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（來(lái)源：千龍網(wǎng)）

千龍網(wǎng)訊 12月16日，北京市學(xué)校思想政治工作中心一行五人作為北京市思政課課堂教學(xué)提升行動(dòng)聽(tīng)評(píng)課專(zhuān)家，走進(jìn)北京聯(lián)合大學(xué)思政課課堂聽(tīng)評(píng)課，并參加北京聯(lián)合大學(xué)馬克思主義學(xué)院召開(kāi)的“思政課課堂教學(xué)提升行動(dòng)”專(zhuān)題研討會(huì)。

研討會(huì)上，北京聯(lián)合大學(xué)馬克思主義學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹學(xué)校結(jié)合校情學(xué)情實(shí)際，制定了《北京聯(lián)合大學(xué)落實(shí)教育部2025—2026學(xué)年高校思政課課堂教學(xué)提升行動(dòng)實(shí)施方案》，從加強(qiáng)集體備課，提升課堂教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，創(chuàng)新教育教學(xué)方法；健全聽(tīng)課機(jī)制，完善思政課質(zhì)量保證體系；準(zhǔn)確上報(bào)數(shù)據(jù)，推進(jìn)思政課數(shù)智賦能等方面系統(tǒng)提升思政課課堂教學(xué)質(zhì)量，持續(xù)推動(dòng)高水平應(yīng)用型大學(xué)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。

隨后，五位聽(tīng)課專(zhuān)家對(duì)本次聽(tīng)課情況做了交流反饋，提出了提升改進(jìn)意見(jiàn)。專(zhuān)家們表示，北京聯(lián)合大學(xué)在落實(shí)思政課課堂教學(xué)提升行動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)系統(tǒng)謀劃，舉措得力，切實(shí)回應(yīng)了教育部、北京市加強(qiáng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求和北京市學(xué)校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)年工作部署。北京聯(lián)合大學(xué)雷曦老師“形勢(shì)與政策”課“正確認(rèn)識(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題”專(zhuān)題授課及時(shí)把黨的二十屆四中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神融入思政課教學(xué)，板書(shū)規(guī)范，案例鮮活，教學(xué)效果良好。本節(jié)授課教師政治站位高、理論闡釋深、教學(xué)設(shè)計(jì)活，教師的教學(xué)內(nèi)容充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際，授課邏輯清晰、教學(xué)形式豐富，充分利用AI工具，課堂教學(xué)內(nèi)容的鮮活性、時(shí)效性突出，充分展現(xiàn)了新時(shí)代首都思政課教師扎實(shí)的理論功底和深厚的教學(xué)素養(yǎng)。

專(zhuān)家們建議北京聯(lián)合大學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)跨課程、跨專(zhuān)業(yè)集體備課，探索形成多元主體參與的思政課評(píng)價(jià)體制機(jī)制，課堂教學(xué)加強(qiáng)師生互動(dòng)，有效激發(fā)學(xué)生課堂參與能動(dòng)性，強(qiáng)化理論闡釋的深度、案例運(yùn)用的溫度、思想引領(lǐng)的力度、數(shù)智賦能的鮮活度，善于把抽象的理論轉(zhuǎn)化為學(xué)生可知、可感、可觸的教學(xué)元素，拉近黨的創(chuàng)新理論和青年學(xué)生的距離，切實(shí)提升學(xué)生到課率、抬頭率，有效提升新時(shí)代思政課教學(xué)的針對(duì)性和學(xué)生學(xué)習(xí)獲得感。

北京聯(lián)合大學(xué)馬克思主義學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示，學(xué)校將以此次研討會(huì)為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，努力深化“紅色基因、北京味道、聯(lián)大特色”思政課改革創(chuàng)新，聚焦思政課課堂教學(xué)質(zhì)量提升，切實(shí)增強(qiáng)高水平應(yīng)用型大學(xué)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，為新時(shí)代首都高校思想政治理論課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展書(shū)寫(xiě)聯(lián)大篇章、貢獻(xiàn)聯(lián)大力量。