重慶
近日一段教室內(nèi)學生沖突的監(jiān)控視頻，引發(fā)不少關注。
視頻里的畫面清晰可見：一名學生手持板凳，徑直朝著前排的同學后腦砸去，被砸的學生當場身體前傾，腦袋垂了下去，周圍其他同學見狀，連忙圍過來查看情況。這樣的場景，任誰看了都會覺得性質(zhì)不算輕微。
而這起事件發(fā)生在河南鞏義的一所學校里，對應的涉事學生為高一學生。但讓人意外的是，校方給出的說法卻和監(jiān)控畫面大相徑庭。
有工作人員稱，這件事沒那么嚴重，不僅堅稱 “沒打到人”，還表示只是學生之間的小摩擦?？蓪嶋H上，從視頻呈現(xiàn)的內(nèi)容來看，板凳傷人的動作十分明確，根本不是所謂的 “視覺誤差”。更有意思的是，校方的說法前后還出現(xiàn)了矛盾，一邊說著 “沒打到”，一邊又提及對涉事學生的處理，這顯然站不住腳。
后續(xù)，當?shù)亟逃忠舶l(fā)布了相關情況通報，明確涉事學生已被勸退，也證實了事件的真實性。但學校最初的回應，還是讓人忍不住質(zhì)疑：面對如此危險的舉動，為何要刻意淡化？
要知道，教室內(nèi)本是學習的場所，拿著板凳襲擊同學后腦，本身就是極具危險性的行為。這種舉動不僅會對被襲擊者造成身體和心理上的影響，還可能在班級里引發(fā)恐慌，破壞校園秩序。更值得警惕的是，涉事學生的戾氣較重，這種攻擊性的行為如果不及時糾正，很可能會釀成更嚴重的后果。
而學校作為教育和管理的主體，更應該秉持客觀公正的態(tài)度，正視問題的嚴重性，而不是試圖模糊焦點、大事化小。畢竟，校園安全容不得半點敷衍，每一個學生的身心健康，都需要被認真對待。
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