時光流轉，作為一名從約克大學預科班升學的英專生，我的求學生涯已經(jīng)過半。我于2025年的盛夏申請加入EDI（EQUALITY&DIVERSITY&INCLUSION）Committee（平等包容多樣性委員會），并成功當選學生代表。

委員會主要致力于給系里的全體師生提供多樣化和公平公正的生存治學環(huán)境，并傾聽大家的聲音。

我有幸在EDI Committee里遇到了我的好上司----現(xiàn)任委員會主席，也是我大一“學術技巧”和大二第一學期“語言習得”的正教授。她雷厲風行的性格除了在學術上公平公正，同時傾盡全力幫助我補習相對弱勢的基礎和考試。除此之外，也在委員會里對我們學生成員也給予了極大的信任和自主權。

自開學后加入委員會后，不到四個月時間，我爭取到的發(fā)展機會也是多的流油：

1. 9月Welcome-Week給大一大二的同學們介紹EDI Committee以及神經(jīng)性發(fā)展小組的支持（2場presentation）。

2. 10-11月在委員會里進行反種族歧視討論，感受百家爭鳴的思想碰撞。

3. 和委員會里的兩位老師一起合作設計反種族歧視的海報，并及時討論修改，我的一版海報被采用后掛在老師們的辦公室里。

除此之外，我們在召開委員會會議時也提到要在今年第一學期圣誕季之前舉辦一次學生自主領導的活動（Student-led event），如有條件也可用反歧視為題再辦一場詩歌文化展。

我和其他學生代表在接下這份任務的那一刻起，就知道這件事情已經(jīng)不是那么簡單了----好在我們在最后拼盡全力根據(jù)聯(lián)合國推出的可持續(xù)發(fā)展目標設計出來了一套“性別&教育平等+世界語言&圣誕節(jié)傳統(tǒng)”知識競賽。

這也是我接觸國際教育以來的第一次完完全全自主設計的活動，接下來就讓我分享一下從中得來的心得和經(jīng)驗吧：

PART 01

籌備階段

這場Student Event在一開始陷入過很長一段沉默的待定期和空窗期，大家因為沒有思路和自己的學業(yè)拖了很久的狀態(tài)。就在快到臨界點的時候，開始有了些零零星星的討論，最大的問題還是“時間太緊沒有辦法舉辦大展和展示才藝，又要出活動”以及“想法和現(xiàn)實總有出入”。

我當時靈光乍現(xiàn)突然想到了聯(lián)合國的可持續(xù)目標以及預科班要辦的展會：既然我們委員會是一個致力于保證平等的環(huán)境并包容多樣性，那為什么不能根據(jù)這些來辦一場知識競賽呢？有了主題之后大家都紛紛加入自己的想法。在此之后，成員們參與設計討論，最后開始宣傳。

PART 02

正片開始

活動當天，我們提前布置會場后開始等待大家的到來，但因為期末考試及快放假的緣故，只有6個人來參與（而且大多都是熟人了lol）。

盡管如此，作為東道主我們也盡力把這場活動主持的完完整整、招待周全。認識的學長及他的朋友作為熟人特意趕來給我撐場面，看到大家能來的這一刻，青春群像的意義也具象化了！

這是我第一次當主持人，抬起頭盡最大努力表現(xiàn)出最好的的狀態(tài)，我還作為打頭陣的第一棒介紹越劇以及關于中文的問題，這何嘗不是一種蛻變呢？

PART 03

未來可期

又是一年寒冬臘梅盛開的時節(jié)，在這一年迎接我的是新機遇，經(jīng)歷這次自己參與組織的活動后，對自己日后的活動有了更多憧憬和期待。

“看到機會、爭取機會、利用機會、創(chuàng)造機會”愿我和各位留學生共勉，一起在新的一年造就一個全新的自己！

Kaplan學生投稿：張濡僑（Lily Zhang）

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