極目新聞通訊員 陳峰 熊晴怡

當(dāng)傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代創(chuàng)意深情相擁，當(dāng)校園美育與文旅產(chǎn)業(yè)雙向奔赴，武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)的美育之花正以驚艷之姿綻放在更廣闊的舞臺。近日，該校體育美育工作部美育教研室教師康峰設(shè)計(jì)的多款文創(chuàng)精品，成功入駐全國唯一的國家級文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)——中國潘家園國際文創(chuàng)中心。

作為中國潘家園國際文創(chuàng)中心特聘的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)總顧問，康峰以筆為犁、以創(chuàng)為翼，深耕傳統(tǒng)文化沃土，已為該中心打造出數(shù)十種兼具文化厚度與實(shí)用溫度的文創(chuàng)佳作，其作品多次亮相高端場合并斬獲重磅榮譽(yù)，不僅是學(xué)校教師專業(yè)能力的硬核彰顯，更是武職美育實(shí)踐成效的生動(dòng)縮影。

學(xué)校2025年“美育禮物”系列文創(chuàng)品牌，由體育美育工作部黨總支書記、主任閆升監(jiān)制、康峰匠心打磨，如同被精心雕琢的璞玉，先后亮相2025中國文化旅游產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)北京館《國家級文創(chuàng)實(shí)驗(yàn)區(qū)》展位、2025長江文化藝術(shù)季“書香長江”閱讀周?武漢書展等重要平臺，憑借鮮明的文化特質(zhì)與創(chuàng)新設(shè)計(jì)，成功摘得2025年湖北省十佳出版文創(chuàng)獎(jiǎng)，被新華社、央視網(wǎng)、湖北日報(bào)等主流媒體聚焦報(bào)道，更多次作為學(xué)校外事接待的專屬禮品，饋贈(zèng)來訪領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位，成為傳遞武職美育溫度與文化底蘊(yùn)的“流動(dòng)名片”。

2025年，康峰的專著《瑞獸山海圖》獲學(xué)習(xí)強(qiáng)國“強(qiáng)國圖書文學(xué)藝術(shù)專欄”重點(diǎn)推介。這是他的作品第三次登上這一國家級傳播高地，充分彰顯了其創(chuàng)作的專業(yè)水準(zhǔn)、文化深度與傳播價(jià)值，為學(xué)校美育工作贏得了廣泛贊譽(yù)。康峰的文創(chuàng)創(chuàng)作，宛如一場穿越千年的文化對話，每一件作品都凝結(jié)著對傳統(tǒng)美學(xué)的深刻解讀與創(chuàng)新表達(dá)。《西游封魔錄撲克牌》與《潘家園印象集章手賬本》，在2023年第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的外交舞臺上成為傳遞中國文化的閃亮名片，被智利總統(tǒng)加夫列爾?博里奇珍藏，讓東方創(chuàng)意跨越山海、驚艷世界；五彩靈獸四方倭角杯、丹鳳朝陽粉彩三才杯，以靈動(dòng)線條勾勒瑞獸神韻，以細(xì)膩釉色暈染傳統(tǒng)意境，憑借獨(dú)特設(shè)計(jì)與精湛工藝，摘得“北京禮物”“朝陽禮物”等多項(xiàng)殊榮，成為承載城市文化記憶的佳品；融入祥云、瑞獸等傳統(tǒng)元素的國風(fēng)冰箱貼，雖小巧玲瓏卻意蘊(yùn)悠長，成為很多消費(fèi)者的“文化新寵”，圈粉無數(shù)。

“康峰老師的系列成果，是體育美育工作部‘以美育人、以文化人’教育理念的生動(dòng)實(shí)踐，是美育教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐同頻共振的豐碩果實(shí)，更是校園文化與文旅產(chǎn)業(yè)攜手同行的成功探索。”閆升表示，“高校美育不應(yīng)是‘象牙塔’里的孤芳自賞，而要扎根社會(huì)土壤、對接產(chǎn)業(yè)需求?！拔覀円試壹壠脚_為橋梁，讓武職優(yōu)質(zhì)美育作品走出校園、賦能產(chǎn)業(yè)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以更親切的姿態(tài)融入當(dāng)代生活；同時(shí)，以教師的高水平藝術(shù)實(shí)踐反哺教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在文化浸潤中深耕細(xì)作，為培養(yǎng)兼具深厚藝術(shù)素養(yǎng)、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識和家國情懷的高素質(zhì)技術(shù)技能人才筑牢根基，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展貢獻(xiàn)武職智慧與力量?！?/p>

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，康峰文創(chuàng)作品入駐國家級文創(chuàng)平臺，為學(xué)校美育工作注入鮮活實(shí)踐動(dòng)能：教學(xué)層面打破課堂與社會(huì)壁壘，構(gòu)建了“教學(xué)——實(shí)踐——成果——反哺”的正向循環(huán)；學(xué)科建設(shè)層面探索出美育與文旅產(chǎn)業(yè)融合新路徑，積淀了多元發(fā)展寶貴經(jīng)驗(yàn)；文化傳承層面以文創(chuàng)為橋活化傳統(tǒng)、廣傳文脈，彰顯了學(xué)校在文化強(qiáng)國建設(shè)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。未來，體育美育工作部將以此次成果為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)守美育初心、深耕文化沃土，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，深化與各類文化平臺、產(chǎn)業(yè)主體的合作，推動(dòng)美育教學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化傳播深度融合，為培養(yǎng)更多兼具文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型文化創(chuàng)意人才、為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新與文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展賦能添彩、再譜新篇。

（來源：極目新聞）