為深入貫徹新時代高等學(xué)歷繼續(xù)教育改革要求，全面提升校外教學(xué)點辦學(xué)規(guī)范性與服務(wù)質(zhì)量，凝聚校點協(xié)同發(fā)展合力，2025年11月27日，武漢科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成功舉辦2025年高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點工作培訓(xùn)會。繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記張國華、副院長李哈、范光泉、成紅峰、楊云，各校外教學(xué)點負(fù)責(zé)人及教師代表，學(xué)院成人教育辦公室全體老師參加本次會議。

我校成教辦副科長劉俊妤參加了會議。

01會議致辭

凝心聚力強根基務(wù)實篤行提質(zhì)效

張國華發(fā)表致辭，他代表學(xué)院對各校外教學(xué)點長期以來的支持與付出表示衷心感謝，強調(diào)武漢科技大學(xué)始終將繼續(xù)教育作為服務(wù)國家戰(zhàn)略、賦能社會發(fā)展的重要載體，而校外教學(xué)點作為政策落地的“最后一公里”踐行者、優(yōu)質(zhì)教育資源輻射的“橋梁紐帶”，是學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的堅實根基。針對新時代繼續(xù)教育“提質(zhì)增效”的變革要求。他提出三個“實”的工作要求：一是學(xué)業(yè)務(wù)要“扎實”，吃透政策要點與操作流程；二是干工作要“務(wù)實”，以規(guī)范辦學(xué)為保障，以創(chuàng)新服務(wù)為抓手；三是校點合作要“求實”，凝聚一家人共識，共解辦學(xué)難題。

02專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)

03政策解讀

培訓(xùn)環(huán)節(jié)聚焦全鏈條業(yè)務(wù)賦能，內(nèi)容詳實全面、重點突出。成人教育辦公室主任畢元玲首先介紹學(xué)校近期繼續(xù)教育支持服務(wù)優(yōu)化舉措，解讀《武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)費管理辦法》《武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》和《武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點綜合評價辦法》等文件。

04業(yè)務(wù)培訓(xùn)

副主任蘇卓解讀《武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，講解學(xué)籍學(xué)歷工作中常見問題及處理建議。隨后各業(yè)務(wù)板塊分別圍繞招生規(guī)范、教學(xué)實施、學(xué)位授予、考務(wù)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展培訓(xùn)，覆蓋辦學(xué)全流程的核心要點與風(fēng)險防控重點。

05經(jīng)驗分享

在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)中，來自省內(nèi)外優(yōu)秀教學(xué)點代表，貴州教學(xué)點羅琴老師和武漢江南專修學(xué)院鄭娟老師，從學(xué)生服務(wù)精細(xì)化、教學(xué)管理規(guī)范化、品牌建設(shè)特色化等角度分享經(jīng)驗，為各教學(xué)點提供了可借鑒的實踐樣本。

06總結(jié)發(fā)言

會議最后，繼續(xù)教育學(xué)院副院長范光泉作總結(jié)發(fā)言。他指出，本次培訓(xùn)會既是一次凝聚共識、提升能力的“充電之旅”，更是校點攜手共謀發(fā)展的“再出發(fā)”。面對當(dāng)前繼續(xù)教育領(lǐng)域的機遇與挑戰(zhàn)，他呼吁各教學(xué)點將培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為規(guī)范辦學(xué)的實際行動，落實到服務(wù)學(xué)生的每一個細(xì)節(jié)中。學(xué)院將持續(xù)做好支持服務(wù)保障，與各教學(xué)點同心聚力、共克時艱，共同推動學(xué)校高等學(xué)歷繼續(xù)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

此次培訓(xùn)會的成功舉辦，進(jìn)一步統(tǒng)一了辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、提升了業(yè)務(wù)能力、搭建了溝通橋梁，為武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育內(nèi)涵式發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。