20260105【情理坐標(biāo)】籃球會(huì)掉，但默契不會(huì)
東莞萌娃的10秒，教會(huì)我們什么是真正的教育
2025年12月28日，WCBA中場休息。一群來自東莞大朗巷尾新苗幼兒園的五六歲孩子，站上了專業(yè)籃球場中央，帶來一段活力四射的花式籃球表演。一切都很完美——直到一個(gè)小朋友手中的球突然滑落。
沒有慌亂，沒有停頓。他立刻切換“無實(shí)物表演”，繼續(xù)跟上節(jié)奏。下一秒，前排同伴悄悄伸腳把球踢回；后排孩子默契避讓，為他留出空間；他迅速上前接球，無縫回歸隊(duì)伍……
短短10秒，沒有一句言語，卻寫滿了信任、協(xié)作與擔(dān)當(dāng)。
這段“不完美的表演”，被現(xiàn)場觀眾拍下后全網(wǎng)刷屏。新華社、人民日報(bào)、央視新聞紛紛轉(zhuǎn)發(fā)——不是因?yàn)榧夹g(shù)多精湛，而是因?yàn)楹⒆觽兩砩?，閃耀著最純粹的體育精神與團(tuán)隊(duì)意識。
網(wǎng)友淚目留言：“他們才五六歲，卻比很多成年人更懂得什么叫‘不拋棄、不指責(zé)’。”“這才是教育該有的樣子：允許失誤，更教會(huì)彼此托底?！倍@并非偶然。
據(jù)說，在“中國籃球名鎮(zhèn)”東莞大朗，籃球早已不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而是一種育人方式。全鎮(zhèn)100%幼兒園開設(shè)籃球課，從“花式籃球操”到“三人制對抗賽”，孩子們在游戲中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、合作、臨危不亂。
新苗幼兒園園長說：
“我們的訓(xùn)練里，就有‘應(yīng)急預(yù)案’——當(dāng)隊(duì)友失誤時(shí)，其他人如何自然補(bǔ)位。”
“籃球教育的核心，不是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員，而是塑造品格?！?br/>接受采訪的小主角藍(lán)浩銘靦腆地說：“球掉了，但我記得老師說過：表演要繼續(xù)。”
另一個(gè)孩子呂凱浩則脫口而出：“我們平時(shí)練習(xí)就經(jīng)常這樣，誰掉了球，旁邊的人都會(huì)幫忙?！?br/>其實(shí)，真正的教育，從來不在口號里，而在日常的細(xì)節(jié)中。它藏在一次無聲的配合里，藏在一句“別怕，我在”的眼神里，藏在允許犯錯(cuò)、更鼓勵(lì)托舉的文化土壤里。
籃球或許會(huì)掉，但孩子的善意、默契與勇氣，永遠(yuǎn)不會(huì)。
跌倒了，自己爬起來；掉球了，伙伴踢回來——這就是體育精神，也是成長最動(dòng)人的模樣。
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