本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-上海頻道

3月28日，“生態(tài)聚能，科創(chuàng)向新”復(fù)旦大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移碩士（MTT）2027級(jí)招生啟動(dòng)會(huì)在復(fù)旦大學(xué)逸夫樓報(bào)告廳舉行。學(xué)界、產(chǎn)業(yè)界和投資界聚焦科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的深度融合，共同探尋成果轉(zhuǎn)化與人才培養(yǎng)的新路徑，為科創(chuàng)生態(tài)的協(xié)同發(fā)展注入新動(dòng)力。

科技創(chuàng)新是驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎，技術(shù)轉(zhuǎn)移則是科研成果從實(shí)驗(yàn)室走向產(chǎn)業(yè)藍(lán)海的關(guān)鍵一步。在“十五五”規(guī)劃明確提出“推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合”的戰(zhàn)略背景下，培養(yǎng)專業(yè)化、復(fù)合型技術(shù)轉(zhuǎn)移人才，已成為賦能產(chǎn)業(yè)升級(jí)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代命題。

復(fù)旦大學(xué)國(guó)際金融學(xué)院黨總支書記、經(jīng)濟(jì)學(xué)院分黨委書記李粵江在致辭中表示，技術(shù)轉(zhuǎn)移碩士項(xiàng)目正是復(fù)旦回應(yīng)這一時(shí)代命題的重要舉措，項(xiàng)目依托學(xué)校在金融、理工、醫(yī)法等多學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)，旨在為國(guó)家培養(yǎng)科技成果的“翻譯者”、產(chǎn)學(xué)研用的“鏈接者”和科創(chuàng)生態(tài)的“建設(shè)者”。該項(xiàng)目因時(shí)代而生、因需求而興，也為復(fù)旦科技創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)補(bǔ)上了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

在主旨演講環(huán)節(jié)，復(fù)旦大學(xué)微電子學(xué)院院長(zhǎng)、復(fù)旦微電子集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理張衛(wèi)教授以《改變世界的芯片技術(shù)與集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展》為題，系統(tǒng)梳理了芯片技術(shù)如何深刻改變?nèi)祟惿罘绞�。他提到，�?fù)旦大學(xué)微電子學(xué)院是國(guó)內(nèi)第一個(gè)實(shí)施“集成電路科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科的高校，為技術(shù)轉(zhuǎn)移碩士項(xiàng)目提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)科支撐。復(fù)旦科創(chuàng)投資基金董事長(zhǎng)、上海祖泉?jiǎng)?chuàng)新轉(zhuǎn)化研究院院長(zhǎng)孫彭軍在主旨演講中指出，當(dāng)前中國(guó)正進(jìn)入以技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新時(shí)代，復(fù)旦大學(xué)通過(guò)組建復(fù)旦科創(chuàng)母基金、直投基金、種子基金及祖泉?jiǎng)?chuàng)新轉(zhuǎn)化研究院等構(gòu)建了完整的資本與轉(zhuǎn)化生態(tài)體系。

啟動(dòng)會(huì)上，業(yè)界導(dǎo)師受聘儀式與生態(tài)合作伙伴授證儀式相繼舉行。20余位來(lái)自高校、科研、產(chǎn)業(yè)、投資等領(lǐng)域的行業(yè)翹楚組成業(yè)界導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，涵蓋技術(shù)型、產(chǎn)業(yè)型、資本型三大類別，構(gòu)建從技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)落地到資本賦能的全流程育人支撐體系。同時(shí)，國(guó)家集成電路創(chuàng)新中心、國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地（東部中心）、上海金融業(yè)聯(lián)合會(huì)、上海市律師協(xié)會(huì)、上海市人工智能行業(yè)協(xié)會(huì)、上海全國(guó)高校技術(shù)市場(chǎng)、腦機(jī)接口科創(chuàng)轉(zhuǎn)化中心、鷺江創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等二十余家機(jī)構(gòu)作為生態(tài)合作伙伴，共同構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用深度融合的科創(chuàng)生態(tài)。

復(fù)旦MTT項(xiàng)目以非全日制形式開展，學(xué)制兩年。項(xiàng)目融合復(fù)旦在金融、理工、醫(yī)法等多學(xué)科領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建起“系統(tǒng)課程+深度實(shí)踐”雙軌并行的培養(yǎng)體系，聚焦人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、新能源及新材料、腦機(jī)接口、航空科技與經(jīng)濟(jì)、海洋科技與經(jīng)濟(jì)等國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與未來(lái)產(chǎn)業(yè)方向，旨在培養(yǎng)一批能夠跨越技術(shù)與產(chǎn)業(yè)鴻溝、引領(lǐng)科技成果走向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的領(lǐng)軍型科技服務(wù)業(yè)人才。

在圓桌討論環(huán)節(jié)圍繞“從研發(fā)到商業(yè)化：技術(shù)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與破局之道”展開。嘉賓們指出，科研人員應(yīng)擺脫“先有成果后轉(zhuǎn)化”的慣性思維，推動(dòng)創(chuàng)新“從源頭就瞄準(zhǔn)”產(chǎn)業(yè)真實(shí)需求與國(guó)家戰(zhàn)略需求；研發(fā)策略與商業(yè)化策略是“硬幣的兩面”，在立項(xiàng)之初就必須考慮市場(chǎng)要素、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)與退出路徑；我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法應(yīng)從“保護(hù)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向“應(yīng)用與價(jià)值實(shí)現(xiàn)導(dǎo)向”。

本次招生啟動(dòng)會(huì)全方位展現(xiàn)了復(fù)旦大學(xué)在技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局、創(chuàng)新實(shí)踐與堅(jiān)定決心。未來(lái)，復(fù)旦大學(xué)將持續(xù)優(yōu)化MTT項(xiàng)目課程體系、培養(yǎng)更多“知科技、懂產(chǎn)業(yè)、通金融、善管理”的領(lǐng)軍型技術(shù)經(jīng)理人，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)復(fù)旦智慧與復(fù)旦力量。