基于云師堂斑鳩學(xué)苑自身資源和優(yōu)勢，從「教育哲學(xué)與學(xué)校文化」這一宏觀命題切入，立足「教育根本使命」攜手探尋「縣中高質(zhì)量發(fā)展」路徑。以河北魏縣一中為核心實踐基地，從教育理念與價值觀的傳遞，到實際操作的落地生根；從背后原理的深度剖析，到一線實踐的精準指導(dǎo)，致力于與合作校攜手實現(xiàn)教育質(zhì)量的蝶變躍升。

面向有志于扭轉(zhuǎn)縣中暫時落后面貌、致力于快速提升教育教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校，云師堂斑鳩學(xué)苑聯(lián)合校長智庫教育研究院將提供系列培訓(xùn)、專項指導(dǎo)與長效幫扶支持。學(xué)苑將從激發(fā)教師內(nèi)生動力切入，以科學(xué)評價體系驅(qū)動教育變革，構(gòu)建公開公平公正的育人環(huán)境，搭建人人想干事、人人能成事的成長平臺，營造積極向上、樂業(yè)興業(yè)的校園氛圍。通過3-5年的持續(xù)賦能，逐步推動合作學(xué)校在「學(xué)校管理精細化、高效課堂常態(tài)化、高質(zhì)量教研體系化」方面實現(xiàn)穩(wěn)步提升，最終達成提升教育教學(xué)質(zhì)量的核心目標，實現(xiàn)縣域內(nèi)辦人民滿意教育的終極愿景。

本次深度培訓(xùn)模塊設(shè)有四大核心板塊：書記校長培訓(xùn)、中層管理干部培訓(xùn)、備課組長培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)。各模塊聚焦核心主題：學(xué)校管理創(chuàng)新、科學(xué)評價實施、高效課堂構(gòu)建、尖子生梯度培養(yǎng)、班級精細化管理、備課組長各輪次復(fù)習(xí)備考全流程指導(dǎo)等。

每個主題均在理論闡釋與實踐操作層面進行深度拆解，通過「理論講解+小組合作學(xué)習(xí)」模式強化落地應(yīng)用。我們將魏縣一中的實踐經(jīng)驗打磨得更深入、更精細、更扎實，以理論指導(dǎo)實踐，以實踐反思優(yōu)化工作。培訓(xùn)方式創(chuàng)新采用全流程參與式模式，涵蓋總報告、細化主題報告、分組研討、實例操作、小組展示、集體評價及排名獎勵等環(huán)節(jié)，最大限度調(diào)動參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)與教師的積極性，推動其深度參與、主動思考，實現(xiàn)自我提升與專業(yè)蛻變。

【研修時間】

2026年1月20日-1月23日（20號報到）

【研修地點】

河北魏縣一中

班主任模塊培訓(xùn)

【研修對象】

尖子班班主任 / 重點班班主任 / 其他班主任

【參加對象】

備課組長、教務(wù)主任、年級主任，需要至少1名校級領(lǐng)導(dǎo)和1名中層干部帶隊。

【研修主題及內(nèi)容】

A. 教育：勵志教育、班會課、學(xué)生心理、生涯規(guī)劃

B. 教學(xué)：尖子生培養(yǎng)、一生一策、錯題重考實施、小組建設(shè)、6科教師協(xié)同工作

C. 管理：學(xué)生的日常規(guī)范、學(xué)生的日常管理、宿舍文化建設(shè)、班級文化建設(shè)

D. 班主任素養(yǎng)：個人修養(yǎng)錘煉、個人修練方向、人格魅力、恩威并施的技巧

E. 師生關(guān)系：學(xué)生對老師評價量表、學(xué)生對班主任評價量表、跳出教學(xué)抓教學(xué)的舉措、家校共育舉措、良好師生關(guān)系有哪些好處、如何建立良好師生關(guān)系、典型案例分享

F. 高效課堂的落實：班級6個任課教師整體評價與課堂效率落實，之班主任工作內(nèi)容

【培訓(xùn)方式】

總報告 +細分主題報告 +小組研討 +小組展示 +獎勵 +觀摩主題班會

備課組長模塊培訓(xùn)

（語數(shù)英+物理+歷史）

【研修對象】

教研主任、教研組長、備課組長、骨干教師

【參加對象】

備課組長、骨干教師、教研主任、級部主任，需要至少1名校級領(lǐng)導(dǎo)和1名中層干部帶隊

【研修主題及內(nèi)容】

1. 個人學(xué)科專業(yè)能力成長：

A. 組織做高考題比賽

B. 組織說高考題比賽

2.組長管理職能：

A.吃透教材：備課活動中駕馭教材的方法與技巧

B. 吃透學(xué)生：學(xué)情分析的科學(xué)流程與落地路徑

C. 學(xué)科教師共成長：備課組長對學(xué)科團隊的管理策略

D. 學(xué)科分析：考后學(xué)科質(zhì)量分析會的組織與實施

E. 本學(xué)科課堂效率管理：「五學(xué)課堂」在備考過程中的落地難點與解決對策

3. 學(xué)科備考舉措：

各輪次復(fù)習(xí)備考全流程指導(dǎo)（基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、強化提升、沖刺模擬）

4. 日常教學(xué)抓手：

A. 聽優(yōu)質(zhì)課：核心理念、操作流程、評課標準與要求

B. 聽診斷課：核心理念、操作流程、評課要求、被聽課教師的評價與激勵管理

C. 作業(yè)設(shè)計分層：核心理念、實操方法（含學(xué)科教師能力薄弱情況下的落地策略）

D. 錯題重考：核心理念、操作流程、實際效果展示與優(yōu)化

【培訓(xùn)方式】

總報告 +分學(xué)科報告 +觀摩教研 +觀摩課堂 +組織做高考題比賽（半天） +組織說高考比賽（半天） +內(nèi)化和改進措施研討會 +備課組長工作改進分享會 +評價獎勵

【研修單位】

• 主辦單位：斑鳩學(xué)苑

• 承辦單位：校長智庫教育研究院、云師堂（杭州）教育科技有限公司

• 協(xié)辦單位：魏縣一中

【費用標準】

每個模塊，1980元/人/次，參訓(xùn)人員的食宿和交通費用自理，回原單位按規(guī)定報銷

【會務(wù)聯(lián)絡(luò)】

為便于組委會統(tǒng)籌安排食宿及研修事宜，請?zhí)顚懜郊蟮膱竺貓?zhí)表，并將《報名回執(zhí)表》（見附件2）發(fā)送至指定郵箱[2517582229@qq.com]或通過以下方式與組委會聯(lián)系確認參會事宜：

聯(lián)系人：章老師/李老師

聯(lián)系電話：18322951989/15170434042

河北魏縣一中辦學(xué)成果與班級管理核心經(jīng)驗

河北魏縣一中近年教育教學(xué)成績顯著：2024年清北錄取21人、2025年清北錄取29人，在河北省名校林立的競爭格局中快速崛起，其班級管理經(jīng)驗具有重要推廣價值，具體如下：

1.分班機制：高一采取平行分班模式，學(xué)生通過搖號確定班級、教師通過搖號確定任教班級，保障教育公平。

2.穩(wěn)定育人：無特殊情況，三年不更換學(xué)生班級與任課教師，最大限度培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校的情感，保障教學(xué)連貫性。魏縣一中主張「跳出教學(xué)抓教學(xué)」，其「五學(xué)三看兩吃透」舉措的核心在于「吃透學(xué)生」，精準對接學(xué)生需求。

3.班主任價值：2025年高考，學(xué)校共3個清北班，其中有1個清北班錄取19個清北，占學(xué)校錄取總數(shù)66%，其他2個班合計錄取10人，平均錄取5人/班。主要差異在班主任工作。

4.典型案例：2024年高考魏縣一中黨委書記，任高三年級主任、普通班班主任、2個班生物老師，張書記的普通班，錄取了2個清北、600分人數(shù)接近100%；他做經(jīng)驗分享就是一句話：我的工作比較零碎，平時很忙。這個成績，要感謝我們班有6個班主任。

基于以上實踐成果，云師堂斑鳩學(xué)苑聯(lián)合校長智庫教育研究院深挖魏縣一中班級管理的核心邏輯與實操方法，特向全國縣中推廣，助力縣域高中教育質(zhì)量整體提升。

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編輯｜智庫君

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