在深圳龍華挖到寶藏中考全日制沖刺集訓(xùn)團(tuán)隊！
（深圳萬事通朱老師整理）
孩子在深圳參加中考這一年，真的是讓家長操碎了心！看著日歷一天天撕薄，距離中考越來越近，不少龍華家長夜里都睡不踏實：孩子基礎(chǔ)薄弱，簡單的知識點反復(fù)講還是錯，自己輔導(dǎo)到血壓飆升；孩子成績中等，每次考試都在及格線邊緣徘徊，易錯點總也改不掉，想沖普高卻像無頭蒼蠅找不到方向。
尤其是基礎(chǔ)弱的孩子，家長最是無奈。明明花了不少時間補(bǔ)課，可孩子上課跟不上節(jié)奏，知識點越積越多，慢慢就沒了信心，甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。有家長吐槽，自己陪孩子寫作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題講了十遍還不會，最后氣得胸悶，真是省下的補(bǔ)習(xí)費還不夠付醫(yī)藥費。而成績中等的孩子更讓人著急，他們不是不努力，可每次模擬考都在同一個地方栽跟頭，易錯知識點反復(fù)出錯，分?jǐn)?shù)始終上不去，眼看身邊同學(xué)都在進(jìn)步，家長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻無能為力。
直到我在龍華挖到這家寶藏中考沖刺團(tuán)隊，才發(fā)現(xiàn)原來選對輔導(dǎo)方式，能讓孩子的學(xué)習(xí)少走這么多彎路！最打動我的，就是老師的負(fù)責(zé)和耐心，完全不是那種上完課就拍屁股走人的模式。
對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，這里的老師真的做到了“不放棄一個”。每天晚自習(xí)，老師都會把基礎(chǔ)弱的孩子一個個拎出來一對一輔導(dǎo)，完全不搞一刀切。孩子哪科跟不上，老師就從哪科補(bǔ)起；哪個知識點沒吃透，就掰開揉碎了反復(fù)講，直到孩子完全理解。有個家長說，自家孩子以前數(shù)學(xué)常年不及格，函數(shù)、幾何一竅不通，來這里后，老師每天陪他梳理基礎(chǔ)知識點，從最簡單的公式定理教起，現(xiàn)在孩子不僅能獨立完成基礎(chǔ)題，還敢挑戰(zhàn)中檔題了，自信心肉眼可見地提升。
而針對成績中等的學(xué)生，老師的針對性訓(xùn)練更是精準(zhǔn)到骨子里。他們會先仔細(xì)分析孩子的歷次試卷，把易錯知識點一一揪出來，比如數(shù)學(xué)的計算失誤、英語的語法漏洞、物理的公式混用，然后專門定制訓(xùn)練方案，讓孩子集中攻克這些“失分重災(zāi)區(qū)”。不是讓孩子盲目刷題，而是針對性地反復(fù)練、細(xì)致講，幫孩子把易錯點變成得分點，把“差不多會”變成“肯定能對”。
更難得的是，這里的老師真的太有耐心了。孩子題目做不對，老師不會批評指責(zé)，而是溫和地引導(dǎo)孩子分析錯誤原因；孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，老師也不會催促，而是調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，陪著孩子一步步追趕。有家長分享，自家孩子以前特別怕問老師問題，在這里卻敢主動找老師請教，因為老師每次都耐心解答，還會鼓勵孩子，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的主動性都強(qiáng)了不少。

現(xiàn)在很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)只注重上課形式，卻忽略了課后落實，而這家團(tuán)隊真正做到了因材施教。基礎(chǔ)弱的孩子在這里補(bǔ)牢地基，不再為跟不上而焦慮；成績中等的孩子在這里精準(zhǔn)突破易錯點，分?jǐn)?shù)穩(wěn)步提升。老師還會定期和家長溝通，詳細(xì)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，讓家長清楚知道孩子每天的進(jìn)步，不再像以前那樣兩眼一抹黑。
（深圳萬事通朱老師zhu613732整理）
初三這一年，每一分每一秒都耽誤不起。如果你的孩子正面臨基礎(chǔ)薄弱、易錯點反復(fù)出錯的問題，如果你還在為孩子的中考成績焦慮，不妨來龍華這家沖刺團(tuán)隊看看。這里有負(fù)責(zé)又有耐心的老師，有針對性的輔導(dǎo)方案，或許就能幫孩子找到提分突破口，讓沖刺中考的路上少些迷茫，多些底氣，穩(wěn)穩(wěn)考上理想的高中！