3月10日下午，由上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)、上海市文藝培訓(xùn)指導(dǎo)中心共同主辦，上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)中國(guó)畫(huà)藝委會(huì)、油畫(huà)藝委會(huì)、水彩粉畫(huà)藝委會(huì)、綜合材料繪畫(huà)與陶瓷藝委會(huì)，上海馬利畫(huà)材股份有限公司聯(lián)合承辦的“上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)2025屆中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩粉畫(huà)、綜合材料繪畫(huà)研修班”在馬利美術(shù)館舉辦成果展和總結(jié)交流會(huì)。

上海美協(xié)顧問(wèn)張培成、周長(zhǎng)江，上海美協(xié)駐會(huì)副主席、秘書(shū)長(zhǎng)丁設(shè)，上海市文藝培訓(xùn)指導(dǎo)中心主任張文軍，上海馬利畫(huà)材股份有限公司副總經(jīng)理王青青，上海美協(xié)中國(guó)畫(huà)藝委會(huì)主任毛冬華、委員白瓔、委員胡煒，油畫(huà)藝委會(huì)副主任沈勇、副主任潘文艷、委員陳迪、原副主任程俊杰，水彩粉畫(huà)藝委會(huì)主任翟勇、副主任侯偉、原委員杜國(guó)浩，綜合材料繪畫(huà)與陶瓷藝委會(huì)主任苗彤、副主任何偉，以及本屆研修班72名學(xué)員共同觀摩展覽并參加座談交流。座談會(huì)由丁設(shè)主持。

丁設(shè)代表上海美協(xié)感謝馬利畫(huà)材有限公司以及協(xié)會(huì)老顧問(wèn)、各藝委會(huì)專(zhuān)家的大力支持。他表示，研修班辦學(xué)的核心成果就是搭建了專(zhuān)家老師和學(xué)員之間的溝通橋梁，讓大家成為藝術(shù)道路上的朋友，在教學(xué)相長(zhǎng)中推動(dòng)創(chuàng)作、培養(yǎng)人才。研修班已經(jīng)舉辦了三屆，在全國(guó)美展、上海美術(shù)大展以及各種類(lèi)品牌展覽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，從整個(gè)社會(huì)的反應(yīng)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)樹(shù)立了非常好的口碑。他談到，這幾年協(xié)會(huì)集中力量全種類(lèi)鋪開(kāi)做展覽，比如今年就有首屆上海綜合材料藝術(shù)展、首屆上?？萍妓囆g(shù)作品展、上海小幅中國(guó)畫(huà)作品展、上海油畫(huà)作品展、上海水彩粉畫(huà)作品展等單項(xiàng)展覽，這些展覽都需要大量好的作品、好的創(chuàng)作來(lái)呈現(xiàn)，希望新老學(xué)員們踴躍參與，用作品來(lái)回饋我們的時(shí)代和我們的城市。

張文軍回顧了本屆研修班的教學(xué)情況。他指出，本屆研修班在“以專(zhuān)業(yè)師資為支撐，以創(chuàng)作實(shí)踐為核心”的理念指導(dǎo)下，可以用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)總結(jié)：一是“名師賦能”，研修班依托上海美協(xié)專(zhuān)業(yè)資源，組建了權(quán)威性、專(zhuān)業(yè)性的授課團(tuán)隊(duì)，全方位提升了學(xué)員的創(chuàng)作熱情和技法。二是“成績(jī)顯著”，23位學(xué)員的29件作品入選第十三屆上海美術(shù)大展，其中2人獲得“白玉蘭美術(shù)獎(jiǎng)·優(yōu)秀獎(jiǎng)”，另有17名學(xué)員的30幅作品先后入選了中國(guó)美協(xié)、上海美協(xié)主辦的多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、市級(jí)展覽。三是“教學(xué)拓展”，首次增設(shè)綜合材料繪畫(huà)研修班，首屆學(xué)員的10幅作品入選第十三屆上海美術(shù)大展，其中1幅作品獲“白玉蘭美術(shù)獎(jiǎng)·優(yōu)秀獎(jiǎng)”，為研修班和學(xué)員創(chuàng)作的多元化發(fā)展開(kāi)辟了新路徑。

王青青代表馬利畫(huà)材有限公司祝賀2025屆研修班學(xué)員順利結(jié)業(yè)，感謝授課專(zhuān)家、藝術(shù)家朋友和學(xué)員對(duì)“馬利”品牌一直以來(lái)的支持，期待繼續(xù)對(duì)研發(fā)的新產(chǎn)品給予意見(jiàn)和建議。

2025屆中國(guó)畫(huà)研修班的授課團(tuán)隊(duì)由上海美協(xié)中國(guó)畫(huà)藝委會(huì)專(zhuān)家白瓔、邵仄炯、胡煒組成，注重提升學(xué)員中國(guó)畫(huà)人物、山水、花鳥(niǎo)的綜合技法，提高創(chuàng)作能力。

2025屆油畫(huà)研修班由上海美協(xié)油畫(huà)藝委會(huì)專(zhuān)家程俊杰、沈勇聯(lián)合授課輔導(dǎo)，注重通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練增強(qiáng)學(xué)員對(duì)畫(huà)面的整體把控能力，注重因材施教，幫助學(xué)員拓展創(chuàng)作思路，提升繪畫(huà)技法。

2025屆水彩粉畫(huà)研修班由上海美協(xié)水彩粉畫(huà)藝委會(huì)專(zhuān)家杜國(guó)浩、侯偉分階段授課，著力提高學(xué)員在水彩、水粉、粉畫(huà)、丙稀材料技法的運(yùn)用，幫助學(xué)員形成更具個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。

2025屆綜合材料繪畫(huà)研修班首次開(kāi)班，由上海美協(xié)綜合材料繪畫(huà)與陶瓷藝委會(huì)主任苗彤領(lǐng)銜授課，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講座、組織研學(xué)等授課方式，帶領(lǐng)學(xué)員感受綜合材料繪畫(huà)的獨(dú)特魅力和無(wú)限的可能。

特別值得一提的是，上海美協(xié)2025屆研修班注重多樣化的教學(xué)場(chǎng)景，除常規(guī)的課堂教學(xué)，還把美術(shù)館展廳作為重要的教學(xué)空間，邀請(qǐng)全國(guó)名家徐芒耀、張培成、周長(zhǎng)江、張?jiān)?、季平、徐進(jìn)、池振明、平龍、李前、翟勇（按年齡排序）與學(xué)員授課、導(dǎo)賞、交流。此外，為引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立“深入生活、扎根人民”的創(chuàng)作理念，研修班全力支持采風(fēng)寫(xiě)生活動(dòng)，先后組織跨班級(jí)學(xué)員赴岱山、武夷山研學(xué)和創(chuàng)作。

本次成果展集中呈現(xiàn)了四個(gè)畫(huà)種72名學(xué)員一年研修取得的進(jìn)步與突破，參展的80幅作品題材豐富、風(fēng)格多樣，是學(xué)員們對(duì)新時(shí)代多彩生活的思考和表達(dá)。

座談交流中，專(zhuān)家們對(duì)學(xué)員們的創(chuàng)作成果給予了中肯評(píng)價(jià)，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提出了殷切的期望。

張培成談到，作為2023年首屆研修班的導(dǎo)師，他見(jiàn)證了三屆研修班的辦學(xué)過(guò)程，也始終和學(xué)員們保持著交流和交往。他認(rèn)為，通過(guò)研修班既能考察學(xué)員的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，也能在長(zhǎng)期相處中了解人品，是培養(yǎng)發(fā)掘人才很好的渠道，建議研修班一年一年堅(jiān)持辦下去，一定會(huì)越來(lái)越興旺。

周長(zhǎng)江認(rèn)為，美協(xié)除辦展覽以外，人才培養(yǎng)也是一項(xiàng)重要的工作，而且需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。他建議，研修班為往屆優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)設(shè)提高班，讓上海美術(shù)界養(yǎng)成共同學(xué)習(xí)、共同提高的風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)人才的接力培養(yǎng)。針對(duì)結(jié)業(yè)展的作品，他也提出中肯的建議：油畫(huà)創(chuàng)作不能停留在技術(shù)層面，要明確創(chuàng)作思路，結(jié)合自身特點(diǎn)選擇創(chuàng)作主題；國(guó)畫(huà)創(chuàng)作重功夫，但不能拘泥于功夫，要結(jié)合當(dāng)下?tīng)顟B(tài)和個(gè)人特質(zhì)找到契合點(diǎn)，在有限能力內(nèi)實(shí)現(xiàn)最好的表達(dá)。

毛冬華以自身經(jīng)歷為例，坦言畢業(yè)后多次參加非學(xué)歷學(xué)習(xí)班，切身感受到研修班的意義和價(jià)值。她充分肯定了本屆中國(guó)畫(huà)研修班學(xué)員的整體進(jìn)步，建議學(xué)員要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)自身作品的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)同學(xué)間的互相切磋、互相學(xué)習(xí)。她還提出中國(guó)畫(huà)發(fā)展要樹(shù)立志向，鼓勵(lì)學(xué)員秉持守正創(chuàng)新原則，圍繞現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型和國(guó)際化表達(dá)兩大國(guó)家課題積極探索，讓中國(guó)文化通過(guò)中國(guó)畫(huà)走向世界、走向未來(lái)。

翟勇首先祝賀四個(gè)班學(xué)員順利結(jié)業(yè)，并結(jié)合自身經(jīng)歷說(shuō)明研修班對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的重要作用。同時(shí)指出，藝術(shù)創(chuàng)作無(wú)法通過(guò)一年的研修達(dá)到很高的水準(zhǔn)，希望有條件的學(xué)員以結(jié)業(yè)為起點(diǎn)堅(jiān)持創(chuàng)作。他建議，學(xué)員們?cè)谖磥?lái)創(chuàng)作上要認(rèn)真思考三個(gè)核心問(wèn)題：首先是“畫(huà)什么？”，即題材的選擇問(wèn)題；第二就是“怎么畫(huà)？”，比如從構(gòu)圖或是從色彩，還是從線(xiàn)條、肌理出發(fā)，進(jìn)行形式語(yǔ)言上的思考。第三是“留什么？”，即通過(guò)題材、形式語(yǔ)言，要在自己的畫(huà)面上留住什么，讓作品提升到新的高度。

程俊杰作為油畫(huà)班帶班導(dǎo)師，感謝所有授課老師的付出；同時(shí)提醒結(jié)業(yè)學(xué)員，作為藝術(shù)家要始終站在藝術(shù)前沿，不能滿(mǎn)足于一般的畫(huà)畫(huà)和粗淺了解藝術(shù)的層面，還是要提升自身的藝術(shù)鑒賞力，學(xué)會(huì)分辨作品好壞。

侯偉坦言，研修班的辦學(xué)過(guò)程對(duì)自己也有觸動(dòng)，一年時(shí)間里見(jiàn)證了學(xué)員的顯著進(jìn)步。他認(rèn)為，畫(huà)面的肌理、創(chuàng)作意識(shí)、畫(huà)面厚度等能力，需要長(zhǎng)期培養(yǎng)。因此這次和杜國(guó)浩老師共同帶班，教學(xué)中秉持不強(qiáng)行灌輸個(gè)人想法的原則，讓學(xué)員充分發(fā)揮自身創(chuàng)作感受，再結(jié)合老師教授的繪畫(huà)理念進(jìn)行創(chuàng)作。他希望，學(xué)員們以一年的研修學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，努力在藝術(shù)創(chuàng)作上持續(xù)提升。

潘文艷對(duì)油畫(huà)班學(xué)員的作品給予充分肯定，認(rèn)為每位學(xué)員都有自己的創(chuàng)作方向，具有鮮明的個(gè)人特點(diǎn)，有的追求繪畫(huà)形式語(yǔ)言探索，有的嘗試材料創(chuàng)新，有的偏向浪漫主義或現(xiàn)代風(fēng)格。她認(rèn)為，本屆學(xué)員和他們的作品都具備發(fā)展?jié)摿退囆g(shù)生命力，希望學(xué)員們結(jié)業(yè)后繼續(xù)保持交流學(xué)習(xí)，在藝術(shù)創(chuàng)作中取得更多成果。

沈勇結(jié)合一年來(lái)的教學(xué)實(shí)際，建議研修班的后續(xù)辦班可以著重于創(chuàng)意性創(chuàng)作相關(guān)課程與實(shí)踐，針對(duì)性彌補(bǔ)學(xué)員的技術(shù)短板，提升整體教學(xué)效果。

苗彤作為首屆綜合材料繪畫(huà)研修班的授課負(fù)責(zé)人，提出了兩大核心教學(xué)思路，一是讓材料成為作品的主導(dǎo)，讓材料自身的特點(diǎn)成為作品的重要表達(dá)，核心是材料特性與作品表達(dá)的契合；二是引導(dǎo)學(xué)員找到適合自身的材料，避免用材料做其不擅長(zhǎng)的表達(dá)。鼓勵(lì)學(xué)員選擇不同材料創(chuàng)作，避免材料跟風(fēng)、創(chuàng)作趨同。他表示，通過(guò)一年來(lái)的探索，初步形成了“草圖構(gòu)思-材料討論-最終效果落地”的教學(xué)模式，雖然教學(xué)周期短、戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)，但為學(xué)員留下了充足的思考與實(shí)踐時(shí)間，也讓老師有時(shí)間打磨教學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。

何偉就后續(xù)研修班的教學(xué)，分享了教學(xué)思路：將從“做朋友”開(kāi)始，與學(xué)員分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、方法，針對(duì)學(xué)員的材料選擇與創(chuàng)作實(shí)踐給出個(gè)性化建議，自身也將采取邊學(xué)邊教的模式，與學(xué)員共同探索。

白瓔認(rèn)為，中國(guó)畫(huà)研修班的學(xué)員通過(guò)一年的努力，在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)能力的大幅提升，期許學(xué)員們把研修班結(jié)業(yè)作為藝術(shù)道路的新起點(diǎn)，樹(shù)立長(zhǎng)期專(zhuān)業(yè)積累的意識(shí)，像跑馬拉松一樣堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作。也希望學(xué)員們通過(guò)此次學(xué)習(xí)建立創(chuàng)作自信，正視自身不足，繼續(xù)努力，積極參與美協(xié)舉辦的各類(lèi)創(chuàng)作展覽活動(dòng)。

胡煒談到，教學(xué)從一開(kāi)始就聚焦創(chuàng)作這一最終環(huán)節(jié)，以藝術(shù)認(rèn)知培養(yǎng)為核心，弱化寫(xiě)生、臨摹環(huán)節(jié)，以?xún)?yōu)秀作品為案例，講解畫(huà)種、材料、具象/抽象、工筆/寫(xiě)意等背后的視覺(jué)語(yǔ)言與審美核心。他認(rèn)為，此次結(jié)業(yè)作品體現(xiàn)出學(xué)員不再單純關(guān)注畫(huà)種、題材，能從審美層面思考畫(huà)面的疏密、形式的關(guān)聯(lián)性與呼應(yīng)性等核心問(wèn)題，達(dá)到了教學(xué)預(yù)期。他表示，研修班的教學(xué)是老師陪學(xué)員走一段路，而藝術(shù)創(chuàng)作最終需要獨(dú)自探索，需要形成屬于自己的藝術(shù)語(yǔ)言，希望學(xué)員沿著自己的藝術(shù)道路繼續(xù)走下去，走穩(wěn)、走好。

陳迪表示從展覽作品中收獲良多，尤其綜合材料繪畫(huà)的作品，很多學(xué)員對(duì)材料性的表達(dá)值得自己學(xué)習(xí)。他談到，材料本身是一種藝術(shù)語(yǔ)言，創(chuàng)作中需要思考如何讓材料語(yǔ)言與作品主題結(jié)合，實(shí)現(xiàn)材料、形式與視覺(jué)表達(dá)的完美契合，學(xué)員們的作品觸動(dòng)他有了很多新的思考。

杜國(guó)浩結(jié)合三屆教學(xué)觀察，指出學(xué)員目前普遍存在的問(wèn)題：造型基本功薄弱。他強(qiáng)烈建議研修班持續(xù)辦學(xué)，聚焦學(xué)員的基本功問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)員的創(chuàng)作水平。同時(shí)他還提出，即便學(xué)員已經(jīng)結(jié)業(yè)，還是可以通過(guò)線(xiàn)上渠道和老師、同學(xué)保持溝通，延續(xù)學(xué)習(xí)交流的狀態(tài)。

閻沙子安、傅瑋、吳珉、吳美鳳、曾飛燕等研修班學(xué)員分享了各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷和研修心得。他們感謝美協(xié)提供的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)，感恩各位授課老師的悉心指導(dǎo)，表示通過(guò)研修班的學(xué)習(xí)，自身專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)作認(rèn)知得到顯著提升，同學(xué)間的切磋交流也讓彼此進(jìn)步更快，讓他們深刻體會(huì)到高質(zhì)量交流和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。他們提出，希望研修班能采用研究生培養(yǎng)模式，開(kāi)設(shè)三年制課程并頒發(fā)學(xué)歷，為有志于從事藝術(shù)創(chuàng)作的學(xué)員提供更多后續(xù)發(fā)展的支撐。

活動(dòng)最后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家為研修班學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

上觀號(hào)作者：上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)