北京
昨晚閨女吃飯時跟我說：“馬上要期末考試了，我打算多復習復習語文，爭取把語文考得更好一點。”我問：“為啥是語文？”
閨女說：“語文老師說了，如果這回期末考試我們班語文考了年級第一，她就給我們講一個鬼故事~”
還有這種玩兒法？我說你們語文老師可真好玩兒。閨女說，是的，語文老師特別會玩“抽象”。
然后又舉了個例子：有一次要上語文課了，講臺上還堆著一堆數(shù)學資料，語文老師低頭看了看資料，然后拿起其中一本冊子，大聲說：“今天我來跟你們講二元一次方程…..”
哈哈，我也忍不住嘆服這位語文老師的涵養(yǎng)，她本可以直接數(shù)落一頓數(shù)學課代表，但還是選擇了一種更為幽默的方式，既起到了提醒的作用，又活躍了氣氛。
幽默，真是一種高級的智慧。我為閨女擁有這樣幽默的老師感到慶幸。
閨女說他們很多老師都挺幽默，不僅僅是語文老師。比如有一次，一個遲到的同學敲門進教室，班主任開門就驚訝地問：“喲，你今天咋起得這么早??？”
我想，雖然閨女的初中離家很遠，但她每天都能開開心心地上學，也跟這些幽默好玩兒的老師有關(guān)吧。
后來閨女又說語文老師年紀跟我差不多大，感覺跟我屬于同一款“樂觀大媽”。
大媽就大媽，我樂意接受這個評價，然后又鼓勵閨女說：“你好好復習，好好備考，如果數(shù)學考得好，英語考得好，我也可以給你講鬼故事，只要你不害怕。”
“寒假你陪我一起在被窩兒里講吧，我絕對不害怕！”閨女說。
好吧，一起期待這個美好的寒假。
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