時值仲冬，暖意融融。為凝聚教育合力，搭建家校社溝通橋梁，信陽市潢川縣實驗中學第五屆家長學校開班儀式于12月4日在大會議室舉行。潢川縣教育局關工委胡行日秘書長、春申社區(qū)王天祥書記、學校領導班子成員與家長代表齊聚一堂，共赴這場以愛為名的教育之約。儀式上，副校長顧永峰首先代表學校對各位領導的蒞臨指導和家長朋友們的積極參與表示誠摯歡迎。

在家委會聘書頒發(fā)環(huán)節(jié)，受聘的校級家委會成員依次上臺接過聘書。一紙聘書承載著學校的信任與重托，更凝聚著家長們對孩子教育的責任與擔當。

潢川縣實驗中學黨支部書記、校長晏全林隨后圍繞學校管理、師資建設、學生日常管理以及代收費項目的透明化運作進行了介紹與說明。他誠摯希望家長積極參與學生的教育管理過程，并為學校發(fā)展提出寶貴意見，形成育人合力。

教育局關工委胡行日秘書長指出，孩子的健康成長是家庭、教育工作者及社區(qū)的共同責任，需要“家校社”同步發(fā)力，希望家長們守護學生身心健康，做孩子的知心朋友，合理引導電子產品使用；堅定支持學校與老師的工作，主動溝通，相互尊重信任，形成教育合力；牢記家庭是首所學校、父母是首任老師，注重以身作則、言傳身教；善于發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子的興趣愛好，促進其多元發(fā)展。

春申社區(qū)王天祥書記肯定了學校周邊環(huán)境的治理成效，并表示將繼續(xù)守好校外安全防線，關注學生接送交通、周邊路障清理等安全問題，加強外部環(huán)境治理，為孩子們營造安全、健康的社區(qū)成長環(huán)境。

實驗中學副校長顧永峰就“家校社協(xié)同育人”主題進行具體闡述。他首先描繪了理想的家校關系，強調目標一致、功能補位、信息暢通。接著，他剖析了現(xiàn)實中存在的責任推諉、功能錯位、溝通表層化等挑戰(zhàn)，他指出家長應明確主體責任，支持學校但不盲從，保護孩子的學習興趣；學校教師應發(fā)揮專業(yè)引領作用，關注“完整的孩子”，給予差異化關懷并引導家長科學育人；社會層面需提供支持與指導。此外，他還談及落實“雙減”政策、完善協(xié)同機制，并特別強調了銜接《未成年人保護法》、杜絕家庭暴力的重要性。

此次開班儀式的成功舉行，為實驗中學家長學校后續(xù)工作的開展奠定了堅實基礎。教育是一場雙向奔赴的旅程，家校社三方將以此次活動為契機，同心同德、攜手并肩，凝聚育人合力，為孩子們的健康成長與美好未來保駕護航。（通訊員：朱岑婕）