專(zhuān)家精準(zhǔn)把脈，賦能高考備考

——衡陽(yáng)市第二十六中學(xué)接受市教育局高三教學(xué)視導(dǎo)

天寒地凍擋不住教研熱忱，精準(zhǔn)視導(dǎo)賦能高考備考。1月22日，衡陽(yáng)市教科院副院長(zhǎng)成志高帶隊(duì)，率領(lǐng)市教學(xué)教研領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)首席名師及核心成員組成的專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)組，深入衡陽(yáng)市第二十六中學(xué)開(kāi)展高三教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)工作，為學(xué)校沖刺階段的高考復(fù)習(xí)備考精準(zhǔn)把脈、專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)，助力學(xué)校提質(zhì)增效。

視導(dǎo)過(guò)程中，專(zhuān)家組秉持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入高三課堂一線(xiàn)，全程觀摩了13節(jié)高考復(fù)習(xí)課。授課教師們立足考點(diǎn)、精研學(xué)情，以扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)、高效的課堂互動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校高三教師隊(duì)伍過(guò)硬的教學(xué)功底與科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。課后，專(zhuān)家們與授課教師展開(kāi)深度研討，從教學(xué)細(xì)節(jié)優(yōu)化、復(fù)習(xí)節(jié)奏把控等方面給予細(xì)致點(diǎn)評(píng)，既肯定亮點(diǎn)成效，也提出針對(duì)性改進(jìn)建議，讓參與教師受益匪淺。

與此同時(shí)，視導(dǎo)組細(xì)致查閱了學(xué)校高三教育教學(xué)管理制度、階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差專(zhuān)項(xiàng)記錄、個(gè)性化輔導(dǎo)方案，以及教師教案、作業(yè)批改等核心材料。專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校高三教學(xué)管理的系統(tǒng)性、復(fù)習(xí)規(guī)劃的科學(xué)性、落實(shí)執(zhí)行的實(shí)效性給予充分認(rèn)可，認(rèn)為學(xué)校在備考工作中做到了目標(biāo)明確、措施具體、保障有力，為高三學(xué)子的復(fù)習(xí)沖刺筑牢了基礎(chǔ)。

在視導(dǎo)反饋會(huì)上，成志高副院長(zhǎng)代表專(zhuān)家組通報(bào)了各學(xué)科聽(tīng)課評(píng)議意見(jiàn)，對(duì)我校高三教師團(tuán)隊(duì)的辛勤付出、敬業(yè)精神及教學(xué)成效給予高度贊賞。結(jié)合當(dāng)前高考改革趨勢(shì)與高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵階段特點(diǎn)，他圍繞備考策略?xún)?yōu)化、課堂效率提升、分層教學(xué)落地、優(yōu)質(zhì)資源整合等核心問(wèn)題，提出了一系列具體可行的指導(dǎo)建議，為學(xué)校下一階段復(fù)習(xí)備考工作指明了清晰方向、提供了科學(xué)遵循。

學(xué)校黨委書(shū)記李俊杰在表態(tài)發(fā)言中，對(duì)市教科院及專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的精準(zhǔn)指導(dǎo)與悉心關(guān)懷表示衷心感謝。他表示，學(xué)校將以此次視導(dǎo)為重要契機(jī)，認(rèn)真梳理、全面落實(shí)專(zhuān)家組的意見(jiàn)建議，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理、聚焦課堂提質(zhì)、強(qiáng)化教研賦能，全力推動(dòng)高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)今年高考成績(jī)新突破、書(shū)寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次高三教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)，既是對(duì)衡陽(yáng)市第二十六中學(xué)高考備考工作的一次全面檢驗(yàn)，更是一次精準(zhǔn)賦能的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校將以此次視導(dǎo)為動(dòng)力，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，不斷提升教育教學(xué)品質(zhì)，助力高三學(xué)子在高考戰(zhàn)場(chǎng)上乘風(fēng)破浪、金榜題名。

來(lái)源：衡陽(yáng)市第二十六中學(xué) 歐文

編輯：龍世君