高手相遇，并非是拳腳相加，刀刀見血，而是比劃一下，彰顯自我，卻又處處為對(duì)方考慮，過招實(shí)際上成了一種相互欣賞的探底。

1月16日，當(dāng)沈巍在互聯(lián)網(wǎng)上與天津青年京劇院的彭芳宇因緣際會(huì)，得以連麥相遇時(shí)，就充分展示了高手過招時(shí)那種相互成全、相互考慮、相互提攜的最高范式。

彭芳宇屬于京劇新秀，央視戲劇頻道曾經(jīng)多次播放她演出的京劇節(jié)目，與眾多的戲劇演員在互聯(lián)網(wǎng)上尋求知音一樣，她也利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示她對(duì)戲曲藝術(shù)的修為與素養(yǎng)，獲取更為直接的知音。

經(jīng)東方衛(wèi)視主持人劉暢的聯(lián)絡(luò)，她與沈巍連麥，劉暢介紹她的單位：“大青衣彭芳宇老師是我們天津青年京劇團(tuán)最好看的女演員，劇團(tuán)當(dāng)年的一位領(lǐng)導(dǎo)是孟廣祿。”

孟廣祿系中國(guó)戲曲學(xué)校畢業(yè)，學(xué)習(xí)銅錘花臉。畢業(yè)后到天津市戲曲學(xué)校進(jìn)修班。上世紀(jì)80年代，天津市青年京劇團(tuán)成立時(shí)，孟廣祿成為其中一員。

沈巍總是習(xí)慣性地問訊初次見面的陌生人的出身來歷，當(dāng)即問道：“是學(xué)張派的嗎？”

彭芳宇自我介紹道：“我是梅派，我的師傅是馬小曼老師?！?/p>

沈巍立刻頷首應(yīng)道：“馬小曼，是馬連良先生的女兒，是學(xué)梅派的?！?/p>

在網(wǎng)絡(luò)上碰到梨園圈中人，沈巍喜不自勝，立刻對(duì)天津的文化底蘊(yùn)進(jìn)行了一番介紹：

——天津跟我們上海，過去來說呢,跟北京是三個(gè)戲曲大碼頭。就是說你演員成名在北京，那么你要到上海去，就是讓人家的名氣更大，但是你最后要在天津接受考驗(yàn)。天津的觀眾最厲害的，這個(gè)有賴于天津戲曲的昌盛。

因?yàn)槟憧窗?，河北梆子，天津有韓俊卿，對(duì)吧？有銀達(dá)子，有王玉磬，所謂五桿大旗，對(duì)吧？【1953年7月,在銀達(dá)子、韓俊卿等倡議下誕生的天津市河北梆子劇團(tuán),成為天津市第一家國(guó)營(yíng)戲劇表演團(tuán)體?！?/p>

河北梆子五桿大旗【1953年，王玉磬加入天津市河北梆子劇團(tuán)，與韓俊卿、銀達(dá)子、寶珠鉆、金寶環(huán)并稱河北梆子五桿大旗?！?/p>

然后曲藝來說那更不用說了：馬三立的相聲，對(duì)吧？然后小彩舞的京韻大鼓，包括當(dāng)年劉寶全，也是在這個(gè)天津，對(duì)吧？

那么還有呢，就是天津的評(píng)劇，那也是一枝獨(dú)秀的，特別是那個(gè)最有名的《包公三勘蝴蝶夢(mèng)》，你其他評(píng)劇團(tuán)唱不過天津評(píng)劇團(tuán)，對(duì)吧？

那么至于天津的京劇，大師級(jí)的楊寶森先生【1909年10月9日—1958年2月10日）】長(zhǎng)期就是在天津，對(duì)吧？他的搭配就是趙慧秋。

那么當(dāng)然，還有當(dāng)年就是那個(gè)天津領(lǐng)導(dǎo)組織的“音配像”了什么，其實(shí)都是從天津開始的。

張克【張克，1962年7月31日生于天津，京劇老生演員。現(xiàn)為天津市青年京劇團(tuán)一級(jí)演員】，楊乃彭【1945年9月—2025年9月26日，男，中國(guó)京劇演員，天津京劇院一級(jí)演員，工老生，楊派（楊寶森）老生優(yōu)秀傳人】，那么包括年紀(jì)輕的這一批。——

當(dāng)劉暢提請(qǐng)彭芳宇演唱一曲，作為“有意義的給老師慶生的一個(gè)方式”時(shí)，沈巍選擇了一首戲曲曲目：“彭老師是唱梅派的，那么梅派呢因?yàn)橛泻芏喑味己軆?yōu)美，但它很長(zhǎng)的。我意思說今天就請(qǐng)彭老師唱一段，“自從我隨大王”，就是《霸王別姬》那段。

互聯(lián)網(wǎng)上傳播戲曲，也要講這個(gè)適應(yīng)性的，因?yàn)槲覀冞@里面觀眾啊，有的不是專業(yè)的那種觀眾。你唱的太長(zhǎng)的話，當(dāng)然我巴不得唱《霸王別姬》那段最精彩的“貴妃醉酒”那段，就是“玉兔東升”那一段，但是太長(zhǎng)了，可能觀眾受不了?！?/p>

彭芳宇開始爽快地答應(yīng)：“好的，沒問題”，但轉(zhuǎn)念一想，她敏銳地感知到生日祝壽的歌曲，也有一個(gè)適應(yīng)性的選擇問題，所以，她略微停頓了一下，提出了自己另辟蹊徑的曲目選擇：

——我有一個(gè)小想法，因?yàn)槁爠忱蠋熣f您今天過生日，比起這個(gè)（生日），其實(shí)我剛才想到《霸王別姬》了，但是我覺得呢，這個(gè)唱詞唱段的名字啊，不適合您今天過生日。我為您演唱一段《穆桂英掛帥》的《猛聽得》，既是經(jīng)典呢，也膾炙人口，大家也都能接受度更高一點(diǎn)。好不好？——

這位京劇新秀可以看出，深諳中化文化的禮儀習(xí)俗，情商也相當(dāng)?shù)馗?，她說的委婉含蓄，但聽者明白，那就是《穆桂英掛帥》里的曲子更含有一種老當(dāng)益壯的精神內(nèi)蘊(yùn)，用著壽慶伴唱是更具有天作之合的匹配性。

我們可以聽一下這段經(jīng)典京劇唱段中的壯懷激烈、志在千里的英姿颯爽氣韻：

——猛聽得金鼓響畫角聲震，喚起我破天門壯志凌云。

想當(dāng)年桃花馬上威風(fēng)凜凜，敵血飛濺石榴裙。

有生之日責(zé)當(dāng)盡，寸土怎能夠?qū)儆谒恕?/p>

番王小丑何足論，我一劍能擋百萬兵。

我不掛帥誰(shuí)掛帥？我不領(lǐng)兵誰(shuí)領(lǐng)兵？

叫侍兒快與我把戎裝端整，抱帥印到校場(chǎng)指揮三軍。 ——

沈巍對(duì)這出戲的來龍去脈，相當(dāng)?shù)那宄谂矸加钜謸P(yáng)頓挫地唱畢這一段經(jīng)典唱段之后，就像品評(píng)一幅名家畫作一樣，介紹了這段戲曲作品的背景縱深：

——因?yàn)槲覀冊(cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上傳播戲曲藝術(shù)嘛，我覺得彭老師以后呢，還要加一點(diǎn)佐料。就比如說唱這一段，我認(rèn)為呢，就是首先要跟大家介紹一下，這個(gè)是梅蘭芳先生一生當(dāng)中編演的最后一出新戲。

這編演，就是說之前都是傳統(tǒng)老戲，他做了一些小修補(bǔ)。這出是梅先生（新編的），導(dǎo)演是中國(guó)京劇院的鄭亦秋【《穆桂英掛帥》，由著名導(dǎo)演鄭亦秋執(zhí)導(dǎo)】，編劇是范鈞宏【沈巍誤記，范鈞宏是《楊門女將》的編劇，京劇《穆桂英掛帥》的劇本改編由陸靜巖、袁韻宜兩位女編劇執(zhí)筆。這次改編、排演，并非簡(jiǎn)單地把豫劇移植和搬演過來，而是一次新的創(chuàng)作。豫劇的劇本原來只有五場(chǎng)戲：《鄉(xiāng)居》、《進(jìn)京》、《比武》、《接印》和《發(fā)兵》。

京劇本卻有所豐富，加了三場(chǎng)戲。在《鄉(xiāng)里》的前面加了一場(chǎng)《報(bào)警》，用以明場(chǎng)交代寇準(zhǔn)進(jìn)宮報(bào)告邊關(guān)危急。宋王與寇準(zhǔn)、王強(qiáng)商量對(duì)策，決定比武選帥等情節(jié)。在《接印》一場(chǎng)后面增加《述舊》一場(chǎng)，寫楊宗保到校場(chǎng)之前，給他的女兒們講述當(dāng)年穆桂英如何英勇殺敵和令出如山。京劇本里的唱詞，為了適合梅蘭芳的聲腔特點(diǎn)，多采用“人辰”的轍口，除了保留豫劇本中“我不掛帥誰(shuí)掛帥，我不領(lǐng)兵誰(shuí)領(lǐng)兵”這兩句點(diǎn)題性的唱詞之外，其他唱詞均重新編寫?！?/p>

這出戲是借鑒了河南豫劇馬金鳳的《穆桂英掛帥》【馬金鳳，1922年11月—2022年5月29日，解放后，馬金鳳與劇作家宋詞合作，對(duì)梆子戲的傳統(tǒng)劇本《老征東》進(jìn)行整理，易名為《穆桂英掛帥》】。

《穆桂英掛帥》是馬金鳳有所謂的三出戲（之一），三個(gè)婦女英雄，一個(gè)是《花打朝》，一個(gè)是《花槍緣》，還有一個(gè)就是《穆桂英掛帥》。這三出戲呢，《花槍緣》曾經(jīng)也被移植為京劇的。那是一個(gè)很有名的老一輩的演員。

那么這出戲呢，就是梅先生最后編演的一出戲，他最后一次演出也是這出戲。1961 年，在他去世之前，在中國(guó)科學(xué)院禮堂最后一次演的一出戲，就是這出《穆桂英掛帥》。

那么它里面這一出，這個(gè)《捧印》這一折呢，是根據(jù)楊小樓那個(gè)京劇里面有個(gè)姜維捧印的動(dòng)作(《鐵籠山》)，他改的?！咀ⅲ壕﹦　赌鹿鹩鞄洝分械哪鹿鹩ⅲ敲诽m芳先生最后創(chuàng)造的一個(gè)藝術(shù)形象，凝聚著他半個(gè)世紀(jì)藝術(shù)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。其中“接印”這場(chǎng)戲，是全劇的高潮，人物心理復(fù)雜。穆桂英是青衣打扮，是家庭婦女的形象。但要表現(xiàn)出臨陣殺敵的元帥的威風(fēng)來，就不簡(jiǎn)單了。他談到這場(chǎng)戲的創(chuàng)造時(shí)說：“我體會(huì)到這位女英雄究竟二十多年沒打仗了，驟然在她肩上落下這副千斤重?fù)?dān)，必定有一些思想活動(dòng)，這里也有必要給她加一段戲?！薄?/p>

有一天我看到河北梆子躍進(jìn)劇團(tuán)一位青年演員演《穆桂英掛帥》里“接印”一折，她在穆桂英的思想轉(zhuǎn)變過程中有左右兩沖的身段，啟發(fā)了我，使我很快地就聯(lián)想到《鐵籠山》的姜維觀星……有低著頭揉肚子的身段……我大膽地采取了《九錘半》的鑼鼓套子，用啞劇式表演，純粹靠舞蹈來說明她考慮些什么?！泵诽m芳利用“九錘半”這一鑼鼓點(diǎn)子的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的速度和節(jié)奏的變換，設(shè)計(jì)了“揮動(dòng)水袖，邁開青衣罕用的夸大臺(tái)步，從上場(chǎng)門斜著沖到下場(chǎng)門臺(tái)口，先做出執(zhí)戈殺敵的姿式，再用雙手在眉邊做攬鏡自照的樣子，暗示年事已長(zhǎng)，今非昔比，再?gòu)南聢?chǎng)門斜著沖到上場(chǎng)門臺(tái)口，左右各指一下，暗示宿將凋零，缺乏臂助……”“

捧印”這一組舞蹈身段，是他參照了龍門石刻和晉祠的侍女塑像神態(tài)以及楊小樓在《青石山》中扮演關(guān)平時(shí)捧印的姿式，構(gòu)想出來的。梅蘭芳創(chuàng)造穆桂英接印的表演過程，有力地證明戲曲演員創(chuàng)造人物形象幾乎是在對(duì)角色進(jìn)行理性分析的同時(shí)，產(chǎn)生了廣泛的聯(lián)想。從生活體驗(yàn)、藝術(shù)修養(yǎng)，從本行當(dāng)或其他行當(dāng)，以至兄弟劇種的表現(xiàn)手段中，吸取和借鑒適用于創(chuàng)造新的人物形象的創(chuàng)作素材，給予重新的體驗(yàn)和組合，賦予新的內(nèi)容、新的活力。（摘自劉滬生著《梨園擷萃》（文化藝術(shù)出版社，2020年3月版）】。

那么《鐵籠山》這個(gè)姜維呢？是勾臉的，對(duì)吧？他跟我們印象當(dāng)中姜維不一樣，他是勾臉的。

那么楊小樓先生演呢，他是武生的架子，那么有的按花臉的演法。就像《霸王別姬》的這個(gè)霸王，有的是按武生的這個(gè)演，有的呢按花臉演。

一個(gè)是感謝彭老師剛才唱的這個(gè)，一個(gè)就是劉暢說的，專業(yè)的就是專業(yè)的，我這個(gè)業(yè)余水平，完全跟人不像樣的，對(duì)吧？——

彭芳宇禮貌地有請(qǐng)沈巍也來飆曲一首，就像高手過招，也有一個(gè)環(huán)節(jié)，是探秘一下對(duì)方的身手：“也特別期待沈老師能露一手”。

這一天沈巍一直沉浸在中國(guó)戲曲的海洋中，為朋友錄制了諸多經(jīng)典段子，但畢竟是對(duì)著直播鏡頭錄制，缺乏一個(gè)圈內(nèi)同行的品鑒氛圍，現(xiàn)在有一位京劇行家里手邀請(qǐng)出招，早已技癢難忍，慨然應(yīng)允：

——我這個(gè)，我只好清唱了，好吧？我就清唱?jiǎng)偛拍莻€(gè)。我今天唱過一段那個(gè)（曲目），因?yàn)槲蚁嘈排砝蠋煹姆劢z是對(duì)京劇比較專業(yè)的，我這里也賣丑啊，就是唱一段《十老安劉》?！?/p>

此時(shí)間不可鬧笑話，

胡言亂語(yǔ)怎瞞（吶）咱。

在長(zhǎng)安是你夸大話，

為甚麼事到如今耍奸滑？

左手拉定了李左車，

右手再把欒布拉。

三人同把鬼門關(guān)上爬，

生死二字（?。┣矣伤?。

那么，因?yàn)檎门砝蠋煹睦蠋熓邱R小曼，馬小曼是馬連良先生的女兒，所以呢，我唱一段馬派的《十老安劉》，表示對(duì)馬老師的尊敬之情?！?/p>

沈巍選擇《十老安劉》里的一段經(jīng)典段子，也是作了深思熟慮的，因?yàn)樗づ矸加钍邱R小曼的學(xué)生，而馬連良是馬小曼的父親，這樣，選擇師爺級(jí)的馬連良的經(jīng)典作品，作為獻(xiàn)唱曲目，也給了彭芳宇足夠的敬重。

實(shí)際上，沈巍演唱的劇目《十老安劉》，有一個(gè)更響亮的折子戲名字《淮河營(yíng)》，這出戲的主要內(nèi)容，是劉邦死后，十個(gè)老臣起兵討伐呂后勢(shì)力，重新安定的劉氏的江山，故稱“十老安劉”。

而沈巍演唱的這一段“此時(shí)間不可鬧笑話”，被梨園圈內(nèi)戲稱“世界名曲”,每當(dāng)演員在臺(tái)上演唱這首曲目時(shí)，臺(tái)下的戲迷也是高聲和唱，瞬間氣氛爆棚，足見這個(gè)段子在戲迷心目中的地位之高。

這個(gè)段子，沈巍也多次在白鶴的露天書院里即興演唱過，可謂是他僅次于滬曲《為你打開一扇窗》出現(xiàn)頻率的保留節(jié)目。

沈巍與彭芳宇各人演唱的京劇名段，看似風(fēng)平浪靜，自然流轉(zhuǎn)，但背后的微調(diào)，卻處處顯現(xiàn)出顧及對(duì)方情緒的避讓與謙恭，在你來我往的交互式戲曲段子比拼中，凸顯對(duì)對(duì)方的尊重與致敬。如果說這也是過招的話，那么，在這種微妙的音韻交互中，傳遞的是一種戲曲框架里的雅趣的熨帖慰藉。

而沈巍借助于戲曲的窗口，打開了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、當(dāng)代心理共情的更為博大的豐富多彩的世界，串珠起的是那種能夠關(guān)聯(lián)起真實(shí)生活感受的藝術(shù)啟迪，這樣，本來給人一種遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界的寫意式戲曲精華，融入了當(dāng)下的煙火氣的生活，從而讓高冷的戲曲藝術(shù)迸發(fā)出青春的活力，帶來可以賞玩而能夠吟味的精神力量。

顯然，沈巍提供了一種讓越來越收縮進(jìn)象牙塔的戲曲藝術(shù)重新走進(jìn)大眾空間的拓展性路徑，至少在他津津有味的對(duì)戲曲藝術(shù)的解讀與吟唱中，重新讓人們看到了戲曲的味道，竟然是如此爽心而悅目。