新中國剛建國那會兒，識字的人少得可憐，大伙兒寫字都覺得費勁。五十年代，國家先推出一批簡化字，效果不錯，幫著掃盲工作推進了不少。到了六十年代初，中央就想著再來一次簡化，好讓小孩學字輕松點。1960年4月，文件下來，要求把常用字筆畫控制在十畫內。教育部和相關單位發(fā)通知，全國征集意見，信件堆成山，專家們花了好幾年整理。

工作中斷過一陣，到1972年3月，科學院設辦公室，繼續(xù)干這事兒。7月開始起草方案，瞄準一千多常用字簡化。1973年5月，總理在會上說要繼續(xù)簡字，團隊趕緊完善。1975年5月，上報國務院，分兩表，第一表248字試用，第二表605字討論。方法有替換聲旁、借草書什么的，目的是保持字的邏輯。

1977年5月，修訂稿審過，10月國務院批了，讓報紙上發(fā)征求意見。12月20日，人民日報公布草案，次天就試用。社論說這是為現(xiàn)代化培養(yǎng)人才。報紙編輯改稿，印刷廠換模，學校印新書。初期有人覺得寫得快，但很快就出問題了。字形怪，認不出，閱讀慢了。

最頭疼的是姓氏沒例外。公安辦證時，直接用新字。蕭變肖，閻成閆，藍簡蘭，傅寫付，戴改代，詹轉占。蕭姓本來多，肖少，現(xiàn)在肖人口竄上去了。閻閆本來就有爭論，同不同源說不清，現(xiàn)在更亂。傅付、戴代、詹占混著用，家族檔案對不上。

家庭里，老的用舊字，小的身份證是新的，通信得解釋。外出打工，姓名不一致，辦手續(xù)麻煩。1978年3月，23位專家聯(lián)名信給政協(xié)人大，說別在文件上用。4月，教育部停教科書試用。反饋信三萬多，大多說字太簡，結構壞了，出版花錢多。

專家覺得二簡多是地方俗字，沒定型，推得急。1980年6月，設修訂委，1981年8月出新稿，又征求意見。但混亂沒止住，媒體字混用，文獻里名人名錯寫。蕭勁光成肖勁光，傅作義變付作義。兩岸交流，姓得確認，添堵。

話說回來，二簡初衷是好，繼承一簡經驗，減負擔。但步子大，群眾不買賬。字借草書多，認讀難，效率反降。姓氏變遷最明顯，很多人沒改回，戶籍糾纏。公安后來指導，十八歲上能申請改，但社保學歷得跟上。

1986年1月，語言文字會議開，指出二簡改來改去定不了，浪費大。2月，語委建議廢，6月24日國務院批，停方案，強調字穩(wěn)定?？偙碇徽{6字，一簡沿用。部分二簡留下來，像燉從燉，咨從諮，進1988年字表，2013年規(guī)范表確認。

民間痕跡還在，市場牌子用雞旦代雞蛋，路牌桔橘混，筆記簡筆常見。姓氏一留，閻閆、蕭肖、傅付并行。有些家父子姓不同，繼承事復雜。兩岸用字差，往來需注意。改革得平衡傳承和創(chuàng)新，漢字不只工具，還載文化。

這事兒告訴人，改字得聽群眾意見，倉促不行。失敗了，但經驗寶貴，現(xiàn)在用字規(guī)范多了，教育普及上去了。姓氏這玩意兒，改了傳代代，得慎重。中國漢字變遷是進步路，這段歷史值記。

其實，二簡短命，但影響深遠。很多人身份證上還留著痕跡，家族譜對不上。專家當年聯(lián)名，反對聲大，促使停推。字形太草，認字成負擔，掃盲反倒難。

推行時，報紙試用，公眾反饋快。字混淆，效率低，社會成本高。姓變遷，身份認問題多。廢止后，穩(wěn)定字形，大家松口氣。部分字入規(guī)范，算正面遺產。

回想起源，從掃盲需出發(fā)，一步步醞釀。草案審多次，專家費心。但沒預見姓氏坑，公安執(zhí)行嚴，民眾被動變。啟示是，改革需試點，廣聽意見。

到現(xiàn)在，2025年了，二簡成歷史課。但姓氏影響還在，有人糾結改不改。漢字演變，繼續(xù)穩(wěn)中求進。