為精準(zhǔn)把脈六年級(jí)教學(xué)現(xiàn)狀，靶向破解提質(zhì)痛點(diǎn)，筑牢畢業(yè)年級(jí)教學(xué)根基，近日，峨眉山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校召開(kāi)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)中心以及六年級(jí)全體教師參會(huì)，會(huì)議由教學(xué)服務(wù)中心副主任汪秀萍主持。本次會(huì)議以數(shù)據(jù)為錨、以問(wèn)題為導(dǎo)向，共商教學(xué)提質(zhì)良策。

汪秀萍對(duì)五下、六上兩期學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行復(fù)盤，對(duì)比全市及兄弟學(xué)校數(shù)據(jù)，客觀分析學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)與短板，同時(shí)對(duì)各班級(jí)成績(jī)開(kāi)展精準(zhǔn)對(duì)比，針對(duì)班級(jí)發(fā)展不均衡、部分學(xué)科“跛腿”等問(wèn)題，提出針對(duì)性提質(zhì)措施，明確后續(xù)教學(xué)工作重點(diǎn)。

各學(xué)科老師針對(duì)自己班級(jí)的情況、存在問(wèn)題及困惑進(jìn)行了交流。分管教學(xué)科研副校長(zhǎng)童偉勤引導(dǎo)大家客觀看待成績(jī)、正視差距痛點(diǎn)，深挖問(wèn)題根源，從課堂教學(xué)精準(zhǔn)度、教研活動(dòng)實(shí)效性、班級(jí)管理精細(xì)度、學(xué)科建設(shè)均衡性四大維度，制定系列改進(jìn)舉措：深化課堂教學(xué)改革，向40分鐘要質(zhì)量；強(qiáng)化集體備課實(shí)效，凝聚團(tuán)隊(duì)力量；落實(shí)培優(yōu)輔差，關(guān)注每一位學(xué)生；加強(qiáng)班級(jí)統(tǒng)籌管理，形成教育合力；聚焦語(yǔ)文學(xué)科短板，攻堅(jiān)教學(xué)質(zhì)量；用好數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。

最后校長(zhǎng)徐建敏作總結(jié)講話，充分肯定六年級(jí)教師的辛勤付出，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)生成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展。她要求全體教師正視差距不回避、精準(zhǔn)施策抓落實(shí)，以扎實(shí)的教學(xué)行動(dòng)、高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作破解提質(zhì)難題，推動(dòng)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，助力學(xué)生交出滿意的畢業(yè)答卷。

會(huì)議相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次分析會(huì)厘清了六年級(jí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足，明確了改進(jìn)路徑和責(zé)任分工，為后續(xù)教學(xué)工作精準(zhǔn)發(fā)力、提質(zhì)增效奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（文/圖：峨眉山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校）