和篆書要難點(diǎn).筆法較多！光一個(gè)永字就八種筆法.還沒算其他的.隸書就三種筆法.其實(shí)初學(xué)書法隸書入手比較靠譜！

從教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)上很多書家的觀點(diǎn)，從隸書入手是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。隸書結(jié)合篆書訓(xùn)練，提高控筆能力和線條表現(xiàn)后，再學(xué)楷行是不錯(cuò)的路子。

對(duì)于這些說法，大家還有哪些觀點(diǎn)？歡迎在評(píng)論區(qū)留言發(fā)表，一起討論。