大象新聞記者 徐超 通訊員 李蒙懷/文圖

為促進學(xué)生心理健康發(fā)展，提升情緒管理能力，激發(fā)實踐創(chuàng)新與科學(xué)探索精神，增強團隊凝聚力，12月23日下午，鄭州高新區(qū)蓮花街小學(xué)五四班45名學(xué)生走進堂李村新時代文明實踐站，共同參與了一場以“心理+實踐+科學(xué)”為主題的多元公益實踐活動。

心理賦能：換個角度筑牢樂觀根基

活動伊始，“換個角度看問題，擁有樂觀心態(tài)”心理講座率先開展。志愿者以“進化大作戰(zhàn)”游戲開篇，讓同學(xué)們在“雞蛋—小雞—鳳凰”的進化與退化PK中感受情緒變化。隨后，通過校園實例講解ABC理論，闡釋“前因—信念—后果”邏輯，并組織“我的ABC心情日記”“成語故事會”“信念拼圖”等實踐活動，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)換認知、樹立積極心態(tài)，筑牢樂觀根基。

創(chuàng)意搭建：小吸管解鎖實踐潛能

創(chuàng)意搭建環(huán)節(jié)中，“小吸管，搭世界”活動點燃學(xué)子熱情。同學(xué)們分組領(lǐng)取材料，經(jīng)簡短討論設(shè)計后投入搭建，在分工協(xié)作中攻克技術(shù)難題，志愿者全程巡回指導(dǎo)。最終，“創(chuàng)意別墅”“航天飛機”等作品精彩亮相，各小組代表上臺分享設(shè)計思路與功能，有效提升了團隊協(xié)作與創(chuàng)新思維。

科學(xué)探秘：登月冒險點燃航天熱情

科學(xué)探秘環(huán)節(jié)以“嫦娥奔月”神話切入，志愿者通過“高山大炮”思想實驗解讀月球運行原理，結(jié)合爆竹飛天現(xiàn)象拆解火箭反作用力邏輯，還梳理人類登月歷程，詳解嫦娥六號月球背面采樣的重大意義，引導(dǎo)學(xué)生討論登月的多元價值，在互動中深化對航天事業(yè)的理解。

活動結(jié)束后，五四班及時組織主題分享會，同學(xué)們踴躍交流感悟，進一步鞏固所學(xué)知識。本次多元融合活動以生動有趣的形式，為45名學(xué)生的成長注入“心”能量、賦予“創(chuàng)”動力。蓮花街小學(xué)將持續(xù)深化校地共建機制，整合優(yōu)質(zhì)資源融入日常教育教學(xué)，助力學(xué)生在實踐中涵養(yǎng)品格、在探索中啟迪智慧，實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。