我的初中語文課特點少而精，易學易懂。初中三年就三個課程，一個閱讀專項班，一個五類作文課，一個文言文閱讀班。

閱讀班共18節(jié)，作文課10節(jié)，文言文15節(jié)，只需要上完43次課，就能搞定整個初中內容。這么少的課時，一個暑假就能上完。所謂搞定就是能看到明顯的進步，這種進步可以自己挑選資料檢測，或是在下學期測試中看到。

只要是按照我的要求完成作業(yè)，認真聽課的孩子，原來扣分10分左右同學，可以減少一半扣分；作文按照要求完成八篇作文，并且經(jīng)過我修改講評指導后的孩子，原來得分30分的孩子，可以提升到35分左右；以前文言文扣分10分左右同學，可以減少一半扣分。

前提是你要提前寫作業(yè)，要聽課，要訂正作業(yè)。我說的這些要求，也是作為學生，聽課應當完成的最低要求，我想大部分同學都能做到。如果孩子按照我的要求完成任務，沒有達到預期效果怎么辦。

一是可以選擇免費復訓一次直播課，為什么要復訓。無論是線下還是線上課程，孩子一次聽懂理解50%的內容，已經(jīng)是學習高手，復訓的目的是通過少而精的內容，達到預期效果，而不是不斷學習新內容，但都是一知半解。

你發(fā)現(xiàn)我們很多孩子初一學閱讀30節(jié)，初二學閱讀30節(jié)，初三學閱讀30節(jié)，一共學了90節(jié)課，花了9000元，可閱讀扣分還挺多。你為什么不選擇學一個閱讀課程，復訓一次，只花2000元就能搞定，省錢又省力。

我的初中課程都是免費復訓的，復訓學員待遇和新生一樣，免費復訓的目的，一是給大家省錢，二是讓孩子明白，學不在于多，而在于精，知識是學不完的，考點是有限的。抓住有限的考點，舉一反三，以不變應萬變，才能事半功倍。

二是選擇一對一給你指導。因為你如此努力，還是沒有效果，我愿意一對一給你補習，你付出了時間，我應當對你負責，我也要搞明白為什么你上我的課程效果不明顯。

閱讀課分為兩個班：基礎班和拔高班�；A班為閱讀滿分班，共18次課，詳細分解初中閱讀理論，系統(tǒng)梳理初中閱讀核心考點。希望孩子語文成績能進班級前五的孩子，需要再跟一個拔高班，主講中考閱讀真題，共12次課，詳解16個地區(qū)中考閱讀真題，拔高閱讀能力。

建議從現(xiàn)代文閱讀開始，先完成基礎班課程，再跟作文課和文言文課程。暑期均為直播課，時間點對不上同學也可以考慮錄播課。先跟回放，作業(yè)發(fā)我單獨講評，秋季免費復訓直播課。

一、初中閱讀滿分班介紹（閱讀基礎班）

二、中考新題型閱讀班介紹（閱讀拔高班）

中考新題型班精選全國16個地區(qū)的最新中考閱讀真題，這些真題代表了目前中考閱讀最新的出題方向。很多初三同學在這學期就是大量練習這些中考真題，提升閱讀答題能力。

這個課程課程難度值較高，最適合初二基礎教好或初三學員，每次課講解三篇中考閱讀題，上課時間下午4點到5:30，提供回放，后期也有免費復訓課。

和閱讀滿分班相比，這個課程更高效。課程只講閱讀答題方法，沒有太多課外拓展。適合互動少，喜歡聽老師講干貨的同學，適合基礎稍好，上過基礎班同學。

以前購買過中考新題型視頻課同學，只需要補交剩余費用，就能跟直播課。一儒老師核心課程就是閱讀理解，我不能說自己的閱讀課是全國最好的，但是上過我閱讀課同學，按照我方法訓練同學，都能明顯提分。

無法跟直播同學，可以考慮視頻課，一共錄制了35篇閱讀題，每節(jié)視頻10分鐘左右。費用只需599元，暑期購買視頻課同學，贈送紙質版教材，方便孩子完成練習題。

注意回放課沒有退課，請先試聽好，滿意再購買。

近期已錄制上海、深圳、南京、福建省的近五年中考閱讀真題視頻，方便中考生學習，后期也會錄制其他地區(qū)五年中考閱讀真題，需要哪個地區(qū)可以文章下留言。我會盡一切能力幫助孩子提升考試分數(shù)，感興趣家長可以持續(xù)關注我朋友圈分享內容。

三、初中五類作文課介紹（三年一個課程）

五類作文采用一對一指導的方式，指導孩子完成八篇高分作文。五類作文課并不是只講五類，也會根據(jù)你們當?shù)乜碱}，準備范文。一句話，購買了我的五類作文課，你可以不用買其他作文課，整個初中作文問題，我負責搞定。

孩子可以看回放課完成學習任務，也可以跟作文直播課，再完成任務，記得看直播課只是完成了20%的作文任務，很多同學直播課聽完了，作文就學好了，這種想法答錯且特錯。

作文不同于閱讀理解，閱讀理解講的是通用的方法和思路，希望每個孩子都能接近參考答案。而作文恰恰相反，每個孩子要寫出不一樣的內容，需要老師更多的個性化指導，理論部分可以班課，完成每篇作文時，老師一對一點撥很重要。

如何選材，如何列提綱，如何修改，如何套作，每一步點撥到位，最終才能寫出高分作文。作文課的學習方式也很靈活，一共有10節(jié)回放課，每節(jié)視頻一小時，孩子可以利用零碎時間完成任務。

整個初中就一個作文課，有效期到孩子中考。作文課不定期直播。這個暑期安排了直播課，把十次課內容用直播形式講一遍，希望孩子們能系統(tǒng)掌握作文理論，有了科學的理論，才能更好的指導實踐。以前報過名的同學可以免費復訓。

再次提醒，看直播或看回放只是作文的第一步，不是看完了作文就會了，看了課程只是完成七個環(huán)節(jié)中的第一步。

孩子 聽 完一節(jié)課，按照作業(yè)要求，完成一類作文，先發(fā)我素材，素材用一句話概括，至少完成 5個素材。

好素材是高分作文的第一步。素材審核后，完成提綱，有了好提綱，作文才不會跑題偏題。提綱通過后，再完成大作文，大作文完成后，我再給孩子修改講評，這樣一套流程后，孩子就能掌握高分作文創(chuàng)作方法，后期再按照方法練習鞏固。如果孩子作文問題多，也可以安排一對一直播課講評方法。

五類作文課收取班課的費用，提供一對一課程服務，這也是我目前找到的提高作文的最佳方式。按照這個方法準備作文的同學，考試分數(shù)大都能比平常高三五分。部分地區(qū)考查議論文，也有相關視頻指導，購買作文課后，孩子平常遇到的寫作難題，也可以直接聯(lián)系我指導。

如果是同時購買三個課程同學，平常單元測試卷的錯題可以聯(lián)系我一對一講評，這是贈送的服務，因為您選擇了信任，我應當提供最好的服務。有問題沒有及時回復，可以第二天繼續(xù)呼叫我，直到我回復為止，千萬不用客氣，我會盡我所能幫到孩子。

四、初中文言文名家名篇精講課介紹

古詩文滿分20分左右，平均扣分5~10分。古詩文也是大部分同學覺得難的地方，也是提分較慢的板塊。和現(xiàn)代文閱讀相比，文言文也許更枯燥，所以培養(yǎng)興趣很重要。和高中相比，初中文言文難度值其實并不高，上了高中，你會發(fā)現(xiàn)，優(yōu)等生競爭就在文言文板塊。

大部分補習班，講古詩文還是偏重于講題，帶著孩子們理解文章，理解語法知識。這種灌輸式教學，并不能激發(fā)孩子們學習興趣，只是陪學而已，并不是我期待的課程。

古詩文是中國傳統(tǒng)文化中經(jīng)典中的經(jīng)典。隨著我國國力的提升，必然會更重視古詩文學習，更加關注老祖宗留下的精神財富。孩子們如果不了解中國歷史長河中的優(yōu)秀人物及發(fā)生在他們身上的故事，很難和他們的作品產(chǎn)生共鳴。

所以古詩文課程首先要帶著孩子們了解這些歷史人物，讓他們對這些文化名人有崇拜之心，且要了解他生平，人生境遇。這就是我們常說的知人論世。這些背景解讀對于學好文言文至關重要。其次要明確考點，針對考點，專項訓練，才能解決好考試的問題。

課程前半小時為文學常識，介紹名家生平及人生經(jīng)歷。課程中間推薦一本古代文學作品或講解文言文語法知識。后半部分講解名家兩篇文言文，一篇課內，一篇課外。教材另外還補充了兩篇文言文練習題，單獨錄制視頻作為補充。課前要求同學完成預習，完成指定作業(yè)內容。課中有互動，課后有補充練題視頻。

整個課程相對于學習了60篇文言文，建議孩子聽兩遍直播課，只收取一次學費�？荚囍械膶嵲~解釋、句子翻譯、斷句題、虛詞用法都有講解，相信認真完成作業(yè)，緊跟課程內容同學，一定能提升古詩文學習興趣，古詩文考試分數(shù)會有明顯變化。

我的古詩文課程，不光是解決提分問題，通過講解名家名篇，還應提升以下能力：1、樹立遠大抱負 2、學習古人智慧 3、賞析寫作技巧 4、積累寫作素材。

五、一儒老師整本書精讀課

精讀課算得上孩子們最喜歡的課外班，也是我覺得最有趣的課程。這里可以看電影，這里可以暢所欲言，這里還沒有標準答案，堅持學習還能提高語文成績。

課程圍繞三大精讀法展開教學。指導孩子做批注，畫思維導圖，寫讀后感等。

精讀課外書是提升語文能力最佳方式，會讀書的孩子語文不會差，會讀書的孩子往往擁有超強的學習力，而學習力才是優(yōu)等生核心競爭力。

暑期高段精讀課共10次課，閱讀《城南舊事》《少年讀史記》二本書。每周兩次課。時間都是上午，有兩個班，二四或五七班，兩個班內容一樣，自由選擇。

秋季共13次課，講解《愛的教育》《哈利波特與魔法石》《博物館里的中國》三本書，時間周五晚6:10分或周六早8:10分是高段課程，兩個時間段選一個。最適合四五年級小朋友。每個班10人以內，剩余名額不多。

暑期初中精讀課共 10次課，閱讀《西游記》《梁衡的21堂作文課》兩本書。每周兩次課。時間都是一三上午8:10分，只有一個班。

秋季初中精讀課也是13次課，閱讀《朝花夕拾》《紅巖》《經(jīng)典常談》三本書，這是七上、八上必讀名著。每周一次課，上課時間周五晚7:50分。最適合六七年級學員。每個班10人以內。

小結：

我非常喜歡葉圣陶老先生這句話“教是為了達到不教”。

我們給孩子安排補習的目的，不是讓他一直補習，而是讓他具備學習能力，學會出題人思維，掌握應試技巧。通過提升分數(shù)，讓孩子獲得成就感。通過提升能力，讓孩子獲得幸福感。

學習不僅是孩子的事，它需要懂教育的老師和家長的支持。老師領跑，孩子跟隨，家長加油。所以我一直倡導要建立學習統(tǒng)一戰(zhàn)線，只有三方共同努力，才能達到預期效果。

補習老師很多，適合孩子的屈指可數(shù)；好老師很多，能影響孩子一生的老師寥寥無幾。我一直想成為那名能改變孩子命運，影響他一生的好老師，期待和您的相遇。

我們的試聽課就是正常直播課，不是表演性質的公開課，所以您試聽的內容和暑期我上課方式一樣。需要了解課程家長可以提前試聽以前回放課！文章底部有老師二維碼，有疑問可私信交流。

辛苦幫忙點個→“贊”、????→“推薦”，留言，領取資料！