一直以來，英國私立學(xué)校作為英國精英教育的代表，備受中國家長的青睞。

進入一所TOP私校，不僅意味著孩子半只腳踏進了牛津、劍橋這樣的世界高校，更代表他們能夠接受正統(tǒng)、全面且底蘊深厚的英式國際教育。

然而今年，受到英國增值稅（VAT）的影響，眾多英國私校學(xué)費明顯上調(diào)，平均漲幅達到22.6%。像伊頓、哈羅這類老牌私校，全年學(xué)費已突破6萬英鎊，折合人民幣近60萬元。

圖源 | 學(xué)校官網(wǎng)

再加上國際形勢、經(jīng)濟因素的影響，不少聲音開始質(zhì)疑：英國私校，是不是要“遇冷”了？

但答案，卻出乎很多人意料。

根據(jù)英國私立學(xué)校委員會（ISC）最新發(fā)布的2025年度報告：

全英私校在校生總數(shù)略有回落，從去年的556,551人降至545,640人。

但中國學(xué)生不降反增——

中國大陸學(xué)生以10,959的人數(shù)（去年有10,375人），穩(wěn)坐“非英籍生源第一把交椅”，直接刷新了近十年最高紀錄。中國香港學(xué)生也不甘示弱，以7,226人緊隨其后。

不僅學(xué)生數(shù)量在上漲，連陪讀家長的數(shù)量也在漲——2025年有4,701位中國大陸家長“扎根英國”陪讀，占比42.9%。

圖源 | 學(xué)校官網(wǎng)

在不少人高呼“消費降級”的今天，為什么仍有這么多中國家庭，愿意投入重金送孩子遠赴英國私校？

首先，英國私校的成績，實在“太能打”了！

在ISC公布的這份報告中，有幾組數(shù)據(jù)非常亮眼：

私校學(xué)生中，50%在A-Level大考中取得A*或A，遠超公立校只有25%； 在數(shù)學(xué)、化學(xué)這類“硬核科目”中，私校生獲A*/A的比例分別高達60%與53%； 法語、西班牙語這類語言課，私校56%的學(xué)生取得A*或A，公立校只有35%和32%； 全英A-Level排名前100的學(xué)校，私校占76%；前50名里，占比達到78%！

圖源 | 學(xué)校官網(wǎng)

這樣的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，直接反映在大學(xué)錄取上：

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，中國學(xué)生的牛劍總體錄取率在9.5%，英國本土的錄取率高達20.7%，而TOP私校的錄取率最高可達47%——相差接近5倍！

數(shù)據(jù)為網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考

即便在全球高校申請中，私校學(xué)生也表現(xiàn)搶眼。

哈羅公學(xué)今年有32名學(xué)生選擇赴美，其中15人進入藤校； 溫切斯特公學(xué)收獲9枚藤校offer，13人進入斯坦福、杜克、UCLA等全美Top 20； 威斯敏斯特公學(xué)更是斬獲19枚藤校錄取，外加芝加哥大學(xué)6封、斯坦福2封……

還有不少學(xué)生成功進入加拿大、意大利、中國香港等地的TOP高校，成果斐然。

圖源 | 哈羅公學(xué)

其次，英國精英教育深入人心。

英式精英教育的傳統(tǒng)源遠流長，在全球教育領(lǐng)域都享受不菲的聲譽。然而，究竟什么才是“精英教育”？

是亮眼的升學(xué)成果？還是多元化的課程設(shè)計？亦或是優(yōu)越的校園環(huán)境？......

事實上，真正的英國精英教育，是一套環(huán)環(huán)相扣、兼顧學(xué)術(shù)與人格培養(yǎng)的完整體系，每一個環(huán)節(jié)都在為 “培養(yǎng)全面發(fā)展的精英” 這一目標服務(wù)。

課程設(shè)計：強調(diào)因材施教，采用小班教學(xué)，除了傳統(tǒng)的核心學(xué)科，往往還強調(diào)藝術(shù)、音樂、體育等多元化課程的學(xué)習(xí)； 課外活動：學(xué)校通常提供豐富多樣的課外活動，如音樂、戲劇、藝術(shù)、體育等，以滿足不同學(xué)生的興趣和才能； 教學(xué)環(huán)境：游泳池、網(wǎng)球場、實驗室、國家劇院.....為學(xué)生提供了探索興趣、實踐想法的 “試錯場”； 個人發(fā)展：英國私校非常重視學(xué)生的個人發(fā)展，他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，還致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力和社會責(zé)任感。

正是這些特點共同構(gòu)成了英國精英私校教育的核心價值體系，它不僅為學(xué)生鋪設(shè)了通往TOP學(xué)府的道路，更重要的是，為他們成為“有學(xué)識、有能力、有溫度”的個體奠定了基礎(chǔ)。

圖源 | 《他鄉(xiāng)的童年》

最后，盡管在新政下，英國私校的費用整體上調(diào)，但仍有部分私校保持原價，甚至有所降低。

從數(shù)據(jù)來看，共有584所學(xué)校的學(xué)費有所下降，幅度從5%到20%不等。

圖源 | ISC

對于不少家庭來說，英式教育仍然值得投資。

與此同時，越來越多的英國私校開始走出本土，在海外設(shè)立分校。

英國九大公學(xué)之一的哈羅公學(xué)（Harrow School）早已開啟了越洋建校模式，在北京（2005年成立）、中國香港（2012年成立）、上海（2016年成立）設(shè)立海外分校，今年又在廣州建立了分校，從課程設(shè)置到校園文化，再到寄宿管理，都與英國本校保持高度一致。

圖源 | 哈羅上海官網(wǎng)

同樣值得關(guān)注的還有惠靈頓公學(xué)（Wellington College），先后在天津、上海、杭州開設(shè)分校，不僅復(fù)刻了英國本校的課程體系與育人理念，更結(jié)合中國學(xué)生的特點進行了本土化優(yōu)化，學(xué)術(shù)成績尤為亮眼。

圖源 | 學(xué)校官網(wǎng)

德威國際教育集團（DCI）也在中國落地生根，已開設(shè)多所國際學(xué)校和國際高中（北京德威英國國際學(xué)校、蘇州德威英國國際學(xué)校、珠海德威國際高中、蘇州德威英國國際高中），這些學(xué)校均以英國德威公學(xué)的教育傳統(tǒng)為根基，辦學(xué)成績絲毫不輸英國本校 。

除此之外，不少民辦國際學(xué)校也在積極引入英國私校教師資源，讓英式教育的精髓得以生根發(fā)芽。

包玉剛實驗學(xué)校今年初宣布，由來自英國的孔羿緯先生（Iain Kilpatrick）擔(dān)任下一任常務(wù)校長。他曾在英國兩所私立學(xué)�！�斯科特學(xué)校和比肯赫斯特學(xué)校擔(dān)任校長，深諳英式精英教育的辦學(xué)邏輯。他的上任，無疑會為包校的英式教育注入了更強的專業(yè)力量。

WLSA上海的前任外方校長Tony Little，曾任英國伊頓公學(xué)校長。在任職WLSA期間，他將伊頓公學(xué)的管理風(fēng)格、教學(xué)模式深度融入學(xué)校運營。盡管目前已經(jīng)卸任，但他依然作為WLSA上海學(xué)校理事會主席，繼續(xù)為WLSA學(xué)生提供教育支持。

圖源 | WLSA官網(wǎng)

領(lǐng)科上海SABIS項目的新校長Stephen Ottewell，同樣有著深厚的英國私校背景。他畢業(yè)于英國九大公學(xué)之一的斯托尼赫斯特學(xué)院，不僅熟悉英式教育體系，還擁有英國獨立學(xué)校督學(xué)資質(zhì)。他的加盟，也讓領(lǐng)科上海SABIS項目的特色更加鮮明，為學(xué)生提供了更可靠的教育保障。

Stephen Ottewell先生 圖 | 學(xué)校官微

總之，伴隨著教育全球化的不斷深入，家長們的教育選擇愈發(fā)靈活：既可以奔赴海外，沉浸式體驗英式校園文化；也可以不出國門，感受英式教育的精髓......

但無論選擇哪條路徑，關(guān)鍵在于結(jié)合家庭規(guī)劃、孩子的性格特質(zhì)與學(xué)習(xí)需求，找到與孩子成長路徑高度匹配的教育方向，這才是為孩子選擇教育道路的核心邏輯。

26英本申請開啟

中國學(xué)子的留學(xué)之路該如何走？

2025年11月1日

第八屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會

?涵蓋英美澳加港日新等多元留學(xué)方向，全流程難題一站解答；

?眾多熱門雙語/國際/外籍學(xué)�，F(xiàn)場招生，提前鎖定優(yōu)質(zhì)學(xué)位，為孩子搶占教育先機；

?牛校校長、教育界大咖將帶來獨家干貨分享，直擊升學(xué)關(guān)鍵問題......

識碼領(lǐng)取入場券

專注國際教育18年的