北京
本報訊（記者 武怡晗 通訊員 顧俊麗）近日，在浙江省紹興市舉行的“越讀悅成長”中小學閱讀展示活動現(xiàn)場，浙江省正式啟動“校校書香校園”建設。
根據(jù)《浙江省中小學“書香校園”建設基本要求清單（參考版）》（以下簡稱《清單》）的要求，浙江將通過保障閱讀基礎、利用館藏圖書、配備閱讀指導教師等方式，營造“處處可讀、時時能讀、人人樂讀”的校園閱讀環(huán)境。其中，在閱讀空間設置上，《清單》要求學校內(nèi)設置圖書館或閱覽室，有條件的學校設置電子閱覽室，或在校園內(nèi)的公共空間設置方便學生隨時閱讀的圖書角。在圖書配備上，《清單》要求小學、初中、高中學校生均圖書配備冊數(shù)分別不少于25冊、35冊、40冊，并保持圖書適度更新。在保障和師資層面，《清單》要求學校每年度安排閱讀活動經(jīng)費，并至少配有1名專職或兼職的閱讀指導教師。
“為了加強學生深度閱讀，我們還重點對學校館藏圖書流通率作出了要求——每年不低于15%，引導學校圖書館里的優(yōu)質書籍更好地流動起來！闭憬〗逃龔d基礎教育處相關負責人介紹，全省各地將以《清單》要求“全覆蓋”為目標，實現(xiàn)校校覆蓋、處處書香。
長期以來，浙江省深入實施中小學“書香校園”工程，農(nóng)村中小學生均圖書遠超全國平均水平。目前，全省已建成標準化校園圖書館近5000個、認定“書香校園”1400余所，中小學生圖書閱讀率達94.3%，人均年閱讀量18.1冊，均高于全國平均水平。
《中國教育報》2026年04月23日 第01版
作者：記者 武怡晗 通訊員 顧俊麗
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