強化園內督學引領

優(yōu)化班級環(huán)境育人

如城健康幼兒園

開展區(qū)域環(huán)境專項督學工作

為充分發(fā)揮園內督學指導監(jiān)督作用，推動班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設規(guī)范化、優(yōu)質化。近日，健康幼兒園副園長張思凡帶領園務管理團隊開展全園區(qū)域環(huán)境專項督學。

此次督學聚焦美工區(qū)、建構區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)等核心功能區(qū)域，圍繞環(huán)境適配性、材料投放科學性、活動支持有效性等關鍵維度核查。張思凡副園長認真聽取各班教師關于區(qū)域布局、材料投放、活動組織的匯報，重點檢視環(huán)境是否契合幼兒年齡特征，材料是否兼具趣味、層次與教育功能，能否支撐幼兒自主探索與合作學習。

在美工區(qū)，教師融入如皋藍印花布紋樣模板、本土植物拓印材料的創(chuàng)新做法獲高度認可；針對建構區(qū)積木種類單一、搭建主題模糊的問題，她建議補充如皋古城建筑模型圖片等素材，引導幼兒創(chuàng)造性搭建；在閱讀區(qū)，強調要營造溫馨氛圍，按閱讀水平分層投放繪本，豐富指導形式。

針對督學發(fā)現(xiàn)的亮點與不足，張思凡副園長現(xiàn)場與教師研討，肯定創(chuàng)新思路與成效，從區(qū)域布局優(yōu)化、材料動態(tài)更新、活動互動性提升等方面給出整改建議。她表示，園內督學旨在以評促改、以督提質，班級區(qū)域環(huán)境作為“第三位教師”，需始終以幼兒發(fā)展為核心持續(xù)優(yōu)化。

此次專項督學精準指明改進方向，深化了教師環(huán)境育人理念。健康幼兒園將以此次督學為契機，推動班級區(qū)域環(huán)境質量再提升，為幼兒全面發(fā)展筑牢環(huán)境根基。

（通訊員：吉富桃）

來源：如皋市如城健康幼兒園