moment 后面為什么用 where，不用when？

原句：I had a moment where I thought to myself, "Why am I even working here?"

這是高考，每年都會(huì)考的考點(diǎn)，即便不直接考在閱讀的文章中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，來迷惑采用純語法思維的考生。

這里的考點(diǎn)是：介詞+which = where，我第1次學(xué)到這種考點(diǎn)的時(shí)候是在《高中英語1.5萬考點(diǎn)》的第18頁第19個(gè)考點(diǎn)。

遇到這種句子的時(shí)候，一定要把where后面的句子，重新還原一下： At the moment I thought to myself, "Why am I even working here?" 這個(gè)moment不可以單獨(dú)使用，它是帶介詞的，因此前面的引導(dǎo)詞要么是“at which”，要么就用where。

“介詞 + which = where”的例句：

● The factory where/in which I can learn a lot of skills is very big. 我能夠?qū)W到很多技能的那家工廠非常大。

● This is the room where/ in which I lived last year. 這是我去年住過的房間。

● The park where/at which we often take a walk is very beautiful. 我們經(jīng)常散步的公園非常漂亮。

● I know a place where/at which we can have a picnic. 我知道一個(gè)我們可以野餐的地方。

● She showed me the bookstore where/ in which she bought the book. 她給我看了她買那本書的書店。

那么原句為什么不能用when呢？“when”通常用于引導(dǎo)時(shí)間狀語從句或定語從句修飾具體的時(shí)間點(diǎn)，而此處“moment”并非單純指時(shí)間點(diǎn)，更強(qiáng)調(diào)“在這樣一個(gè)時(shí)刻，有著特定的情況或狀態(tài)”，用“where”更能體現(xiàn)這種抽象的情境，所以不用“when”。

原句：I had a moment where I thought to myself, "Why am I even working here?" 它實(shí)際是一個(gè)定語從句，所謂的定語就是形容詞的意思，這個(gè)從句是用來描述這樣一個(gè)時(shí)刻，是我在想“我到底為什么要在這里工作？” 的時(shí)刻。

如果我用語法的角度去解答這個(gè)句子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的抽象，很難懂。但是，如果大家有“考點(diǎn)思維”，看到有缺介詞的名詞，后面跟著where，你馬上就會(huì)知道可以把這個(gè)威爾還原成“介詞加上which”，如果是在語法填空中考到這樣一個(gè)句子，你發(fā)現(xiàn)前面這個(gè)名詞有可能缺介詞的時(shí)候，你也知道要填什么了。

所謂的考點(diǎn)思維，就是公式化的思維，是詞組短語的思維，是用法的思維。遇到一類題目就把固定的用法套上去，那就絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。

但是，很多考生即便知道這種考點(diǎn)，仍然會(huì)忘記掉要加介詞，或者干脆判斷不出來需要加介詞，原因并不是不懂這個(gè)語法，而是不知道帶有介詞的詞組短語。

比如原句中的 at the moment，例句中的in the factory、at the park、at the place、 in the room、 in the bookstore，這些都是初中學(xué)過的基礎(chǔ)固定搭配，建議大家認(rèn)真記憶。

還有一些更加隱蔽的考法，就需要大家認(rèn)真記憶“高中英語1.5萬考點(diǎn)”里面的介賓短語，背得多了熟能生巧了，這種題目才能做得出來。