為進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)改革，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)，10月29日，“宜創(chuàng)宜城?周六創(chuàng)業(yè)課”安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校（第五期）活動(dòng)在安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校雙創(chuàng)中心成功舉辦。安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生處、就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室全體教師、各班級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員等約100余人參加活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師劉雙虎，緊扣“團(tuán)隊(duì)組建與團(tuán)隊(duì)管理”核心主題，結(jié)合學(xué)校一站式學(xué)生社區(qū)“杏林先鋒坊”系列活動(dòng)理念，以“政策 + 實(shí)戰(zhàn)”雙驅(qū)動(dòng)模式，為現(xiàn)場(chǎng)滿(mǎn)座的學(xué)子們帶來(lái)了一場(chǎng)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)盛宴。

講座中，劉雙虎引經(jīng)據(jù)典，通過(guò)生動(dòng)有趣的案例分析，將抽象的團(tuán)隊(duì)管理理論具象化。他巧妙借用《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，深入淺出地闡述了高效團(tuán)隊(duì)中角色互補(bǔ)、目標(biāo)統(tǒng)一的重要性，指出成功的團(tuán)隊(duì)需要凝聚不同特質(zhì)的人才，共同奔赴明確的目標(biāo)。隨后，通過(guò)對(duì)歷史上諸葛亮及其智囊團(tuán)的剖析，進(jìn)一步揭示了團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)中領(lǐng)導(dǎo)核心、專(zhuān)業(yè)分工與協(xié)同合作的深刻內(nèi)涵，讓同學(xué)們?cè)跉v史的智慧中領(lǐng)悟現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)管理的精髓。

除了精彩的案例分享，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了互動(dòng)提問(wèn)與討論環(huán)節(jié)。同學(xué)們踴躍發(fā)言，就團(tuán)隊(duì)初創(chuàng)期可能遇到的人員招募難題、團(tuán)隊(duì)決策機(jī)制、成員間溝通協(xié)作等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，與劉雙虎老師進(jìn)行了深入的交流與探討。老師熱心解答并提供了諸多實(shí)用的建議與方法，思維的碰撞激發(fā)出陣陣掌聲，將現(xiàn)場(chǎng)氛圍不斷推向高潮。

本期活動(dòng)的成功舉辦，讓學(xué)生與行業(yè)導(dǎo)師面對(duì)面交流，有效提升了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)知與實(shí)踐能力。下一步，安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校將繼續(xù)依托“杏林先鋒坊”系列活動(dòng)，引入更多優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供全方位支持，助力更多學(xué)子在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上穩(wěn)步前行。（圖、文：余丹，審核：唐小麗）“”