為了使考生、考生家長以及所有對世界高等教育感興趣的人了解各國大學(xué)人才培養(yǎng)規(guī)模，武書連大學(xué)排名團隊對全球大學(xué)在校博士生、碩士生、本科生規(guī)模進行了專項排名。在校博士生數(shù)量是衡量大學(xué)高層次人才培養(yǎng)能力和科研活動規(guī)模的核心指標之一。排名嚴格依據(jù)各大學(xué)在校博士生總數(shù)進行降序排列，不含未公開博士生數(shù)量的大學(xué)，例如：莫斯科國立大學(xué)（俄羅斯）、圣保羅大學(xué)（巴西）。同時，為提供更全面的視角，整合在校碩士生、本科生數(shù)量以及“博士生/學(xué)年”平均數(shù)等數(shù)據(jù)，以分析大學(xué)的整體學(xué)生構(gòu)成、培養(yǎng)重心及年度博士產(chǎn)出效率。

數(shù)據(jù)來源：國家\地區(qū)有關(guān)部門或大學(xué)官網(wǎng)的公開數(shù)據(jù)。

世界大學(xué)在校博士生數(shù)量TOP50

下表為在校博士生總數(shù)排名前50的大學(xué)。榜單前十名全部為中國大學(xué)，顯示出中國在博士研究生培養(yǎng)上的巨大體量。這些大學(xué)通常在校碩士生和本科生規(guī)模也同樣龐大（吉林大學(xué)、四川大學(xué)等）。美國頂尖大學(xué)在博士生規(guī)模上呈現(xiàn)多元形態(tài)。哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等，其博士生規(guī)模（約7千）顯著高于本科生規(guī)模，呈現(xiàn)“研究型”重心。而佛羅里達大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等公立旗艦校，則是在巨型本科體系（近4-5萬）之上，支撐起了龐大的博士生群體。

世界大學(xué)年均在校博士生數(shù)量TOP 50

“博士生/學(xué)年”反映了大學(xué)平均每學(xué)年招收或培養(yǎng)的博士數(shù)量。清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)在該指標上同樣位居全球前三，年均博士培養(yǎng)量超過3600人，凸顯了持續(xù)的規(guī)?；囵B(yǎng)能力。部分大學(xué)博士生總數(shù)排名并非最頂尖，但學(xué)年平均數(shù)排名非常靠前，顯示其高效的博士培養(yǎng)。例如貝爾格萊德大學(xué)（博士生總數(shù)第29，學(xué)年平均第9）、東京大學(xué)（總數(shù)第43，學(xué)年平均第16）。

世界大學(xué)在校博士生數(shù)量排名（前500）