日前，成都市“第三屆數(shù)學(xué)青年教師技能大賽之重難點(diǎn)比賽”總結(jié)暨頒獎(jiǎng)會(huì)在成都七一青城山學(xué)校舉行。金牛區(qū)教科院小學(xué)數(shù)學(xué)組經(jīng)過選拔，組成了以金牛實(shí)驗(yàn)行知校區(qū)江興花、沙灣路小學(xué)張警予、茶店子小學(xué)清淳分校黃秋宇三位教師為代表的團(tuán)隊(duì)，憑借出色的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐表現(xiàn)榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，并在會(huì)上作專題展示。

區(qū)教科院小學(xué)數(shù)學(xué)組構(gòu)建了“以賽促研、以研促教”的教師培養(yǎng)機(jī)制。早在2025年6月，區(qū)教科院便組織全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“重難點(diǎn)教學(xué)”團(tuán)隊(duì)賽，通過層層選拔與專業(yè)打磨，推選出優(yōu)秀教師代表。備賽期間，數(shù)學(xué)教研員蘇晗、袁玉玲、董莉三位老師持續(xù)開展專題指導(dǎo)，圍繞重難點(diǎn)定位、教學(xué)策略提煉、課堂實(shí)施路徑等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，組織多輪研討、模擬與優(yōu)化，助力教師實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的系統(tǒng)提升。

在總結(jié)頒獎(jiǎng)會(huì)上，金牛小數(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了專題展示。三位教師以“三階定策 五化落實(shí)——金牛區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的路徑探索”為主題，進(jìn)行了結(jié)構(gòu)化、可操作的實(shí)踐分享。江興花老師對(duì)重難點(diǎn)的學(xué)理內(nèi)涵展開剖析，張警予老師系統(tǒng)闡述區(qū)域教研形成的“三階五化”教學(xué)模式，黃秋宇老師則結(jié)合圖形與幾何領(lǐng)域展示針對(duì)性突破策略。整個(gè)分享內(nèi)容扎實(shí)、邏輯清晰，不僅體現(xiàn)了教師個(gè)人素養(yǎng)，更是金牛區(qū)教科院聚焦課堂、深耕教研的成果縮影。

下一步，該院將繼續(xù)發(fā)揮教研專業(yè)支撐作用，依托“教研員—骨干教師—青年教師”協(xié)同發(fā)展機(jī)制，進(jìn)一步推廣以賽促研的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與服務(wù)，推動(dòng)區(qū)域課堂教學(xué)質(zhì)量整體提升，為金牛教育高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入專業(yè)動(dòng)能。（潘歡歡 區(qū)教宣 文/圖）