“跑道清晰，可以起飛。”

“推油門……拉桿！哇，飛起來啦！”

12月24日，在康巴什區(qū)青少年發(fā)展中心東校區(qū)的小小飛行學院課堂上，來自區(qū)第六小學的孩子們正興奮地體驗著模擬飛行。今年9月，康巴什區(qū)青少年發(fā)展中心東校區(qū)正式投入使用，以“前沿科技與傳統(tǒng)文化碰撞”的獨特理念，迅速成為青少年校外教育的熱門打卡地。

走進這座現(xiàn)代化的教育綜合體，首先映入眼簾的是其精巧的空間布局。校區(qū)按功能劃分為科技與非遺民俗兩大類，共設(shè)有十二個特色工坊，集綜合實踐、研學旅行、主題工作坊等功能于一體。這一設(shè)計打破了傳統(tǒng)教育空間的局限，為孩子們開辟出一片自由探索、動手實踐的廣闊天地。

科技工坊無疑是校區(qū)里最吸引目光的區(qū)域之一。這里開設(shè)了小小飛行學院、生命基因?qū)嶒炇业任孱惽把乜萍颊n程，將深奧的科學知識轉(zhuǎn)化為孩子們可親身體驗的實踐活動。其中最令人興奮的，莫過于飛行模擬駕駛教室。專業(yè)模擬設(shè)備與仿真駕駛艙讓孩子們握緊操縱桿，沉浸式體驗從起飛、巡航到降落的完整過程。

“今天我當了一回‘機長’，特別有趣，也學到了很多！”區(qū)第六小學的閆洋碩同學興奮地說道。這樣的沉浸式學習，不僅點燃了孩子們對航空科技的好奇，也在潛移默化中鍛煉了他們的空間感知與應變能力。

一旁的生命基因?qū)嶒炇覂?nèi)，同學們正跟隨老師的指導，通過顯微鏡探索微觀世界?！袄蠋煘槲覀兘沂玖松膴W秘，大家還一起交流討論、觀察微生物。我從沒想過學習可以這么有意思！”這是區(qū)第六小學的賀楚妍第一次上生命基因課。

與此同時，汽車工程實驗室、創(chuàng)客教室、AI空間教室中，也有孩子們忙碌的身影。“汽車是怎么啟動的？”“無人駕駛觀光車由哪些部分組成？”“AI還能在哪些方面幫助我們的生活？”——一個個問題在課堂上萌發(fā)，科學的種子悄然生根。

“康巴什區(qū)青少年發(fā)展中心東校區(qū)面向全市中小學開放，采取學?！聠巍?、中心‘接單’的模式，開展定制化研學實踐活動。周末和寒暑假，會面向社會推出各類主題活動與親子體驗，家長可通過我們的公眾號了解詳情并報名，活動僅收取基本實踐費用?！眳^(qū)青少年發(fā)展中心研學活動中心主任李曉紅介紹道。

（圖/文：武娜 視頻：郝樂李卓）

編輯 ： 金華豐

校 對：劉麗芹

審核：李臻昊 王 芳

終審：紀杰峰

聲明：康巴什區(qū)融媒體中心原創(chuàng)稿件

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