春風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。3月4日，合肥高新火炬小學(xué)彩旗飄揚(yáng)、管樂齊鳴，老師們用精心準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的歸來(lái)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員還以“智能翩躚蘊(yùn)國(guó)風(fēng) 騏驥馳騁赴山?！睘轭}，圍繞春晚機(jī)器人的人機(jī)共武和“皖美之曈”等內(nèi)容，為同學(xué)們上“開學(xué)第一課”，將科技前沿與思政教育深度融合，生動(dòng)再現(xiàn)我國(guó)科技創(chuàng)新的發(fā)展進(jìn)步，用一堂有故事、有溫度、有力量的紅色思政課，讓家國(guó)情懷、文化自信與科技強(qiáng)國(guó)意識(shí)在孩子們心中落地生根，為新學(xué)期注入活力與深度。

上午九點(diǎn)，各班春季“開學(xué)第一課”正式開講。輔導(dǎo)員老師圍繞“智能翩躚蘊(yùn)國(guó)風(fēng)，騏驥馳騁赴山海”的主題，以2026年春晚為切入點(diǎn)，回顧“機(jī)器人武術(shù)天團(tuán)”“《賀花神》詩(shī)詞演繹”“皖美之曈”等節(jié)目?jī)?nèi)容，讓同學(xué)們深切感受到科技所蘊(yùn)含的巨大能量和無(wú)限潛力，更對(duì)未來(lái)的科技發(fā)展充滿了無(wú)限的憧憬和期待。

隨后，輔導(dǎo)員老師結(jié)合人造太陽(yáng)、高鐵、量子計(jì)算機(jī)、Deepseek等中國(guó)科技跨越發(fā)展的具體案例，詮釋“關(guān)鍵核心技術(shù)買不來(lái)、要不來(lái)、討不來(lái)”的深刻道理，引導(dǎo)同學(xué)們思考“個(gè)人學(xué)習(xí)與國(guó)家未來(lái)發(fā)展有著怎樣的緊密聯(lián)系”，讓同學(xué)們?cè)谒急嬷忻魑?zé)任、堅(jiān)定使命，鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)做具備生活自信、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神的新時(shí)代火炬少年。

據(jù)悉，為迎接新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校提前謀劃與布置，將馬年寓意與昂揚(yáng)向上的勵(lì)志精神巧妙融合，設(shè)計(jì)迎新氛圍，清理衛(wèi)生、檢查安全、檢修設(shè)備，為同學(xué)們打造安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)空間。有的班級(jí)開展了贈(zèng)字送?；顒?dòng)，他們將健康、進(jìn)步、快樂、成長(zhǎng)等美好期許融入書法作品，在文化傳承中寄托著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

（文圖／倪麗 趙欣欣）