超前學(xué)走入了極端，代價(jià)是孩子的生命。

網(wǎng)上見到一個(gè)6歲的小孩，做了2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，語數(shù)外都是兩套題。數(shù)學(xué)是7年級(jí)的計(jì)算和小學(xué)的應(yīng)用題，語文和英語是閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)。

我真佩服這爹媽的勇氣，我認(rèn)為這是無知者無畏。

小學(xué)的知識(shí)在K12階段只占很少的部分，但為什么小學(xué)要上六年？

因?yàn)樾W(xué)知識(shí)不重要，重要的是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

有些知識(shí)小學(xué)生能不能學(xué)懂？當(dāng)然能，但為什么不要超前學(xué)？因?yàn)檫@是對(duì)于他們的腦力過度的消耗。在本該無憂無慮、自由成長的幼年，做高強(qiáng)度的練習(xí)和刷題，這不符合教育規(guī)律，更是在透支孩子的學(xué)習(xí)能量。

我聽說北京有一個(gè)重點(diǎn)小學(xué)的校長，他的孩子也是上學(xué)前就開始卷奧數(shù)，其他補(bǔ)課班就更不必說。孩子現(xiàn)在上了初一，開始無緣無故的頭疼，怎么檢查也查不出問題。這都是變態(tài)雞娃的后遺癥！

孩子幼年階段，身體和心理的成長更加重要，應(yīng)該多做一些這個(gè)年齡階段應(yīng)該做的事情，讓他們多運(yùn)動(dòng)多游戲多接觸大自然。等到他們身體、心理各方面都發(fā)育成熟之后，他的心態(tài)成熟、情緒穩(wěn)定、精力十足，再去學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)，能夠很容易搞定。

小學(xué)超前學(xué)都算不科學(xué)，更別說這個(gè)還沒上學(xué)的孩子，居然做初一的計(jì)算題！

到了七年級(jí)十分鐘可以學(xué)會(huì)的東西，在小學(xué)可能需要一個(gè)小時(shí)。這不是超前跑，這是浪費(fèi)時(shí)間的瞎跑。而且更有可能產(chǎn)生厭學(xué)逃學(xué)的逆反情緒。

有的家長問：我家孩子就是聰明，課內(nèi)的東西吃不飽，難道不能提前學(xué)嗎？

當(dāng)然可以，我給您幾條科學(xué)的建議：

1、卷知識(shí)不如卷身體。小學(xué)階段培養(yǎng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的愛好，塑造一個(gè)健康的體魄，這能夠受益終身。

2、從興趣出發(fā)。不要通過補(bǔ)課刷題的方式，可以逛博物館、科技館、看紀(jì)錄片、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，通過這些方式知識(shí)啟蒙，興趣出發(fā)，寓教于樂，孩子樂在其中，這樣有利于長遠(yuǎn)。

3、不要補(bǔ)課刷題。從小初銜接的暑假開始，可以適當(dāng)?shù)拈_始后面知識(shí)的學(xué)習(xí)，但也要立足于自學(xué)，相當(dāng)于是課前預(yù)習(xí)。不要刷題，不要變成做題機(jī)器。我看到那個(gè)6歲的小孩居然做語文閱讀理解題，真是醉了。

4、高中數(shù)理化確實(shí)要提前學(xué)。高考是篩選不是教育，高中知識(shí)數(shù)量多、難度大，教學(xué)進(jìn)度飛快，如果不提前自學(xué)熟悉一遍，很難跟得上。

有的家長可能會(huì)問：只自學(xué)，不刷題，能夠?qū)W懂嗎？

請(qǐng)問：如果全學(xué)懂了，你還上學(xué)嗎？去學(xué)校不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？

提前自學(xué)的目的是預(yù)習(xí)，這是自學(xué)能力非常重要的一環(huán)。這種方案效率最高、性價(jià)比最高。

每個(gè)人都要為自己的認(rèn)知買單，孩子要為家長的認(rèn)知買單。

揠苗助長眼前爽，代價(jià)卻由孩子自己承受。