9月9日，在第41個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，瀘州市納溪區(qū)舉行“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師，譜寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)華章”為主題的教師節(jié)系列活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的文藝表演，展現(xiàn)納溪區(qū)教育工作者的精神風(fēng)貌和教育成果。

下午4時(shí)許，活動(dòng)在激昂的開(kāi)場(chǎng)樂(lè)合奏中拉開(kāi)帷幕。演奏者們?nèi)橥度?，用靈動(dòng)的音符奏響《世界贈(zèng)予我的》《康康舞曲》，歡快的旋律瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛，為整個(gè)活動(dòng)奠定了輕松愉悅的基調(diào)。

緊接著，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演。在教育故事講述環(huán)節(jié)，老師們用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感分享了自己的教育經(jīng)歷?！恫⒓绺庞依?，初心如炬照鄉(xiāng)村》讓大家看到了鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的精神；《童心奔跑有聲·教育向光而行》展現(xiàn)了孩子們?cè)诮逃淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的美好畫(huà)面。講述者聲情并茂，臺(tái)下觀眾聽(tīng)得聚精會(huì)神，不少人眼中泛起了感動(dòng)的淚花。

“能夠在這個(gè)舞臺(tái)上講述自己的教育故事，我感到非常榮幸?！敖處煿鶋?mèng)莎說(shuō)，每一個(gè)孩子都是一顆種子，我們老師就是那片肥沃的土壤，用愛(ài)和關(guān)懷讓他們生根發(fā)芽。

在隨后的舞蹈《朵朵花兒向陽(yáng)開(kāi)》中，小演員們身著鮮艷的服裝，用輕盈的舞姿詮釋著孩子們的天真爛漫，仿佛將大家?guī)肓顺錆M希望的校園。而歌伴舞《五星紅旗》更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，他們用嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞蹈重現(xiàn)四十一年納溪教育及教師的珍貴回憶和重要變化，營(yíng)造底蘊(yùn)厚重、真情真誠(chéng)、意氣風(fēng)發(fā)的氛圍基調(diào)，也激勵(lì)著每一位教育工作者為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

“看到老師們這么精彩的表演，我深受感動(dòng)。他們不僅在課堂上傳道授業(yè)解惑，還能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出多才多藝的一面。我相信，有這些優(yōu)秀的老師，納溪區(qū)的教育一定會(huì)越來(lái)越好”觀眾董春秀說(shuō)。

據(jù)了解，納溪區(qū)在教育領(lǐng)域取得了顯著成果，一系列舉措讓教育事業(yè)煥發(fā)出新的活力。新建公辦幼兒園1所，新增學(xué)位360個(gè)，公辦園在園幼兒占比提升4.34%，普惠性幼兒園覆蓋率增至92.4%，為更多孩子提供了優(yōu)質(zhì)、普惠的學(xué)前教育資源。還投入各類(lèi)教育資金4682萬(wàn)元，實(shí)施項(xiàng)目39個(gè)。這些數(shù)據(jù)見(jiàn)證著納溪區(qū)教育發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐，也為孩子們創(chuàng)造了更好的教育環(huán)境。

“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。一直以來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，我們也在不斷加大教育投入，通過(guò)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、公開(kāi)招聘等方式新增專(zhuān)任教師，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件，提升教師待遇?！奔{溪區(qū)教體局教育股副股長(zhǎng)吳曉燕表示，今天的活動(dòng)不僅是對(duì)過(guò)去一年教育工作的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)教育事業(yè)的展望。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，激勵(lì)廣大教育工作者堅(jiān)守初心，為納溪區(qū)的教育事業(yè)再創(chuàng)新輝煌。

下一步，納溪區(qū)將發(fā)揮教育主陣地的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件。通過(guò)實(shí)施“云溪未來(lái)鄉(xiāng)土教育家”“成渝雙圈”等活動(dòng)，推進(jìn)“校聯(lián)體”和名師工作室建設(shè)，搭建共建共享平臺(tái)，提高教師教學(xué)整體水平。同時(shí)，積極推進(jìn)教育改革，探索多元化的教育模式，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓“祖國(guó)的花朵”在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

文/圖：張玉龍 丁俊皓 廖勝春