自1840年以來(lái)，將近兩百年的敘事中，中國(guó)人都發(fā)自心底的認(rèn)可進(jìn)步敘事。

但，前兩年的阿富汗、今天的敘利亞，把這套敘事徹底顛覆了。阿富汗出來(lái)的時(shí)候，大家可以甩鍋給偽政府貪腐，可以甩鍋給美軍光吃經(jīng)費(fèi)不出力，但問(wèn)題是敘利亞這一波立場(chǎng)調(diào)換，美軍去對(duì)面了，還是被錘了，這就有點(diǎn)繞不過(guò)去了。

如果從過(guò)去進(jìn)步敘事的角度看，那敘利亞政府軍毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該是更強(qiáng)的，對(duì)面一堆原教旨群體，敘利亞政府可是被視為中東開(kāi)放窗口，世俗化典范的，結(jié)果現(xiàn)在開(kāi)明進(jìn)步的一方被落后保守的一方12天打崩了，為什么？很多人說(shuō)地緣政治，或者說(shuō)大鵝忙于烏克蘭無(wú)力支持，還有人提人口結(jié)構(gòu)，可問(wèn)題來(lái)了，為什么喀布爾美軍親自下場(chǎng)，結(jié)果被打的滿(mǎn)地找牙呢？大鵝是無(wú)暇顧及，但對(duì)面在烏克蘭也快流干最后一滴血了，為什么還能壓上這一口氣呢？主體民族數(shù)量少，那么問(wèn)題又來(lái)了，阿薩德所在的阿拉維派在敘利亞建國(guó)之初人口比例達(dá)到20%，并且作為最世俗化的伊斯蘭派系，教育程度人均收入更為領(lǐng)先，可為什么這樣一個(gè)既有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，又有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，還更包容開(kāi)放的群體，生育率卻比不過(guò)其他群體，到現(xiàn)在人口比例只有10%了呢？客觀困難當(dāng)然是存在的，有些客觀問(wèn)題是天然的，那沒(méi)辦法大家都認(rèn)但有些困難是你自己制造出來(lái)的啊，你有什么好說(shuō)的呢？

答案可能藏在許多人沒(méi)有注意到的地方。在前兩年阿富汗的討論中，有一個(gè)內(nèi)容非常有意思，一個(gè)UP主在阿富汗遇到了一個(gè)女性，批評(píng)塔利班不讓女性上大學(xué)。此時(shí)彈幕基本都是贊同的，塔利班剝奪女性教育權(quán)，罪大惡極！結(jié)果后面聊起專(zhuān)業(yè)，女孩來(lái)了句高爾夫，此時(shí)彈幕一堆問(wèn)號(hào)飄過(guò)，聲音也開(kāi)始五五開(kāi)，

再然后，順著敘述大家才理解，女孩一開(kāi)始想學(xué)足球課程，但這個(gè)課程是收費(fèi)的，而高爾夫是免費(fèi)的，不止她，還有好幾個(gè)女孩學(xué)了這個(gè)。為什么這個(gè)課程免費(fèi)呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)有美軍，很多人推測(cè)這個(gè)課程其實(shí)是學(xué)了給美軍當(dāng)球童服務(wù)員的。至此彈幕基本一面倒，普遍聲音已經(jīng)是塔利班加大力度，早該這么干了。當(dāng)然，這不是她的錯(cuò)，這其實(shí)是課程設(shè)計(jì)的問(wèn)題，但這背后折射了一個(gè)問(wèn)題，為什么在阿富汗這樣一個(gè)人均收入300美元，大部分人吃不飽飯的地方，居然會(huì)弄出高爾夫課程來(lái)？當(dāng)?shù)厮^開(kāi)明進(jìn)步的教育體系真的符合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)嗎？但很快，我就顧不上疑慮了，因?yàn)楦郀柗蛘n程這個(gè)案例吸引了我的注意，于是我順著這條線(xiàn)去翻了一下阿富汗大學(xué)的課程，然后就看到一個(gè)更驚世駭俗的案例，直接把我震的頭皮發(fā)麻。這個(gè)案例有多絕呢？前面的高爾夫，在她面前，都只能算開(kāi)胃菜。阿富汗在世俗化期間，是大力支持女性上大學(xué)的，并且不是口頭上的支持，而是實(shí)際物質(zhì)上的支持。

2015年的時(shí)候，阿富汗首都的喀布爾大學(xué)，為推動(dòng)女性權(quán)益，集中全國(guó)資源開(kāi)設(shè)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)，他們有多重視呢？據(jù)《喀布爾時(shí)報(bào)》與美國(guó)有線(xiàn)電視新聞網(wǎng)報(bào)道，喀布爾大學(xué)在10月17日這天專(zhuān)門(mén)舉行了開(kāi)班儀式，阿富汗總統(tǒng)夫人魯拉·加尼出席了這一儀式?？偨y(tǒng)夫人親自站臺(tái)，這重視程度毋庸置疑了吧？

這個(gè)專(zhuān)業(yè)也匯聚了最好的資源，窗明幾凈的校園，嶄新的課堂，甚至甚至，她們的教室還配備了電腦。對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)這可能不算什么，我們?cè)?022年前后，鄉(xiāng)村小學(xué)都開(kāi)始大規(guī)模配備電腦了。但這可是在阿富汗，還是在2015年。根據(jù)聯(lián)合國(guó)難民署報(bào)道，阿富汗3200萬(wàn)人口，97%處于貧困線(xiàn)以下，2300萬(wàn)人面臨極端饑餓，不到13%的人能喝到凈化水，人均壽命只有40歲。在這樣一個(gè)地方，湊出一個(gè)配備電腦的教室，這含金量不用說(shuō)了吧？

于是，靈魂問(wèn)題來(lái)了你們覺(jué)得，這樣一個(gè)首都城市支持，頂級(jí)學(xué)府開(kāi)設(shè)，總統(tǒng)夫人親自到場(chǎng)站臺(tái)，匯聚全國(guó)資源開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該教什么？按中國(guó)人認(rèn)知，這種當(dāng)了最后一根褲腰帶也要上馬的項(xiàng)目，怎么也得是原子彈光刻機(jī)級(jí)別，應(yīng)該教核物理，原子能吧？阿富汗是小國(guó)，那咱們退一步，至少也得是新干線(xiàn)，武鋼寶鋼鎮(zhèn)海煉化這種大工業(yè)項(xiàng)目吧？考慮到阿富汗物質(zhì)貧乏基礎(chǔ)薄弱，那咱們?cè)偻艘徊?，食品廠，服裝廠，化肥廠，自來(lái)水公司，培養(yǎng)對(duì)接這些的工程師沒(méi)問(wèn)題吧？當(dāng)年中國(guó)拿著算盤(pán)能弄原子彈，現(xiàn)在你坐擁電腦教室，學(xué)個(gè)服裝制造化肥制作不算過(guò)分吧？也算對(duì)得起國(guó)家付出吧？事實(shí)是以上答案全錯(cuò)，有人可能說(shuō)了，我懂，一定是沒(méi)學(xué)理科工科，而是學(xué)歐美弄了什么經(jīng)濟(jì)學(xué)法律學(xué)甚至高爾夫。如果是經(jīng)濟(jì)學(xué)法律學(xué)，那我也不會(huì)被震到頭皮發(fā)麻，因?yàn)榘⒏缓闺m然是小國(guó)，但毫無(wú)疑問(wèn)也是需要銀行需要法院的，所以經(jīng)濟(jì)法律專(zhuān)業(yè)學(xué)完出來(lái)肯定也是有用的。這個(gè)把我震到頭皮發(fā)麻的專(zhuān)業(yè)，叫“性別與女性”，主旨是“培養(yǎng)性別平等倡導(dǎo)者”最絕最絕的是在原報(bào)道的最后，有人去采訪(fǎng)了該專(zhuān)業(yè)學(xué)生，按理說(shuō)，在如此貧困的國(guó)家，擠出資源設(shè)立這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)，先不說(shuō)有沒(méi)有用的問(wèn)題，至少誠(chéng)心是拉滿(mǎn)了吧？學(xué)生不說(shuō)感動(dòng)的痛哭流涕報(bào)效祖國(guó)，至少也理解一粥一飯來(lái)之不易，要好好學(xué)習(xí)吧？你猜學(xué)生說(shuō)了什么？“對(duì)女性來(lái)說(shuō)有了很多改變，但仍然不夠?！边M(jìn)步不應(yīng)是理念的空中樓閣，而應(yīng)體現(xiàn)為切實(shí)解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)于阿富汗，這可能意味著能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的技能培訓(xùn)，或能創(chuàng)造穩(wěn)定就業(yè)的小型工業(yè)項(xiàng)目。一些組織正在做的正是這類(lèi)工作，例如為阿富汗女性提供縫紉、識(shí)字和計(jì)算機(jī)技能等實(shí)用培訓(xùn)，以幫助她們獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

真正的強(qiáng)大，不在于擁有多少符合國(guó)際社會(huì)“進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)”的裝飾品，而在于社會(huì)的組織能力、內(nèi)部整合能力、在危機(jī)中的適應(yīng)與生存能力。這種能力可能源自宗教，可能源自民族主義，也可能源自某種改良后的意識(shí)形態(tài)，但它的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐。