十天前影視颶風(fēng)發(fā)了期AI代寫的視頻，

在肯尼亞的內(nèi)羅畢有4萬個(gè)寫手，每天二十四小時(shí)兩班倒。甚至有自己的一套職業(yè)發(fā)展路徑，從工作站（一天30-50美元）到工作室再到獨(dú)立寫手Teriki，他甚至可以寫哲學(xué)論文，在視頻里他把工作流大概分享了出來，

非洲我這一下子是去不了了，

但工作流我可以用NotebooKLM復(fù)刻一下，先疊個(gè)buff，做這個(gè)絕對(duì)不是鼓勵(lì)用AI代寫，寫只是這個(gè)工作流的最后一步，90%的時(shí)間我們都應(yīng)該花在

歸類，理解和二次輸出

留個(gè)小彩蛋，Claude Code還有NotebookLM Skill，可以把本地文件跟NotebookLM做高度聯(lián)動(dòng)，挖個(gè)坑看看這篇講不講得完。直接要求AI寫一篇4000字的報(bào)告的時(shí)候，它會(huì)像一只無頭蒼蠅，管你信息源對(duì)不對(duì)，管你信息有沒有重復(fù)，我先寫了再說。最后得到的只有一個(gè)結(jié)果，在各種AI檢測(cè)器上，70%到100%的AI率。

就算能中譯英英譯意意譯西西譯日日譯中降下來，

這段文本也基本不是人話范圍了。

這時(shí)候可以用兩種方法來把可信度高的信息源收錄到NotebookLM，

我就拿我最近做的2026設(shè)計(jì)趨勢(shì)調(diào)查的筆記來說明一下，F(xiàn)ast Reserach不要直接問“2026設(shè)計(jì)趨勢(shì)”，這樣就跟我搜索引擎搜十個(gè)相關(guān)但沒啥意義的網(wǎng)頁(yè)放進(jìn)來一個(gè)樣，要加上指定信源，比方說arxiv，yt，google scholar

用Deep Research的話就會(huì)出來一個(gè)報(bào)告，可以選擇要不要把報(bào)告引用到的信息源也加到NoteBookLM里，省下額外找論文的時(shí)間。

如果這是一個(gè)比較新的領(lǐng)域，論文儲(chǔ)備不夠，或者說我已經(jīng)有論文數(shù)據(jù)了，缺的是創(chuàng)新內(nèi)容，這時(shí)候就可以讓Gemini 3.0 Pro找人，

幫我找10篇2026設(shè)計(jì)趨勢(shì)的觀點(diǎn)內(nèi)容，作者對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域有自己獨(dú)特的理解，內(nèi)容來自blog/yt/X/reddit等，帶上原始鏈接。

這時(shí)候出來的信息就是長(zhǎng)文和多次對(duì)話的討論

OK啊，到這一步我們已經(jīng)把靠譜的東西喂給NotebookLM了，

我個(gè)人的習(xí)慣是先導(dǎo)入音頻，視頻類需要多模態(tài)信息讀取的文件，跟NotebookLM簡(jiǎn)單聊幾句，確認(rèn)它真的看到了視頻內(nèi)容，而不是網(wǎng)頁(yè)的文本信息。

但這樣的步驟循環(huán)2-3次之后就會(huì)帶來信息過載，免費(fèi)版的單個(gè)Note限制50個(gè)信息源，Pro版300個(gè)，實(shí)際上超過50個(gè)信息源后，生成的PPT就已經(jīng)開始亂了，反而沒有內(nèi)容聚焦，這時(shí)候不要急著問問題做筆記。

先讓NotebookLM做個(gè)思維導(dǎo)圖，看目前整個(gè)知識(shí)庫(kù)的結(jié)構(gòu)，點(diǎn)到子節(jié)點(diǎn)的時(shí)候，Gemini會(huì)解釋這個(gè)節(jié)點(diǎn)的所有內(nèi)容，我可以選擇性把我不需要的節(jié)點(diǎn)的信息源刪掉，這比一個(gè)個(gè)看快很多?。。?/p>

我這里會(huì)有一個(gè)習(xí)慣，把每次我在中間欄跟Gemini的對(duì)話做成筆記，雖然現(xiàn)在Gemini 3.0 Pro網(wǎng)頁(yè)版可以引用NotebookLM作為數(shù)據(jù)庫(kù)，但是這種情況對(duì)話過程不能直接保存成筆記，沒那么順手。

NotebookLM最近還添加了Data Table（數(shù)據(jù)表），我主要用來盤點(diǎn)論文的實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)去重

創(chuàng)建一個(gè)表格，列出這些研究論文的主要發(fā)現(xiàn)，表格列包括：標(biāo)題、作者、關(guān)鍵結(jié)果。從材料中提取最重要的引文，并按主題和作者進(jìn)行分組。

PS，NotebookLM最右側(cè)的播客，音頻，思維導(dǎo)圖，PPT，數(shù)據(jù)表等生成功能默認(rèn)是會(huì)用上所有來源的，所以要不就是去重后再全局生成，要不就是手動(dòng)勾選部分來源再生成。

一般來說到這一步就已經(jīng)可以直接讓Gemini3出個(gè)大綱開始寫作了，但是如果想要達(dá)到寫論文級(jí)的嚴(yán)謹(jǐn)程度的話，還可以加兩個(gè)實(shí)用技巧。

我的朋友是一名智力低下的博士生，請(qǐng)用傻子都能懂的語(yǔ)言詳細(xì)給我講一下，我好教教他

這樣可以快速了解你信息來源里最重要的源。

可算到寫這一步了，先忘掉一大堆AI寫作神級(jí)提示語(yǔ)，拿起手機(jī)自言自語(yǔ)五分鐘思路，我日常就是天馬行空把所有的點(diǎn)都聊到位了再傳到NotebookLM，

搓了一個(gè)提示語(yǔ)模版，可以按照這個(gè)思路修改，

我會(huì)給你兩塊內(nèi)容：

音頻形式的零散想法 + 信息源。

1. 1. 寫一篇篇幅適中的博客草稿
2. 2. 基于信息源提出并回答12個(gè)追問（展開角度、補(bǔ)充案例、論證漏洞與回應(yīng)）
3. 3. 把這些追問與回答整理成可保存的markdown筆記
4. 4. 輸出一份文章大綱，缺資料就標(biāo)注缺口并給我該補(bǔ)什么和搜索關(guān)鍵詞。

別的不說，這次收集到3D設(shè)計(jì)我是真喜歡，

很快就會(huì)用在我的視頻背景了。

到這一步，焚?zèng)Q都交出來了，

我最近還在測(cè)更有意思的玩法，

把微信讀書or Google圖書和NotebookLM結(jié)合起來。正常閱讀劃線，讀完后把電子書全文導(dǎo)入NotebookLM，再用Fast Research收集資料，

又或者，Google圖書里的筆記標(biāo)注都會(huì)同步到Google Drive，NotebookLM可以直接讀取，這樣寫作的時(shí)候還能用上你平時(shí)真的在讀在經(jīng)歷的事情。

說了這么多，核心就一句話，

我用AI，是輔助我輸出自己思考的，

是幫我把想法打磨得更銳利的，

輔助這兩個(gè)字要排在首發(fā)。

如果只是被動(dòng)地接受AI輸出的內(nèi)容，

把自己當(dāng)成一個(gè)傳聲筒，

那不管怎么修改，

用多少個(gè)神級(jí)提示語(yǔ)，

那股AI味都散不掉。

@ 作者 / 卡爾

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更多的內(nèi)容正在不斷填坑中……