成都理工大學(xué)，肇始于1956年，由共和國老一輩地質(zhì)學(xué)家親手締造，是國家首批“雙一流”建設(shè)高校。它猶如一顆鑲嵌在“天府之國”的璀璨明珠，以地球科學(xué)為引領(lǐng)旗幟，享譽(yù)寰宇，尤以地質(zhì)、資源、環(huán)境、核技術(shù)等領(lǐng)域的卓著成就最為耀眼。在新時代的浪潮中，學(xué)校銳意進(jìn)取，已發(fā)展成為一所工科優(yōu)勢突出、理科基礎(chǔ)深厚、文科特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)共生的綜合性大學(xué)。這里，古老的地質(zhì)錘與前沿的智能算法共鳴，深厚的人文底蘊(yùn)與奔涌的時代脈搏共振，為莘莘學(xué)子鋪設(shè)了一條貫通歷史、立足當(dāng)下、通向未來的求知大道。以下引用的數(shù)據(jù)是2025年高考它在四川省的錄取最低分與最低排位，以供廣大考生和家長參考。

物理類王牌專業(yè)巡禮

1. 地質(zhì)工程（卓越班）

最低分：606分　最低排位：約19899

此乃成理皇冠上最奪目的寶石，源自建校之根基，是國家一流專業(yè)與卓越工程師計(jì)劃的雙重加持者。專業(yè)深植于“大地學(xué)”沃土，聚焦重大工程地質(zhì)勘察與災(zāi)害防治，課程貫穿工程地質(zhì)學(xué)、巖土力學(xué)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測，教學(xué)則秉承“山野為課堂，實(shí)踐為導(dǎo)師”的傳統(tǒng)。學(xué)生常年跋涉于川西高原、橫斷山脈，在真實(shí)的地質(zhì)圖譜上揮灑學(xué)識。

畢業(yè)生歷來是自然資源部、中國地質(zhì)調(diào)查局、各大工程局與勘察設(shè)計(jì)院爭相攬蓄的核心力量，在川藏鐵路、水電工程等國家命脈項(xiàng)目中擔(dān)當(dāng)?shù)刭|(zhì)“先遣軍”。面向“美麗中國”建設(shè)與“一帶一路”沿線基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，國家對高端地質(zhì)工程人才的需求如地火奔涌，從未止息。

2. 資源勘查工程（卓越班）

最低分：598分　最低排位：約24744

作為能源與礦產(chǎn)資源的“偵察兵”搖籃，本專業(yè)實(shí)力雄踞國內(nèi)第一方陣，直指國家戰(zhàn)略資源安全。教學(xué)融合地質(zhì)學(xué)、地球物理與信息科學(xué)，精于油氣、固體礦產(chǎn)的勘查理論與技術(shù)。依托多個國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生常在塔里木盆地、鄂爾多斯盆地等能源前線錘煉找礦“慧眼”。

就業(yè)市場廣闊，畢業(yè)生主要奔赴中國石油、中國石化、中國礦業(yè)及各省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局，成為保障國家能源資源安全的基石力量。在全球能源格局深刻變革與“雙碳”目標(biāo)指引下，傳統(tǒng)能源的精細(xì)勘探與戰(zhàn)略性礦產(chǎn)的勘查攻關(guān)，將使本專業(yè)持續(xù)站在時代的前沿。

3. 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

最低分：592分　最低位次：約28720

成理的計(jì)算機(jī)專業(yè)，巧妙地將傳統(tǒng)地學(xué)優(yōu)勢與前沿信息技術(shù)熔于一爐，在地學(xué)計(jì)算、三維建模與空間信息智能處理領(lǐng)域獨(dú)樹一幟。課程夯實(shí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)，更開設(shè)數(shù)字地質(zhì)、遙感圖像處理等特色方向，倡導(dǎo)“代碼驅(qū)動地質(zhì)解譯，智能賦能資源發(fā)現(xiàn)”。

畢業(yè)生不僅活躍于華為、騰訊、字節(jié)跳動等科技巨頭，更在自然資源、測繪地理信息、生態(tài)環(huán)保等智慧化轉(zhuǎn)型部門大放異彩。隨著“數(shù)字中國”與“智慧地球”建設(shè)步入深水區(qū)，具備交叉學(xué)科背景的復(fù)合型計(jì)算機(jī)人才，將成為破解行業(yè)智能升級難題的關(guān)鍵鑰匙。

4. 電氣工程及其自動化

最低分：589分　最低排位：約30818

專業(yè)緊密對接現(xiàn)代能源體系建設(shè)，尤其在電力系統(tǒng)自動化、新能源發(fā)電并網(wǎng)技術(shù)、智能電網(wǎng)等方向積淀深厚。實(shí)踐環(huán)節(jié)強(qiáng)勢，與東方電氣、國家電網(wǎng)等龍頭企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，強(qiáng)調(diào)從理論設(shè)計(jì)到工程調(diào)試的全鏈條能力培養(yǎng)。

就業(yè)路徑清晰穩(wěn)健，畢業(yè)生大批進(jìn)入國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、發(fā)電集團(tuán)及電氣裝備制造企業(yè)，成為電力能源行業(yè)的工程師中堅(jiān)。在構(gòu)建以新能源為主體的新型電力系統(tǒng)歷史進(jìn)程中，本專業(yè)人才是推動能源革命、保障電網(wǎng)安全穩(wěn)定的核心引擎。

5. 軟件工程

最低分：588分　最低排位：約31541

本專業(yè)以“高工程素養(yǎng)、強(qiáng)實(shí)踐能力”為標(biāo)尺，突出大型軟件系統(tǒng)開發(fā)、軟件項(xiàng)目管理與質(zhì)量保證。課程體系對接產(chǎn)業(yè)前沿，融合敏捷開發(fā)、云計(jì)算架構(gòu)，并與多家軟件企業(yè)共建“校企協(xié)同班”，實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即能戰(zhàn)”。

畢業(yè)生深受金融科技、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)、高端制造業(yè)及獨(dú)立軟件開發(fā)公司的青睞，勝任架構(gòu)師、項(xiàng)目經(jīng)理等高階崗位。在軟件定義一切、各行各業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的今天，掌握扎實(shí)工程化方法的軟件人才，是驅(qū)動社會高效運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)性力量。

6. 電子信息工程

最低分：585分　最低排位：約33728

專業(yè)旨在打通信息獲取、傳輸與處理的完整鏈路，在信號處理、嵌入式系統(tǒng)、現(xiàn)代通信技術(shù)方面特色鮮明。注重學(xué)生電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成能力的鍛造，實(shí)驗(yàn)室資源豐富，鼓勵學(xué)生參與智能車、無人機(jī)等電子設(shè)計(jì)競賽。

就業(yè)面向?qū)拸V，畢業(yè)生廣泛分布于華為、中興等通信設(shè)備商，航天科工等科研院所，以及消費(fèi)電子、汽車電子等研發(fā)領(lǐng)域。在5G/6G深化普及、物聯(lián)網(wǎng)萬物互聯(lián)、智能硬件創(chuàng)新勃發(fā)的背景下，電子信息工程作為底層支撐技術(shù)，其人才需求將長期保持旺盛。

7. 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

最低分：579分　最低位次：約38241

這是一個從海量數(shù)據(jù)中挖掘“新石油”與“新礦藏”的前沿專業(yè)。成理憑借地學(xué)大數(shù)據(jù)處理的深厚積累，將學(xué)科重點(diǎn)延伸至地理空間大數(shù)據(jù)分析、資源環(huán)境數(shù)據(jù)挖掘與商業(yè)智能。課程涵蓋機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化與分布式計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)據(jù)洞察規(guī)律的“煉金術(shù)”。

畢業(yè)生供不應(yīng)求，主要流向大型互聯(lián)網(wǎng)公司的數(shù)據(jù)中臺、金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)控與量化部門、以及政府的大數(shù)據(jù)管理局。在數(shù)據(jù)正式成為關(guān)鍵生產(chǎn)要素的時代，能夠駕馭數(shù)據(jù)、賦能決策的專業(yè)人才，已成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心資產(chǎn)。

8. 人工智能

最低分：579分　最低位次：約38241

作為引領(lǐng)未來的戰(zhàn)略性專業(yè)，成理的人工智能注重與優(yōu)勢學(xué)科交叉，深耕智能地質(zhì)解釋、遙感圖像智能解譯、機(jī)器人感知與控制等特色領(lǐng)域。師資匯聚海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者，實(shí)驗(yàn)室配備先進(jìn)的GPU計(jì)算集群，為學(xué)生探索算法前沿提供沃土。

畢業(yè)生在就業(yè)市場堪稱“頂流”，除加盟百度、阿里、商湯等AI龍頭企業(yè)外，也大量進(jìn)入智能駕駛、智慧醫(yī)療、智能制造等新興賽道。人工智能正從技術(shù)革命走向產(chǎn)業(yè)融合，本專業(yè)畢業(yè)生將是這場深刻變革的主力軍與弄潮兒。

9. 土木工程

最低分：578分　最低排位：約38996

傳承于學(xué)校強(qiáng)大的工程基因，本專業(yè)在巖土工程、地下工程、橋梁與隧道工程方向優(yōu)勢顯著。教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論與復(fù)雜地質(zhì)條件相結(jié)合，解決高原、山區(qū)等特殊環(huán)境下的土木工程難題，培養(yǎng)“既能設(shè)計(jì)高樓，亦能貫通山嶺”的卓越工程師。

畢業(yè)生長期服務(wù)于中國建筑、中國中鐵、中國交建等全球頂尖基建企業(yè)，參與國內(nèi)外重大工程建設(shè)。在新型城鎮(zhèn)化、城市更新與交通強(qiáng)國戰(zhàn)略驅(qū)動下，基礎(chǔ)設(shè)施的智能化建造與長效安全運(yùn)維，為本專業(yè)開辟了持久的發(fā)展空間。

10. 地質(zhì)工程

最低分：577分　最低排位：約39823

此為地質(zhì)工程專業(yè)的常規(guī)班次，同樣承載著學(xué)校的核心優(yōu)勢與榮光。培養(yǎng)體系系統(tǒng)全面，雖無“卓越班”的額外計(jì)劃加持，但共享同一流的師資、實(shí)驗(yàn)平臺與野外實(shí)踐基地，致力于培養(yǎng)扎實(shí)從事工程地質(zhì)勘察、設(shè)計(jì)、施工與管理的高級專門人才。

就業(yè)前景與卓越班同源共流，主要面向全國各大工程勘察設(shè)計(jì)院、地質(zhì)災(zāi)害防治機(jī)構(gòu)及大型施工企業(yè)，是國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大軍中不可或缺的地質(zhì)技術(shù)骨干。其穩(wěn)固的社會需求與專業(yè)口碑，使之成為有志于大地工程的學(xué)子的經(jīng)典之選。

11. 自動化

最低分：576分　最低排位：約40707

專業(yè)致力于讓機(jī)器系統(tǒng)擁有“智慧”與“自主”，聚焦工業(yè)過程控制、機(jī)器人技術(shù)、智能檢測系統(tǒng)。課程貫穿控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳感技術(shù)，依托工業(yè)自動化實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程控制系統(tǒng)問題的能力。

畢業(yè)生是智能制造升級的“系統(tǒng)集成師”，主要就業(yè)于高端制造企業(yè)（如汽車、芯片產(chǎn)線）、工業(yè)機(jī)器人公司、研究院所及自動化解決方案供應(yīng)商。在“中國制造2025”深入實(shí)施、制造業(yè)向數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化智能化轉(zhuǎn)型的關(guān)口，自動化專業(yè)人才是推動產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵執(zhí)行者。

12. 通信工程

最低分：575分　最低排位：約41558

作為信息社會的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”構(gòu)建者，專業(yè)專注于現(xiàn)代通信系統(tǒng)、移動通信、光通信與衛(wèi)星通信等方向。教學(xué)注重原理與工程并重，通過通信原理實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析等實(shí)踐，夯實(shí)學(xué)生設(shè)計(jì)、優(yōu)化和維護(hù)通信網(wǎng)絡(luò)的能力。

就業(yè)市場穩(wěn)定而高端，畢業(yè)生主要進(jìn)入中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等運(yùn)營商，通信設(shè)備研發(fā)企業(yè)（如華為、中興），以及國防科工領(lǐng)域的通信研發(fā)部門。面向6G研發(fā)、空天地一體化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等未來通信藍(lán)圖，本專業(yè)人才將承擔(dān)起連接萬物、構(gòu)建泛在智能網(wǎng)絡(luò)的歷史使命。

13. 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化

最低分：570分　最低排位：約45869

本專業(yè)是“工業(yè)之母”的現(xiàn)代詮釋，向智能裝備設(shè)計(jì)、先進(jìn)制造技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)等方向深化拓展。擁有先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)與機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，強(qiáng)調(diào)CAD/CAM/CAE綜合應(yīng)用能力，培養(yǎng)能設(shè)計(jì)、懂制造、會控制的復(fù)合型機(jī)械精英。

畢業(yè)生是國家高端裝備制造業(yè)的生力軍，廣泛就職于工程機(jī)械、航空航天、汽車制造、精密儀器等領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。隨著制造業(yè)向高精尖突圍，對具備創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和智能裝備研發(fā)素養(yǎng)的機(jī)械人才需求將更為迫切。

14. 應(yīng)用化學(xué)

最低分：564分　最低位次：約51460

專業(yè)以化學(xué)理論解決實(shí)際問題見長，依托學(xué)校在礦產(chǎn)資源化學(xué)、環(huán)境化學(xué)與分析化學(xué)方面的特色，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能與工程轉(zhuǎn)化能力。課程設(shè)置緊密聯(lián)系新能源材料、精細(xì)化學(xué)品合成等產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)。

畢業(yè)生不僅可在化工、制藥、環(huán)保、材料等傳統(tǒng)行業(yè)從事研發(fā)與生產(chǎn)管理，更能進(jìn)入新興的新能源電池、半導(dǎo)體材料制備等領(lǐng)域。在綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展理念下，應(yīng)用化學(xué)正成為推動能源革命與材料創(chuàng)新的基礎(chǔ)支撐學(xué)科。

15. 材料科學(xué)與工程

最低分：547分　最低位次：約68733

專業(yè)著眼于創(chuàng)造未來世界的物質(zhì)基礎(chǔ)，重點(diǎn)發(fā)展新能源材料（如鋰電、光伏）、礦產(chǎn)資源綜合利用與先進(jìn)陶瓷材料。實(shí)踐平臺完善，鼓勵學(xué)生參與從材料設(shè)計(jì)、制備到性能測試的全過程創(chuàng)新。

就業(yè)面寬泛且富有潛力，畢業(yè)生可前往新型材料研發(fā)企業(yè)、半導(dǎo)體公司、新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈或科研院所。在科技自立自強(qiáng)的國家戰(zhàn)略下，突破關(guān)鍵材料“卡脖子”技術(shù)，為本專業(yè)學(xué)子提供了施展才華、報效國家的宏大舞臺。

歷史類王牌專業(yè)巡禮

1. 法學(xué)

最低分：586分　最低排位：約7556

成理法學(xué)并非尋常路徑，而是依托學(xué)校深厚的資源環(huán)境背景，著力培育精通環(huán)境與資源保護(hù)法、能源法、土地與礦產(chǎn)法的特色法律人才。課程在法學(xué)核心基礎(chǔ)上，融入環(huán)境科學(xué)、地質(zhì)學(xué)概論，塑造“懂技術(shù)的法律人”。

畢業(yè)生在特色領(lǐng)域競爭力突出，大量進(jìn)入自然資源管理部門、生態(tài)環(huán)境執(zhí)法機(jī)構(gòu)、礦業(yè)能源企業(yè)的法務(wù)部門及律師事務(wù)所。在全面依法治國與生態(tài)文明法治建設(shè)雙重背景下，兼具行業(yè)知識與法律素養(yǎng)的復(fù)合型人才，前景不可估量。

2. 會計(jì)學(xué)

最低分：579分　最低位次：約9420

本專業(yè)融合現(xiàn)代會計(jì)理論與大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，強(qiáng)調(diào)在資源型企業(yè)會計(jì)、環(huán)境成本核算與智能財(cái)務(wù)等方面的應(yīng)用。實(shí)踐教學(xué)與多家會計(jì)師事務(wù)所及企業(yè)共建，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的賬務(wù)處理與財(cái)務(wù)分析決策能力。

就業(yè)市場歷久彌新，畢業(yè)生主要去向?yàn)閲H四大及國內(nèi)知名會計(jì)師事務(wù)所、企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)與審計(jì)部門、金融機(jī)構(gòu)。在經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展與企業(yè)全球化運(yùn)營進(jìn)程中，高素質(zhì)的會計(jì)人才始終是資本市場健康運(yùn)行和企業(yè)內(nèi)部治理的守護(hù)者。

3. 財(cái)務(wù)管理

最低分：578分　最低排位：約9693

專業(yè)側(cè)重于企業(yè)資金運(yùn)動的全局管控與價值創(chuàng)造，在投融資決策、財(cái)務(wù)風(fēng)險管理、公司價值評估等方面深入教學(xué)。案例教學(xué)豐富，引導(dǎo)學(xué)生分析真實(shí)企業(yè)財(cái)報，參與模擬投融資決策，鍛造商業(yè)洞察力。

畢業(yè)生是各類組織的“價值工程師”，活躍于企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)中心、投資銀行、證券公司、基金管理公司等核心金融部門。在產(chǎn)業(yè)與資本深度融合的時代，能夠?yàn)槠髽I(yè)戰(zhàn)略提供財(cái)務(wù)支持的專業(yè)人士，地位日益核心。

4. 電子商務(wù)

最低分：577分　最低位次：約10008

專業(yè)站在數(shù)字經(jīng)濟(jì)潮頭，聚焦跨境電商運(yùn)營、大數(shù)據(jù)營銷、供應(yīng)鏈管理與新媒體電商。課程融合管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與信息技術(shù)，依托電商實(shí)戰(zhàn)平臺，讓學(xué)生在校期間即可演練店鋪運(yùn)營與營銷策劃。

畢業(yè)生廣泛就職于阿里巴巴、京東等電商平臺、品牌企業(yè)的電商部門、MCN機(jī)構(gòu)及自主創(chuàng)業(yè)。在消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)延伸、直播電商與社交電商持續(xù)創(chuàng)新的當(dāng)下，本專業(yè)人才是連接供需、重構(gòu)商業(yè)生態(tài)的重要節(jié)點(diǎn)。

5. 經(jīng)濟(jì)學(xué)

最低分：572分　最低位次：約11496

成理經(jīng)濟(jì)學(xué)注重理論聯(lián)系實(shí)際，設(shè)有資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等特色方向，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)工具分析能源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展等現(xiàn)實(shí)問題的能力。學(xué)術(shù)氛圍濃厚，鼓勵學(xué)生參與社會調(diào)查與科研項(xiàng)目。

畢業(yè)生發(fā)展多元，可進(jìn)入政府經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)的分析崗位及企業(yè)的戰(zhàn)略投資部。在構(gòu)建新發(fā)展格局、推動綠色低碳轉(zhuǎn)型的宏觀議題下，具備扎實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和問題分析能力的人才不可或缺。

6. 英語

最低分：570分　最低位次：約12147

本專業(yè)突破單一語言技能培養(yǎng)，著力打造“英語+”復(fù)合模式，突出科技英語翻譯（尤重地礦、工程領(lǐng)域）、跨文化商務(wù)溝通。師資力量雄厚，擁有多名具備行業(yè)翻譯經(jīng)驗(yàn)的教師，課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)真實(shí)語料與場景應(yīng)用。

畢業(yè)生出路寬廣，除教育、翻譯等傳統(tǒng)領(lǐng)域外，更受青睞于涉外工程企業(yè)、國際貿(mào)易公司、科技企業(yè)的海外市場與技術(shù)支持部門。在“一帶一路”倡議深入實(shí)施、國際科技合作日益緊密的背景下，專業(yè)領(lǐng)域語言服務(wù)人才的價值愈發(fā)凸顯。

7. 市場營銷

最低分：567分　最低位次：約13238

專業(yè)已全面升級為以數(shù)字營銷、品牌管理、消費(fèi)者行為分析為核心的大數(shù)據(jù)驅(qū)動模式。大量采用真實(shí)企業(yè)案例，通過營銷策劃大賽、新媒體運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)等方式，培養(yǎng)學(xué)生市場洞察與整合營銷傳播能力。

畢業(yè)生是市場前線的主導(dǎo)者，廣泛分布于互聯(lián)網(wǎng)公司市場部、快速消費(fèi)品行業(yè)、廣告公關(guān)公司及市場調(diào)研機(jī)構(gòu)。在流量見頂、消費(fèi)者主權(quán)崛起的商業(yè)環(huán)境中，具備數(shù)據(jù)思維和創(chuàng)意能力的營銷人才是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。

8. 廣播電視學(xué)

最低分：563分　最低位次：約14706

在媒體深度融合時代，本專業(yè)強(qiáng)調(diào)“內(nèi)容為體、技術(shù)為翼”，著重培養(yǎng)視聽內(nèi)容創(chuàng)作、新媒體編導(dǎo)、紀(jì)錄片制作與融媒體運(yùn)營能力。擁有專業(yè)演播廳和攝制設(shè)備，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作短視頻、微紀(jì)錄片等新型態(tài)作品。

畢業(yè)生不僅可進(jìn)入廣播電視臺、主流新聞網(wǎng)站，更在短視頻平臺、影視制作公司、企事業(yè)單位的宣傳與品牌部門大放異彩。在視覺傳播主導(dǎo)輿論場、媒體形態(tài)日新月異的今天，掌握全媒體技能的內(nèi)容創(chuàng)作者擁有無限可能。

9. 工商管理

最低分：557分　最低位次：約17142

作為培養(yǎng)未來企業(yè)綜合管理者的搖籃，專業(yè)涵蓋戰(zhàn)略管理、人力資源管理、運(yùn)營管理、組織行為學(xué)等核心模塊，通過沙盤模擬、商業(yè)案例研討等方式，培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)思維與領(lǐng)導(dǎo)潛力。

畢業(yè)生以“通才”特質(zhì)著稱，適應(yīng)性強(qiáng)，可勝任各類企業(yè)的管理培訓(xùn)生、綜合管理、項(xiàng)目協(xié)調(diào)及咨詢分析等崗位。在組織變革加速、管理復(fù)雜性增加的環(huán)境中，具備全局視野和綜合素養(yǎng)的管理人才是組織的寶貴財(cái)富。

10. 人力資源管理

最低分：556分　最低排位：約17556

專業(yè)聚焦于組織中最核心的要素——人，深入研究人才招聘與配置、績效與薪酬管理、員工關(guān)系與組織發(fā)展。引入人力資源大數(shù)據(jù)分析工具，培養(yǎng)學(xué)生“以人為本、數(shù)據(jù)驅(qū)動”的現(xiàn)代HR理念與實(shí)踐技能。

畢業(yè)生是組織的“人才官”與“活力引擎”，主要就職于企業(yè)人力資源部門、專業(yè)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、管理咨詢公司。在人才競爭白熱化、組織敏捷化轉(zhuǎn)型的趨勢下，科學(xué)化、人性化的人力資源管理專業(yè)人才價值持續(xù)攀升。

11. 日語

最低分：555分　最低排位：約17980

專業(yè)以語言精通為基礎(chǔ)，積極拓展“日語+商務(wù)”、“日語+IT”等復(fù)合方向，注重跨文化交際能力與實(shí)務(wù)應(yīng)用。與日本多所高校有交流項(xiàng)目，提供豐富的語言實(shí)踐與文化浸染機(jī)會。

畢業(yè)生就業(yè)層次高，主要服務(wù)于日資企業(yè)、對日貿(mào)易公司、軟件開發(fā)對日外包企業(yè)及涉日旅游文化機(jī)構(gòu)。在中日經(jīng)貿(mào)往來持續(xù)深化、區(qū)域合作前景廣闊的背景下，精通日語并了解商業(yè)或技術(shù)的復(fù)合型人才深受市場歡迎。

12. 商務(wù)英語

最低分：554分　最低排位：約18410

專業(yè)精準(zhǔn)定位國際化商務(wù)溝通，核心培養(yǎng)學(xué)生在國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)談判、外貿(mào)函電與跨境電子商務(wù)等場景下的英語應(yīng)用能力。課程高度實(shí)踐化，大量模擬真實(shí)商務(wù)情境。

畢業(yè)生是外貿(mào)領(lǐng)域的“輕騎兵”，主要流向外貿(mào)公司、跨國企業(yè)的國際業(yè)務(wù)部、跨境電商企業(yè)及物流貨代公司。在中國持續(xù)擴(kuò)大高水平對外開放、鞏固外貿(mào)外資基本盤的政策導(dǎo)向下，熟練的商務(wù)英語人才是連接中國與世界市場的重要橋梁。

13. 社會學(xué)

最低分：553分　最低排位：約18840

成理社會學(xué)注重運(yùn)用社會學(xué)的理論與方法，觀察和解析資源社區(qū)、環(huán)境變遷、城鄉(xiāng)發(fā)展等現(xiàn)實(shí)議題。田野調(diào)查與社會實(shí)踐是本專業(yè)的靈魂，學(xué)生常深入基層，在訪談與觀察中錘煉社會洞察力。

畢業(yè)生培養(yǎng)出強(qiáng)大的分析思維與人文關(guān)懷，適合在民政、社治委等政府部門，社會調(diào)查機(jī)構(gòu)，公益組織及企業(yè)的用戶研究、社會責(zé)任部門工作。在國家治理現(xiàn)代化與社會建設(shè)深入推進(jìn)的當(dāng)下，社會學(xué)提供了一種不可或缺的觀察視角與解決方案。

14. 思想政治教育

最低分：552分　最低排位：約19270

本專業(yè)是培養(yǎng)新時代立德樹人工作者的搖籃，不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，也深入研究思想政治教育原理與方法、比較德育、社會思潮。強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合，注重教學(xué)技能與宣講能力的培養(yǎng)。

畢業(yè)生主要成為中學(xué)政治課骨干教師、黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的黨務(wù)與宣傳工作干部、馬克思主義理論研究者。在“為黨育人、為國育才”的時代重任下，信仰堅(jiān)定、理論扎實(shí)、能力突出的思政人才隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。

15. 旅游管理

最低分：544分　最低排位：約22838

依托四川豐富的文旅資源，專業(yè)向智慧旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)與旅游活化、旅游規(guī)劃與策劃等新興方向轉(zhuǎn)型。課程融合管理學(xué)、文化學(xué)與信息技術(shù)，實(shí)踐環(huán)節(jié)覆蓋景區(qū)規(guī)劃、研學(xué)旅行設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生不僅服務(wù)于傳統(tǒng)旅行社、高星級酒店，更在在線旅游平臺（OTA）、文旅投資公司、文化場館及旅游新媒體運(yùn)營等領(lǐng)域開辟新天地。在文旅深度融合、大眾旅游需求向高品質(zhì)和多樣化升級的背景下，創(chuàng)新型、復(fù)合型的旅游管理人才正迎來新的春天。

總結(jié)：選擇的智慧

縱觀成都理工大學(xué)這三十個王牌專業(yè)，它們?nèi)缤环睦L制的學(xué)術(shù)長卷：從叩問大地的地質(zhì)工程，到連接虛擬的計(jì)算機(jī)科學(xué)；從經(jīng)世濟(jì)民的經(jīng)濟(jì)學(xué)理，到定義規(guī)則的法律思辨。它們以扎實(shí)的“最低分”與“最低排位”為坐標(biāo)，標(biāo)記著進(jìn)入的門檻，更預(yù)示著不同賽道上的廣闊前程。選擇成理，不僅是選擇一所大學(xué)，更是選擇一種將個人志趣融入國家戰(zhàn)略與時代需求的可能。在這里，無論你的夢想是探索地球深部的奧秘，還是編織智能時代的網(wǎng)絡(luò)，是剖析社會運(yùn)行的肌理，還是駕馭商業(yè)世界的浪潮，都能找到堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn)和起飛的跑道。愿每一位學(xué)子，都能在這片文理交響、知行合一的熱土上，錨定坐標(biāo)，定義屬于自己的卓越未來。